2015國考面試：如何回答能使調(diào)研題增色加分

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　　在公務(wù)員面試中，調(diào)研無疑占據(jù)著非常重要的位置，由于很多考生沒有工作經(jīng)歷，對于調(diào)研還比較陌生，下面中公教育專家對大家進(jìn)行指導(dǎo)，告訴大家如何給調(diào)研題增色加分。

　　一、清楚調(diào)研的目的

　　所謂調(diào)研就是調(diào)查研究，是對于現(xiàn)階段可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行情況了解，并且能夠為讓看到數(shù)據(jù)和分析結(jié)果的人得到結(jié)論，也相應(yīng)地把此類問題進(jìn)行解決。只有清晰地了解調(diào)研不僅僅只是了解情況，而是要通過調(diào)研解決問題才能答到點子上。

　　清楚調(diào)研的真正目的之后，在開篇提出觀點時候就要說出來，例如，讓調(diào)查一下廣場舞擾民的情況，其實調(diào)查本身的目的也就是要了解現(xiàn)在廣場舞擾民的情況嚴(yán)重性，并且也要通過此項調(diào)查了解到各位居民對這個問題的態(tài)度，從而進(jìn)行解決，所以在提出觀點時就可以說為了能夠解決屢次出現(xiàn)的廣場舞擾民問題，既能保障人們的娛樂生活又不打擾居民生活學(xué)習(xí)和工作，對于這項工作我會進(jìn)行如下調(diào)查……。這不僅僅是在提出觀點部分給你的答題增色，也能在答題論述的過程中為答題內(nèi)容添彩。

　　了解目的之后，也可以詢問他們對于解決這個問題有什么意見和建議，之前有沒有申訴過，有什么結(jié)果等等問題，也就是說答題時候要懂得延伸。

　　二、發(fā)散調(diào)研的對象

　　很多考生在答題的時候經(jīng)常就是一個調(diào)研對象，答題時反復(fù)強(qiáng)調(diào)或者有時候連調(diào)研的對象都不說就直接就說通過什么方式了解什么情況。其實我們在答題的時候可以通過不同的調(diào)查對象確定不同的調(diào)查方法，例如了解廣場舞的情況就可以問廣場舞大媽、周圍居民、城管、社區(qū)工作人員等，這樣就可以把整個調(diào)研內(nèi)容豐富開來了，而不同的對象當(dāng)然調(diào)查的方法也就不一樣，也就不存在調(diào)研無話可說的情況了。

　　中公教育專家認(rèn)為，調(diào)研相對來說是考察組織管理能力題目中比較難的題目，但如果攻克了這一題型，其他題型也就不在話下了，希望考生在備考中多多練習(xí)，運用以上方法為調(diào)研增色，為面試加分!

　　本信息來源中公教育官網(wǎng)：http://yunfu.offcn.com/html/2014/12/2382.html

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