教育OA統(tǒng)一數(shù)據(jù)中心平臺(tái)

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中小學(xué)OA軟件高校數(shù)字化校園解決方案以學(xué)校公共數(shù)據(jù)中心平臺(tái)為基礎(chǔ)，教育行業(yè)OA軟件將分散在各部門的數(shù)據(jù)集中到一起，以教師、學(xué)生角色為主線，提供跨部門立體式的教學(xué)、學(xué)工、人事、科研、設(shè)備資產(chǎn)、財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)等綜合信息服務(wù)。支持面向主題的多維查詢和個(gè)性化查詢。同時(shí)通過全面的數(shù)據(jù)分析，為院系領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)決策提供有效的數(shù)據(jù)支持。 我們的方案特點(diǎn)：
1. 規(guī)范統(tǒng)一高校數(shù)據(jù)：在大幅降低各部門統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及計(jì)算的工作強(qiáng)度的同時(shí)，該解決方案可規(guī)范校內(nèi)各類數(shù)據(jù)定義及分類的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則，泛普軟件促使各部門在統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)下協(xié)同工作，減少數(shù)據(jù)誤差和數(shù)據(jù)不統(tǒng)一帶來的重復(fù)勞動(dòng)。
2. 強(qiáng)大的信息查詢服務(wù)：對學(xué)生信息、教職工信息、專業(yè)信息、課程 信息、教室信息、實(shí)驗(yàn)室信息等各項(xiàng)校情數(shù)據(jù)的查詢集成展現(xiàn)至校園門戶上，可方便快捷的定位到目標(biāo)信息。
3. 全面的校情數(shù)據(jù)展示：提供能夠有效整合學(xué)校各部門獨(dú)立數(shù)據(jù)資源的工具，多角度、多層次的展示校情數(shù)據(jù)。專家和校領(lǐng)導(dǎo)可以全面便捷的了解高校各方面的情況，更可以層層深入瀏覽至每位教師情況、每件設(shè)備情況、每位學(xué)生情況等更詳盡的信息。
4. 提供決策支持依據(jù)：有效保存高校各階段歷史數(shù)據(jù)，進(jìn)行一定的統(tǒng)計(jì)分析，深度挖掘內(nèi)在信息，展示高校發(fā)展歷程，不僅為學(xué)校的教學(xué)評(píng)估工作提供支持，且為高校領(lǐng)導(dǎo)提供決策支持的依據(jù)。

統(tǒng)一數(shù)據(jù)中心平臺(tái)

教育OA統(tǒng)一數(shù)據(jù)中心平臺(tái)即是統(tǒng)一的數(shù)據(jù)資源共享與交換應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)，是對數(shù)字化校園中的各種結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)一管理的平臺(tái)，還是與各類應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)交換的平臺(tái)，是實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園數(shù)據(jù)共享，并提供深層次數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析的重要基礎(chǔ)。通過共享數(shù)據(jù)中心平臺(tái)系統(tǒng)的建設(shè)，以本校數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，企業(yè)OA系統(tǒng)建立學(xué)校的數(shù)據(jù)中心平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)異構(gòu)信息系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)交換和共享。明確業(yè)務(wù)系統(tǒng)與數(shù)據(jù)中心平臺(tái)的接口規(guī)范；保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確一致，“誰產(chǎn)生、誰維護(hù)”；OA辦公軟件建立可以提供為整個(gè)學(xué)校綜合查詢和決策支持所需的數(shù)據(jù)信息，為學(xué)校的將來決策支持系統(tǒng)積累分析數(shù)據(jù)；為后續(xù)開發(fā)各種應(yīng)用系統(tǒng)提供數(shù)據(jù)服務(wù)，保證新系統(tǒng)建設(shè)數(shù)據(jù)的鮮活性和一致性，不會(huì)產(chǎn)生新的數(shù)據(jù)孤島。

統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)是數(shù)字化校園的重要組成部分，它為各應(yīng)用系統(tǒng)提供集中的身份認(rèn)證服務(wù)，提高數(shù)字化校園應(yīng)用系統(tǒng)的安全性，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的用戶管理與權(quán)限控制。通過集中認(rèn)證技術(shù)規(guī)范，提供的統(tǒng)一用戶數(shù)據(jù)管理接口，最終實(shí)現(xiàn)所有應(yīng)用系統(tǒng)用戶身份信息的統(tǒng)一集中化管理，做到真正意義上的統(tǒng)一身份認(rèn)證。該系統(tǒng)為數(shù)字化校園的所有用戶提供統(tǒng)一的身份認(rèn)證和授權(quán)。

統(tǒng)一信息門戶平臺(tái)

全校師生在身份驗(yàn)證登錄成功后就需要一個(gè)面向校內(nèi)外的信息服務(wù)網(wǎng)站，中小學(xué)協(xié)同OA軟件統(tǒng)一信息門戶平臺(tái)就可以提供這樣一個(gè)滿足所有需求的網(wǎng)站。統(tǒng)一信息門戶平臺(tái)能夠及時(shí)發(fā)布學(xué)校各類信息，還可以根據(jù)用戶身份對社會(huì)公眾和校內(nèi)師生提供不同的信息服務(wù)，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化信息服務(wù)，同時(shí)為應(yīng)用系統(tǒng)的各類管理人員提供相應(yīng)校園信息管理系統(tǒng)的入口，方便工作人員依據(jù)授權(quán)信息進(jìn)行相應(yīng)的操作。該平臺(tái)位于數(shù)字化校園體系結(jié)構(gòu)中的最上層，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園各應(yīng)用系統(tǒng)與用戶的人機(jī)交互，是數(shù)字化校園的信息集中展示的窗口。