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“玳瑁”有國界,“泛普”無界
2009年,25歲的朱某被派往古巴學(xué)習(xí)臨床科學(xué),他在當(dāng)?shù)卣J識了很多漁民,朱某用一些低廉的風(fēng)油精換取了玳瑁背甲殼。2013年7月27日,朱某回國度假,并隨身攜帶了這些玳瑁背甲殼,可是在成都機場安檢的時候不料被攔下,朱某感到莫名其妙,在海關(guān)的解釋下,朱某才意識到玳瑁是國家二級保護動物,此行為已經(jīng)違反了國家法律。經(jīng)審理,朱某背叛2年有期徒刑,罰款3萬元。
雖然聽到這則消息,我心里覺得有點不公平,但是畢竟國有國法,家有家規(guī)。我們又能怎樣呢?每個國家的文化不一樣,法律也不一樣,都是有界限的,但是校管家不同,它是一款學(xué)生信息管理系統(tǒng),無論在哪,它都適合使用,而且不犯法。
可能很多人已經(jīng)知道校管家學(xué)生信息管理系統(tǒng)了,但我還是要說明一下,校管家不只是一款針對學(xué)生的管理軟件,校管家的功能很全面,它可以把日常工作中的招生、教學(xué)、課務(wù)、收費、計費、客服、學(xué)生信息管理等各個工作環(huán)節(jié),在學(xué)校、部門、個人之間進行規(guī)范與協(xié)調(diào),并對相關(guān)數(shù)據(jù)和信息進行及時高效、全程共享的溝通與處理。
現(xiàn)在科技越來越發(fā)達,你還在用手工管理你的學(xué)校嗎?校管家學(xué)生信息管理系統(tǒng)的出現(xiàn)標(biāo)志著教育行業(yè)已經(jīng)開始走進了科學(xué),那些傳統(tǒng)的管理方式必遭淘汰,能夠順應(yīng)社會發(fā)展趨勢的才能夠在大浪中站住腳跟,你還在猶豫什么,趕快拿起你的手機搖一搖,讓校管家來協(xié)助你勇往直前。
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