知識(shí)型知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載的激勵(lì)管理

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科研事業(yè)單位在收入分配過(guò)程中，突出存在論資排輩、平均主義等問(wèn)題，雖然做了大量改革與嘗試，但是“結(jié)果導(dǎo)向型”的評(píng)價(jià)模式忽略了科研的不確定性、長(zhǎng)期性、合作性等特點(diǎn)，無(wú)法準(zhǔn)確衡量科研人員的努力與貢獻(xiàn)。只有總結(jié)過(guò)往指標(biāo)設(shè)計(jì)上的失誤，有針對(duì)性地采取措施，設(shè)置適合本單位實(shí)際的、科學(xué)合理的衡量指標(biāo)，才能改善收入分配制度，做好接下來(lái)的績(jī)效工資、崗位設(shè)置等工作。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，一個(gè)知識(shí)管理系統(tǒng)下載的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)來(lái)源于對(duì)知識(shí)資源的有效開發(fā)和管理，知識(shí)型知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載成為知識(shí)管理系統(tǒng)下載發(fā)展的核心人力資源。如何有效管理知識(shí)型知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載，挖掘、利用和發(fā)展知識(shí)型知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載的創(chuàng)造力，提高知識(shí)型知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載積極性，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和敬業(yè)精神，成為現(xiàn)代知識(shí)管理系統(tǒng)下載人力資源管理面臨的首要問(wèn)題。

知識(shí)型知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載及其特點(diǎn)

根據(jù)加拿大學(xué)者弗朗西斯。赫瑞比的定義，知識(shí)型知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載是指創(chuàng)造財(cái)富用腦多于用手的人們，他們通過(guò)自己的創(chuàng)意、分析、判斷、綜合、設(shè)計(jì)給產(chǎn)品帶來(lái)附加值。知識(shí)型知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在：

一是以腦力勞動(dòng)為主，富有創(chuàng)新精神；二是需要更大的工作自由度；三是對(duì)專業(yè)很忠誠(chéng)；四是更關(guān)注自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)。

知識(shí)管理系統(tǒng)下載知識(shí)型知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載的管理現(xiàn)狀及原因分析

現(xiàn)今社會(huì)的科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，一方面為知識(shí)型知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載的流動(dòng)提供了宏觀的社會(huì)環(huán)境；另一方面國(guó)與國(guó)之間界限變得模糊，空間距離已不是很重要，這為知識(shí)型知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載的流動(dòng)提供了可能。當(dāng)前部分知識(shí)管理系統(tǒng)下載，出現(xiàn)了知識(shí)型知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載流動(dòng)過(guò)頻及跳槽現(xiàn)象，他們的積極性不能得到有效激發(fā)。主要表現(xiàn)在：

（1） 缺乏正確的人才觀而忽視了知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載激勵(lì)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)管理系統(tǒng)下載的核心是人才。有些知識(shí)管理系統(tǒng)下載對(duì)人才的觀念還停留在“資本雇傭人才”階段，領(lǐng)導(dǎo)把自己看做是統(tǒng)治者，只會(huì)下命令、定指標(biāo)，不會(huì)激勵(lì)知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載，無(wú)法調(diào)動(dòng)起知識(shí)型知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載的積極性。

（2）缺乏健全的培訓(xùn)開發(fā)機(jī)制，重使用輕開發(fā)。知識(shí)管理系統(tǒng)下載環(huán)境的不斷變化以及長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的制定，都要求知識(shí)管理系統(tǒng)下載對(duì)現(xiàn)有人才進(jìn)行知識(shí)更新，發(fā)掘現(xiàn)有人才的潛能以保持知識(shí)管理系統(tǒng)下載發(fā)展后勁。但是，目前很多知識(shí)管理系統(tǒng)下載在人才開發(fā)上不同程度存在“短視癥”，沒(méi)有相應(yīng)的人才教育、培訓(xùn)機(jī)制。

（3）薪酬制度及激勵(lì)機(jī)制的缺陷： 1. 薪酬管理制度欠合理。目前許多知識(shí)管理系統(tǒng)下載只片面考慮知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載的貨幣薪酬，明顯不能滿足知識(shí)型知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載的多樣化需求；

2. 激勵(lì)機(jī)制欠完善。由于知識(shí)型知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載自身的工作特點(diǎn)和個(gè)性特點(diǎn)，對(duì)傳統(tǒng)的工作環(huán)境、人際關(guān)系、合作環(huán)境提出新的需求，但是創(chuàng)新的激勵(lì)體制又尚不健全，知識(shí)型知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載無(wú)法得到全面的需求滿足。

