學(xué)生管理系統(tǒng)相對于傳統(tǒng)管理的優(yōu)勢

申請免費試用、咨詢電話：400-8352-114

  從技能型人才到復(fù)合型人才，從傳統(tǒng)社會到學(xué)習(xí)型社會，從應(yīng)試教育到素質(zhì)教育，這是主流趨勢。每一句話的未來都有可能決定你以后的文萊，每一句話的背后，都藏有強(qiáng)大的商機(jī)?；蛘吣憬?jīng)過思考，才覺得進(jìn)入教育培訓(xùn)行業(yè)。

從前的你，或許是一名培訓(xùn)老師，但是現(xiàn)在的你，已經(jīng)成為了一名管理者，一所培訓(xùn)學(xué)校的校長。一名管理者和老師的差別在于，老師的職責(zé)在于單向的傳授，而管理者需要縱向的統(tǒng)籌。

從前的你，或許是一名課程講師，但是現(xiàn)在的你，已經(jīng)成為了培訓(xùn)學(xué)校的負(fù)責(zé)人。一名講師和一名負(fù)責(zé)人的差別在于，作為講師，你一個人就是一只隊伍，而負(fù)責(zé)人是需要將所有人凝聚成一個隊伍。

或許事情原本比你想象的要復(fù)雜許多。教育培訓(xùn)行業(yè)本身是一個低門檻的行業(yè)，對資金大小的要求并不大，幾乎人人都可以進(jìn)入，但是這并不意味著教育培訓(xùn)不需要成熟的管理。

或許你輕視了管理培訓(xùn)學(xué)校的難度，幾名老師，幾名課程顧問，這一間場所，帶好一班的學(xué)生，這難道是培訓(xùn)學(xué)校的全部？錯了，招生宣傳、報名簽到、學(xué)院管理、排課上課、課時管理、財務(wù)支出、日常管理等等，每一件事情都需要插手進(jìn)行管理。學(xué)員合同、課時、教師課時費等等事務(wù)繁雜，每一件事情都牽動著管理者的心。

除此之外，培訓(xùn)行業(yè)激烈的市場競爭，在線教育的咄咄逼人，在線培訓(xùn)行業(yè)，沒有任何一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)敢疏忽大意，沒有一個負(fù)責(zé)人是輕松自在的。

問題來了，那有沒有可能讓培訓(xùn)學(xué)校的管理工作更加輕松點呢？有沒有讓負(fù)責(zé)人的肩上的包袱更加輕松不在沉甸甸，讓負(fù)責(zé)人能有更多的經(jīng)歷投身于更重要的事情呢，讓培訓(xùn)學(xué)校有一個更長遠(yuǎn)的發(fā)展了呢？有，校管家學(xué)生管理系統(tǒng)，正是為培訓(xùn)學(xué)校機(jī)構(gòu)量身定做的軟件。

深圳市快樂學(xué)教育科技有限公司是2011年成立的一家從事教育行業(yè)管理軟件研發(fā)及信息咨詢的公司，深圳市快樂學(xué)教育科技有限公司的主要業(yè)務(wù)為：計算機(jī)編程；計算機(jī)軟件設(shè)計；信息咨詢（不含職業(yè)介紹及其他國家禁止、限制項目）；從事教育行業(yè)管理軟件研發(fā)。主要產(chǎn)品是“校管家校務(wù)管理系統(tǒng)”，簡稱“校管家”。

以校管家教務(wù)管理系統(tǒng)為例，在開發(fā)該軟件之前，校管家這個時候想得更多的是如何利用信息化現(xiàn)代化的手段，幫助培訓(xùn)學(xué)校，提升服務(wù)品質(zhì)、規(guī)范內(nèi)部管理、提升工作效率、解放生產(chǎn)力。另外，我們花了更多的功夫來做學(xué)校內(nèi)部數(shù)據(jù)的處理，比如直接算課時算業(yè)績算工資等，目的就是為了讓培訓(xùn)學(xué)校的負(fù)責(zé)人可以及時準(zhǔn)確的獲取到?jīng)Q策分析數(shù)據(jù)，同時讓培訓(xùn)學(xué)校的教職員工不用再做大量繁瑣重復(fù)的計算統(tǒng)計工作，為培訓(xùn)學(xué)校解放生產(chǎn)力、節(jié)省人力成本。能夠保證該系統(tǒng)最懂培訓(xùn)學(xué)校管理難題，能夠切實解決培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人“頭痛”的癥結(jié)。通過全國千余家客戶使用反饋，公司會通過客戶的反饋，讓這款軟件逐漸成為祖國大地上教育培訓(xùn)行業(yè)管理一顆璀璨明珠。

如果你希望進(jìn)入教育培訓(xùn)行業(yè)，或者你已經(jīng)進(jìn)行教育培訓(xùn)行業(yè)并且嶄露頭角；如果那你已經(jīng)是一所規(guī)模不小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人，希望事情能有所大發(fā)展；甚至你是一件待上市的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的CEO，校管家教育管理系統(tǒng)，都應(yīng)該是你的搭配，都應(yīng)該成為你事業(yè)的幫手。