學生信息管理系統(tǒng)的功能——泛普

隨著教育制度的改革，我國培訓學校不斷地擴大自己的規(guī)模，學生數(shù)量越來越多，給學校的教學管理、學生管理、后勤管理等方面都增加了很大的壓力，因此學校總是出現(xiàn)很多人所不能及的問題。校管家根據(jù)從事多年的教育行業(yè)經(jīng)驗，針對眾多學校出現(xiàn)的問題研發(fā)了一套“學生信息管理系統(tǒng)”。這款系統(tǒng)取代了傳統(tǒng)的人工管理方式，大大提高了管理效率，為學校創(chuàng)造了無限的價值。

校管家怎樣為學校解決問題的？

學校經(jīng)常出現(xiàn)的問題如下：

1）上課學生多，老師課程多，上課時間靈活，學生與老師總是出現(xiàn)撞課。

2）班別復雜，排課工作繁瑣復雜，教室、老師的資源總是沖突。

3）課時量大的教師VS創(chuàng)收能力強的教師，不知道如何用量化數(shù)據(jù)來衡量。

4）學員的提升需要家長、學員、老師三方面的緊密配合，不知道如何加強老師與家長、學生之間的課后交流。

校管家學生信息管理系統(tǒng)的解決方案：

1）支持批量復制課程，減少重復繁鎖的排課工作，并可按班級提前群發(fā)上課通知短信給學生。

2）校管家排課時系統(tǒng)會自動檢索存在上課時間沖突的老師、教室和學生，避免手工排課容易出現(xiàn)的錯誤。

3）系統(tǒng)主界面實時顯示已上課、正在上課、即將上課的班級狀態(tài)，直觀了解學校資源安排和上課情況

4）系統(tǒng)自動統(tǒng)計教師某一時間段的課時量、課時收入，并進行排名，清晰直觀的反映最敬業(yè)老師和創(chuàng)收能力最強的老師。

5）校管家會員卡子系統(tǒng)自動識別學生的簽到、簽退，自動向家長發(fā)送學生到、離校短信，自動登記上課等等，所有的上課處理流程全智能化，做到不需要人工干預。如果出現(xiàn)考勤異常，系統(tǒng)會自動提醒。