知識(shí)管理系統(tǒng)下載知識(shí)型知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載的激勵(lì)策略

鑒于知識(shí)管理系統(tǒng)下載知識(shí)型知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載的特殊性，我們必須建立一套行之有效的機(jī)制，來(lái)激活他們的工作熱情和才干，使之成為組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力。要做好這一點(diǎn)，可以考慮從以下幾方面著手：

（1）實(shí)施全面薪酬戰(zhàn)略，重視內(nèi)在報(bào)酬的激勵(lì)作用。所謂全面薪酬戰(zhàn)略，即將薪酬分為外在與內(nèi)在兩大類。外在報(bào)酬主要指為知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載提供可供量化的貨幣性福利，內(nèi)在報(bào)酬是指那些不能量化為貨幣形式的各種獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值。如對(duì)挑戰(zhàn)性的工作、培訓(xùn)機(jī)會(huì)、提高個(gè)人聲譽(yù)、舒適的工作環(huán)境等。外在報(bào)酬與內(nèi)在報(bào)酬各具不同的激勵(lì)功能，它們相互補(bǔ)充，共同構(gòu)成完整的薪酬體系。實(shí)踐證明，由于知識(shí)型知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載對(duì)知識(shí)管理系統(tǒng)下載的期望和需求是全面的，實(shí)施“全面薪酬戰(zhàn)略”能夠成為知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載全面激勵(lì)的有效模式。

（2）工作與生活的平衡。由于知識(shí)型知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載的特點(diǎn)，他們的工作壓力要高于普通知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載，因此幫助知識(shí)型知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載實(shí)現(xiàn)工作與生活的平衡顯得尤為重要。一方面，應(yīng)致力于為他們提供一種寬松舒適的工作環(huán)境和文化氛圍。另一方面，知識(shí)管理系統(tǒng)下載更多關(guān)注知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載及其家庭的生活狀況，給予親情式管理，對(duì)于核心知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載，還可以提供其家人的福利保障，并提供其參加公開活動(dòng)和會(huì)議的機(jī)會(huì)，擴(kuò)展其交際網(wǎng)絡(luò)。

（3）個(gè)人發(fā)展與職業(yè)機(jī)會(huì)。知識(shí)型知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載具有強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī)和自我提升愿望，因此，為他們提供暢通的個(gè)人發(fā)展通道可以對(duì)其產(chǎn)生強(qiáng)大的激勵(lì)作用。首先，通過(guò)設(shè)立雙重職業(yè)途徑來(lái)滿足不同價(jià)值觀知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載的需求。通過(guò)建立技術(shù)和行政職位的雙向晉升途徑，不僅解決了組織扁平化帶來(lái)的晉升機(jī)會(huì)減少的問(wèn)題，同時(shí)又保留住那些只想在專業(yè)上獲得提升的人才；其次，加大培訓(xùn)投入。一方面提升知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載素質(zhì)，同時(shí)也使知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載感受到知識(shí)管理系統(tǒng)下載對(duì)自己的重視，增強(qiáng)對(duì)知識(shí)管理系統(tǒng)下載的歸屬感；最后，通過(guò)建立起動(dòng)態(tài)的人力資源檔案管理體系，通過(guò)績(jī)效考核等了解知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載的才能、特長(zhǎng)、績(jī)效和志趣，評(píng)估出知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載在專業(yè)技術(shù)、管理開拓方面的潛力等，幫助知識(shí)型知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載制定有效的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)有機(jī)結(jié)合。

結(jié)論

本文在對(duì)知識(shí)型知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載特點(diǎn)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，分析了知識(shí)管理系統(tǒng)下載在激勵(lì)知識(shí)型知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載中所面臨的現(xiàn)狀及產(chǎn)生原因，并通過(guò)全面薪酬戰(zhàn)略、工作與生活的平衡、個(gè)人發(fā)展與職業(yè)機(jī)會(huì)三個(gè)方面著手，提出了增強(qiáng)知識(shí)型知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載激勵(lì)效果的有效策略。作為管理者，只有真正理解知識(shí)型知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載的需要和把握他們的特點(diǎn)，并在此基礎(chǔ)上實(shí)施激勵(lì)，才能真正激發(fā)出知識(shí)型知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)下載努力工作的熱情，使其創(chuàng)造最大價(jià)值，為知識(shí)管理系統(tǒng)下載在競(jìng)爭(zhēng)中贏得持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。

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