濟(jì)南OA軟件開發(fā)既是一項高科技的腦力勞動

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OA辦公自動化工作與其它工作不同之處就在于所有環(huán)節(jié)工作之和相當(dāng)于環(huán)形鏈條，只有所有工作都同步做好了，所有鏈條都接起來了，OA系統(tǒng)才能全面運轉(zhuǎn)起來。否則，只要有一個環(huán)節(jié)斷了，一輛再好的自行車也只能推著走;功能再齊全的軟件，只要有一處存在致命的缺陷，整個軟件系統(tǒng)就不能投入使用。這就需要有綜合協(xié)調(diào)能力、綜合管理能力和綜合知識的建設(shè)者的培養(yǎng)。我在建設(shè)中聯(lián)部政務(wù)系統(tǒng)的工作過程中，深感學(xué)習(xí)的重要，一個系統(tǒng)的建設(shè)工作，涉及多學(xué)科的知識，對各方面工作不僅要精通或熟悉，還要做到統(tǒng)籌兼顧，綜合平衡。而我國的政府機(jī)關(guān)目前普遍缺乏精業(yè)務(wù)、懂技術(shù)的復(fù)合型人才，各單位在OA系統(tǒng)的建設(shè)過程中，普遍比較重視掌握單一學(xué)科知識的技術(shù)人員培養(yǎng)，容易忽視復(fù)合型人才的培養(yǎng)。這是OA應(yīng)用效果有限的另一個重要原因。
　　需要不斷自我“否定”
　　一位學(xué)者曾說過：“每罐牛奶都有保鮮期，一個工程學(xué)位只有三年的保鮮期。如果你不能不斷更新你的知識，你的個人價值會不斷下降。”我認(rèn)為這一觀點非常適用于機(jī)關(guān)軟件建設(shè)工作。信息化軟件建設(shè)需要相關(guān)責(zé)任者不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能，并將各學(xué)科新知識有機(jī)地集成在一起。有一種說法，在北京中關(guān)村三個月不學(xué)新東西，就成為知識的落伍者。機(jī)關(guān)信息化軟件建設(shè)工作是一項綜合性高科技工作，要求主要承辦者不斷地學(xué)習(xí)新的知識來更新自己原有的知識。否則，建設(shè)一個適用的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)只能是一種良好的主觀愿望。
　　由于信息化軟件建設(shè)是一種管理思想與工作方式的再創(chuàng)造，就難免存在許多問題，需要經(jīng)常改進(jìn)。另外，一個系統(tǒng)的應(yīng)用軟件隨著應(yīng)用工作的深入，用戶會提出許多新的需求和意見，這就要求承辦者要勇于經(jīng)常“否定”自己的勞動成果，不斷完善系統(tǒng)的功能。而做到這一點又是很困難的，多數(shù)人和多數(shù)單位做事的習(xí)慣是認(rèn)定自己總是正確的。沒有改進(jìn)，當(dāng)然不能接近成功。
　　用人制度導(dǎo)致瓶頸
　　濟(jì)南OA軟件開發(fā)既是一項高科技的腦力勞動，又是一種較辛苦的體力勞動。做好軟件開發(fā)工作需要經(jīng)常加班加點連續(xù)工作，要付出比常人更多的艱辛勞動。但我國機(jī)關(guān)目前難以做到按需分配。而看重學(xué)歷、職稱的用人和衡量人的標(biāo)準(zhǔn)，也使眾多機(jī)關(guān)行政干部忙于考職稱、考證書，想方設(shè)法在仕途或職稱上發(fā)展，所學(xué)知識是否屬于業(yè)務(wù)急需就難以顧及。
　　可是，要做好信息化軟件建設(shè)工作，就必須要求主要責(zé)任者對軟件系統(tǒng)建設(shè)所有涉及各學(xué)科的知識“精通三分之二、熟悉三分之一”。但我國現(xiàn)在沒有任何一所大學(xué)能培養(yǎng)這樣的復(fù)合型人才，這就要求承辦者以沒有文憑的自學(xué)方式為主，攻克所有相關(guān)學(xué)科知識并將其融匯貫通，濟(jì)南OA系統(tǒng)實現(xiàn)知識的再創(chuàng)造。在事業(yè)與仕途面前魚與熊掌不可兼得之際，絕大多數(shù)人選擇仕途與高級職稱。這也是為什么絕大多數(shù)單位的OA工作只見投入不見產(chǎn)出的原因之一。
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