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北京朝陽區(qū)打造智慧校園<span>——將升級28所相對薄弱學校</span>
2014年,北京市朝陽區(qū)針對全市義務(wù)教育階段入學政策調(diào)整所帶來的變化,為有效滿足區(qū)域百姓在家門口上好學的愿望,圍繞推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展這一主線,通過“名校+新校”、“名校+民辦”、“名校+薄弱”三種辦學模式,在高起點開辦5所學校的基礎(chǔ)上,將28所相對薄弱學校轉(zhuǎn)型升級為優(yōu)質(zhì)學校,新增了2萬余個優(yōu)質(zhì)學位,基本實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源在40個片區(qū)的全覆蓋。2015年,朝陽區(qū)將在去年轉(zhuǎn)型升級28所學校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)整合10-15所相對薄弱學校,并按照“一校一策”方式,加大對這兩批學校的支持力度,確保這些學校能夠快速提升教育質(zhì)量和區(qū)域百姓的認可度。同時,積極探索學區(qū)管理理事會機制,進一步推動優(yōu)秀教育理念、管理模式、課程體系、師資隊伍的合理流動與共享,在更高層次上推動朝陽教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
據(jù)介紹,朝陽區(qū)將扎實貫徹北京市基礎(chǔ)教育部分學科教學改進的意見,構(gòu)建開放性的教學模式,實施多樣化教學,豐富課堂教學的實現(xiàn)形式。通過百位大師名家進校園,與學生面對面對話,講述成長故事,詮釋人生哲學,豐富學生人文、藝術(shù)、科技等方面的素養(yǎng),給學生們一個站在巨人肩膀上觀察世界與感悟人生的機會;通過百個教育教學項目創(chuàng)新,著力提高課程的多樣性、有效性與科學性,進一步拓寬學生視野,激發(fā)學習興趣,促進自主發(fā)展,豐富學生的創(chuàng)新精神與實踐能力;通過百所足球特色校建設(shè),引入專業(yè)足球教練,啟動“足球社區(qū)行”活動,推動足球教育在全區(qū)的蓬勃發(fā)展,增強學生身體素質(zhì)與團隊合作意識……通過一系列改革舉措,進一步把素質(zhì)教育落到實處,促進學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,使朝陽教育更加適應未來中高考改革的新常態(tài)。
朝陽區(qū)將以轉(zhuǎn)變教學方式為重點,著力提升課堂教學質(zhì)量。建立信息技術(shù)支撐下的現(xiàn)代教育體系,搭建朝陽教育智慧云平臺,先期建設(shè)100所智慧校園示范校,努力實現(xiàn)三大目標:一是通過集中全區(qū)優(yōu)秀教師,打造1000節(jié)精品示范課,廣泛開展“精品課堂”展播,實現(xiàn)區(qū)域資源網(wǎng)絡(luò)共享,使全區(qū)的師生能夠便捷地享受到優(yōu)質(zhì)教育資源;二是通過大數(shù)據(jù)分析,對學生的學業(yè)狀況進行科學診斷,提高教師指導的針對性;三是通過推動線上線下的教育服務(wù),搭建面向不同對象、不同學科的“泛在學習”體系,以智能化的環(huán)境和設(shè)備,為學生充分獲取學習信息提供個性化的服務(wù),提高學習效能,從而使學生的學習變得更加輕松。
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