學(xué)校教育行業(yè)OA辦公軟件協(xié)同管理整體規(guī)劃

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1.1學(xué)校教育行業(yè)OA辦公軟件信息化規(guī)劃

檔案管理信息化：學(xué)生管理、學(xué)籍管理、師資管理、課件推廣、知識(shí)管理 財(cái)務(wù)管理信息化：賬務(wù)、財(cái)務(wù)核算、資金管理、成本管理、預(yù)算管理、合同(付款/開票)管理 人力資源管理信息化：績(jī)效管理、工資管理、培訓(xùn)管理、招聘管理、考勤管理 排課系統(tǒng)： 學(xué)期管理、排課管理、選課管理、考試管理、成績(jī)管理 協(xié)同平臺(tái)：內(nèi)部信息門戶、知識(shí)管理、工作流程管理、門戶應(yīng)用、計(jì)劃任務(wù)管理、管理駕駛艙。

1.2學(xué)校教育行業(yè)OA辦公軟件建設(shè)目標(biāo)

在學(xué)校業(yè)務(wù)不斷發(fā)展的過(guò)程中，對(duì)于學(xué)校在內(nèi)部運(yùn)營(yíng)管理希望達(dá)到如下幾個(gè)方面：
1、希望通過(guò)信息化保障學(xué)校文化、品牌、制度的落地與執(zhí)行；
2、希望通過(guò)信息化實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)、快捷掌控學(xué)校整體運(yùn)營(yíng)狀況；
3、希望通過(guò)信息化保障學(xué)校制度、體系、流程管理的標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作；
4、希望通過(guò)信息化實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面掌控跨校區(qū)交流活動(dòng)的運(yùn)作與監(jiān)督；
5、希望通過(guò)信息化通過(guò)學(xué)校知識(shí)積累以提升課件開發(fā)、學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)生管理、經(jīng)驗(yàn)交流等方面知識(shí)復(fù)制能力；
6、希望通過(guò)信息化實(shí)現(xiàn)多級(jí)架構(gòu)上下層級(jí)及科室間業(yè)務(wù)協(xié)同；
7、希望通過(guò)信息化解決快速擴(kuò)張的管理制度的復(fù)制能力；
8、希望通過(guò)信息化幫助學(xué)校文化、宣傳的建設(shè)和落地傳播；
這些目標(biāo)可以通過(guò)建設(shè)信息化系統(tǒng)之一的協(xié)同OA管理平臺(tái)來(lái)幫助落地執(zhí)行，通過(guò)集中統(tǒng)一的協(xié)同管理平臺(tái)為教務(wù)中心、黨工團(tuán)、招生辦等集中運(yùn)作辦公的聚集點(diǎn)。


1.3學(xué)校教育行業(yè)OA辦公軟件管理整體解決方案

泛微提供的教育協(xié)同管理解決方案總體可涉及到：
信息門戶應(yīng)用：提供全面性的門戶，可涵蓋：學(xué)校門戶、黨工團(tuán)門戶、學(xué)生處門戶、招生辦門戶、教務(wù)處門戶、信息發(fā)布門戶、知識(shí)地圖門戶、報(bào)表門戶、就業(yè)中心門戶
工作流程管理：可建立規(guī)范、有效的內(nèi)部運(yùn)營(yíng)和執(zhí)行體系(行政/人事/財(cái)務(wù)制度、內(nèi)部審批流程)
知識(shí)文檔管理：可建立快速?gòu)?fù)制的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)體系(知識(shí)支持體系、常用知識(shí)工具)以及學(xué)期總結(jié)與改進(jìn)經(jīng)驗(yàn)管理
綜合事務(wù)辦公：提供辦公資產(chǎn)管理、內(nèi)部通訊、計(jì)劃任務(wù)、協(xié)作等統(tǒng)一的管理平臺(tái)
集成整合：與政務(wù)系統(tǒng)、排課系統(tǒng)、管理駕駛艙，并可融合到門戶、流程和知識(shí)文檔中。
其對(duì)應(yīng)的框架圖如下：

從協(xié)同OA應(yīng)用上，泛微教育行業(yè)解決方案遵循“以人為核心，工作流程為血脈，面向SOA對(duì)象構(gòu)建協(xié)同辦公應(yīng)用平臺(tái)”，即：

通過(guò)泛微學(xué)校教育行業(yè)OA辦公軟件整體解決方案實(shí)現(xiàn)：

通過(guò)暢通、高速的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，先進(jìn)的應(yīng)用系統(tǒng)，打破學(xué)校、教師、學(xué)生之間的信息壁壘，實(shí)現(xiàn)整個(gè)學(xué)校信息和知識(shí)的共享； 提高辦公效率，加強(qiáng)工作的透明度，加強(qiáng)各智能部門/科室的協(xié)同工作能力； 滿足目前集團(tuán)跨校區(qū)、多年級(jí)的管理需要，提供先進(jìn)的管理手段，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目的協(xié)作； 信息、知識(shí)與流程緊密結(jié)合，借助系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)“信息可視化、流程透明化、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)化”，做到管理可控，管理模式和運(yùn)營(yíng)體系可復(fù)制； 建立課件更新知識(shí)、課程校驗(yàn)知識(shí)、課程協(xié)調(diào)、教育交流知識(shí)等統(tǒng)一知識(shí)庫(kù)，提升學(xué)校的專業(yè)能力和知識(shí)沉淀能力、避免知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的流失； 通過(guò)集成的信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)及時(shí)的獲取與分析學(xué)校內(nèi)外部信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供充分支持。 泛微學(xué)校教育行業(yè)OA辦公軟件整體解決方案優(yōu)勢(shì)

方案全面性： 支持中國(guó)教育企業(yè)信息化協(xié)同管理全面需求 提供全面的流程規(guī)范和知識(shí)積累復(fù)制落地：包括排課流程和知識(shí)、課件改進(jìn)流程和知識(shí)、考試選課管理流程和知識(shí)、人力資源管理流程和知識(shí)、商業(yè)智能流程和知識(shí)、OA協(xié)同辦公系統(tǒng)、門戶-PORTAL 行業(yè)針對(duì)性： 針對(duì)中國(guó)教育企業(yè)全面業(yè)務(wù)知識(shí)的理解和應(yīng)用 產(chǎn)品凝結(jié)行業(yè)先進(jìn)管理思想的最佳實(shí)踐 系統(tǒng)成熟性：行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)客戶成功案例，如：北大醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、東方之星、深圳清園教育、…... 技術(shù)先進(jìn)性：強(qiáng)大的企業(yè)實(shí)力與技術(shù)實(shí)力 B/S架構(gòu)、純JAVA打造、跨平臺(tái)支持、基于SOA架構(gòu)、平臺(tái)化開發(fā)