如何制定績效工資全解析

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如何制定績效工資是企業(yè)高層經(jīng)?？鄲赖膯栴}。對于一個企業(yè)來說，每一個員工的能力程度不同，制定適合每一個人的績效工資也實屬不易，但是，我們要盡可能制定出最合理的績效工資。

到底如何制定績效工資呢？在義務(wù)教育階段實行績效工資，體現(xiàn)了國家對義務(wù)教育的重視。通過績效工資的實行，切實杜絕學校吃"大鍋飯"的平均主義分配制度，進而改進教師工資分配模式，體現(xiàn)"多勞多得""優(yōu)勞優(yōu)酬"的分配理念，切實提高廣大教師參與教育教學工作的積極性。然而，義務(wù)教育階段的教師績效工資考核畢竟沒有先例可以追尋，盲目照搬高校的績效工資制度也難免有"水土不服"的憂慮。因而義務(wù)教育績效工資制度的實施猶如"摸著石頭過河"，存在許多不確定、不完善的地方；因而我們要不斷探索和完善績效考核辦法，努力提高績效考核科學性，使績效考核公開、公平、公正，從而充分發(fā)揮績效考核的引導(dǎo)、調(diào)控、反饋作用?？冃ЧべY需要考核，那么該考核哪些項目呢？首先，績效工資重點在于考核教師有沒有履行教師教育法規(guī)定的師德，只要教師履行了必要的義務(wù)，一個重大任務(wù)，但是績效工資考核不要把績效考核異化成教學考核，誰考的分數(shù)高，誰的績效就好，誰的平均分高，誰的績效工資高，這種把分數(shù)當成主導(dǎo)因素的做法我們要堅決杜絕。再次，鼓勵教師從事教育教學研究是提升教師教育教學能力的一條重要途徑，第四，教師不僅僅滿足于"一桶水"的水平，教師要創(chuàng)造機會促使自己發(fā)展，因而績效工資要體現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的情況，鼓勵教師參與專業(yè)發(fā)展。績效工資考核項目的確定，有助于學校、教師真正把握績效工資的內(nèi)涵，制定科學合理的考核項目。

現(xiàn)在大家對如何制定績效工資是否有了一點靈感呢？對于制定出適合企業(yè)長遠發(fā)展的績效工資有了一點把握呢？小編祝愿每一個企業(yè)都能夠制定出適合自己企業(yè)發(fā)展的績效工資，從而推動企業(yè)繁榮昌盛，蒸蒸日上。