時間是用來學習不是用來浪費

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成功者和失敗者在人生中最主要的差別就是：成功者始終都在用一種最積極的態(tài)度去學習，以最樂觀的態(tài)度去思考，用思考和學習的經(jīng)驗去控制和支配自己的人生。而失敗者則相反，他們并不把過去的失敗作為一個學習的過程，而是消極地怨天尤人、不思進取。因此，不善于學習的人是不會成為成功者的。
有人總是說，不成功都是上天不給機會，環(huán)境沒制造良好的條件。很多人在這些理由的支持下就不再學習，而是得過且過、在滿足現(xiàn)狀中浪費著時光?？墒?，我們必須認識到，你自己的人生道路怎樣走，自己有著決定權(quán)，如何把握，那就看你在生活中的學習態(tài)度了。學習這個概念應(yīng)該是廣義的，不是狹義地指在學校課堂照本宣科地學習，也不是參加培訓，找模范示范性的教條主義的學習。
學習指的是什么呢？又需要什么條件才能達到學習的目的呢？首先，學習機會是廣泛的，包括你在生活中的每一步都有可學的東西。要從生活中學到東西，就要具備一種謙虛的學習態(tài)度和良好的心理悟性。俗話說：“水滿則溢?！币砸环N空杯歸零的態(tài)度，你還能有什么領(lǐng)悟不到的呢？孔子說：“三人行，必有我?guī)??！比绻阆雽W，在乞丐那里都有值得你學的東西；不想學的話，即使在哲人面前，你也會有副不可一世的傲氣。因此，學習的過程，應(yīng)有一種永不滿足的求學狀態(tài)。
一位禪師讓徒弟裝來一壇石子，徒弟裝了一壇石子回來，禪師問徒弟：“裝滿了嗎？”徒弟說：“裝滿了?！倍U師拿些細沙順石縫倒?jié)M后又問徒弟：“這回滿了嗎？”徒弟說：“這回真滿了，”禪師又取很多水倒進去，滿了后問徒弟：“現(xiàn)在滿了嗎？”徒弟說：“真的滿了?！倍U師又將一些干土放進去，吸水后又放進好多，禪師又問：“這次真的滿了嗎？”徒弟不敢回答了。禪師又說：“我還可以倒些水進去，它可能在今天真的滿了，可到后來幾天你再來看它就會空下去很多，因此我告訴你，它永遠都不會滿的?！?br /> 這是根據(jù)一個禪悟的小故事改寫而成的，其道理是做人永遠不要有自滿情緒，其實我覺得這個小故事放到我們這些渴望成功者的人身上更為恰當。
在這個知識爆炸的時代里，你今天覺得很實用的學問在明天一覺醒來時可能就被淘汰了。在日新月異的知識翻新過程里，任何自滿情緒都是導致失敗的不良因素，必須戒除這個不良心態(tài)，從而營造一個永遠渴求新知識、積極學習的心態(tài)，這才是正確的態(tài)度。
李嘉誠是在任何情況下都不忘記讀書的人。他的思維不是求學問，而是搶學問。李嘉誠12歲來香港即負起賺錢養(yǎng)家的重任，但他上進心極強，工余時同事打麻將玩樂，他就捧著書埋頭苦讀，天天如此。
如今李嘉誠七十多歲了，仍愛書如命。他最愛科技、經(jīng)濟、哲學、歷史方面的書，每晚睡前都要看一會兒。現(xiàn)在資訊科技的發(fā)展如日中天，他也跟著天天更新知識。他形容自己不是求學問，而是搶學問。
李嘉誠從不看小說，也不看娛樂新聞，從不睡午覺，擠出來的時間，他用來吸收最新知識。每天早上7點30分，他的下屬就會把當天有關(guān)他業(yè)務(wù)的剪報放在他的辦公室桌上。他不但要跟隨社會進步，還要比社會跑快一點。從他跳出塑膠花廠到發(fā)展地產(chǎn)，再搞電訊、港口、網(wǎng)絡(luò)、投資國外等生意中都可見一斑。
“我要建立的不僅是中國人感到驕傲的企業(yè)，而且是讓外國人也看得起的企業(yè)?！?br /> 苦讀英文使李嘉誠與其他早期從內(nèi)地來香港的企業(yè)家有所區(qū)別。早在他辦塑料廠時，就已訂閱有關(guān)塑料的英文雜志，了解世界最新的塑料行業(yè)動態(tài)。當年，懂英文的華人在香港社會是“稀有動物”。懂得英文，使他可以直接飛往英美，參加各種展銷會，直接談生意，使他可以與外籍投資顧問杜輝廉、匯豐銀行的大班們打交道。后來，他還收購了“和黃”，成了洋人的老板。
一天工作十多個小時的李嘉誠是怎樣學英文呢？原來，他早年專門聘請了一個私人教師每天早上7點30分上課。他上完課后又馬不停蹄地趕去上班，天天如此。
在這個世界上，誰都在為自己的成功拼搏，都想站在成功的巔峰上風光一下。但很多的實例說明，成功的路只有一條，那就是學習，而且這條路的確擁擠，但成功者們認為，成功的捷徑根本沒有，有的只有這條向遠方無極點伸延的路。從根本上說：只有走在前面的才是成功者。在這條路上，如果沒有以文化知識、實踐知識、修養(yǎng)素質(zhì)以及各種自我條件組合的能力和基本功的話，很容易在路窄的時候被人擠下去。在這條路上，人們都行跡匆匆，有很多人就是在稍一回首品味成就的時候被別人超越的。因此，有位成功人士的話很值得借鑒：“成功的路上，沒有止境，但永遠存在險境；沒有滿足，卻永遠存在不足；在成功路上立足的根本基礎(chǔ)就是：學習、學習、再學習?！?br /> 在學習的過程中，我們首先該給自己制定一個學習目標，比如根據(jù)時間和其他條件，可以在多長時間自修完什么課程，聽哪方面的課程輔導，每天給自己多長的看書時間。要做好這些，重要的是要持之以恒。

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