供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載策略：心理介入可以幫助你做成生意

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    心理學(xué)工具----介入在此意味著：供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員通過語言、行為、廣告等外在因素，營造某種特定的供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載情境，干預(yù)潛在客戶的思維模式，讓客戶意識到采用解決方案的有效性、必要性與緊迫性，從而產(chǎn)生購買行為的供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載過程。

    仔細(xì)觀察，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)普通供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員與優(yōu)秀供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員的不同之所在。普通供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員往往會(huì)過早介入，基于自己的目的急于與客戶建立關(guān)系。可惜的是：當(dāng)其時(shí)，客戶未必就做好了心理準(zhǔn)備。他們往往本能地處于高度防御模式中，對外來信息可能引起的改變非?？咕?。當(dāng)客戶處于防御模式中時(shí)，供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載—客戶間的關(guān)系是“你—我”的對立關(guān)系，客戶本能地躲在他們樹起的心墻后面。他們會(huì)認(rèn)為：供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員為了獲得自己的利益，才要把商品供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載給我。

    而真正優(yōu)秀的供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員除了懂得判斷真正的潛在客戶前提下，往往更能把握供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載介入的時(shí)機(jī)、火候、方式。他們往往并不急于向客戶介紹產(chǎn)品，而是關(guān)注、好奇客戶這個(gè)人。

    在我所主持的培訓(xùn)實(shí)操中，學(xué)員自己也會(huì)觀察到他們抬呼客人方式的不一樣。我們一起來看看其中的差異與不同。

    菜鳥新店員總是在客戶進(jìn)入店面后，就開始喋喋不休、毫無重點(diǎn)地進(jìn)行供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載，陳述各種商品優(yōu)勢，卻忘記了關(guān)注客戶這個(gè)人的需求。這樣的強(qiáng)勢推銷很容易引起客戶的反感，他們往往在供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載灼熱目光、流利語言的攻勢下，匆忙地環(huán)繞一下產(chǎn)品，就走出店面、退避三舍。在這個(gè)過程中，如果我們細(xì)心觀察，就會(huì)從潛在流失客戶身上解讀到“你講的都很好，可是跟我沒關(guān)系”這樣至關(guān)重要的、毀滅成交的信息。供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員掉進(jìn)了自己挖好的陷阱里面，還洋洋自得于自己炫耀表演性質(zhì)的產(chǎn)品說明、介紹。這樣供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載的結(jié)果，陷入了類似于“手術(shù)很成功，病人死了”這樣的“供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載很成功，客戶沒買單”尷尬、失敗局面。

    而對于資深供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員來講，他們在經(jīng)歷了一段時(shí)間的市場磨合之后，已經(jīng)在潛意識中懂得關(guān)注產(chǎn)品，不如關(guān)注客戶更易成交這樣的樸實(shí)道理。在演練過程中，他們呈現(xiàn)出與平時(shí)工作一樣的行為模式，那就是：并不操之過急地要與客戶建立關(guān)系、過早介入客戶的購買流程，或者想要操控客戶的購買行為。他們會(huì)比較善于等待、引導(dǎo)。當(dāng)供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載時(shí)機(jī)出現(xiàn)時(shí)，他們才會(huì)敏捷而有力地迅速撲上去，達(dá)成預(yù)定目標(biāo)。一開始的時(shí)候，他們會(huì)先和客戶之間有個(gè)眼神接觸，表明：“我注意到你，我看到你了。”然后禮貌招呼客人：“先生/女士，你好。”然后，他們可能會(huì)等待片刻。在等待的過程中，他們往往會(huì)觀察下對方的行為，并根據(jù)這樣的基本信息來判斷對方可能的潛在需求。如果客戶主動(dòng)詢問，他們會(huì)樂于針對客戶需求來展開介紹，回應(yīng)客戶的需求。不過有時(shí)候，供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員會(huì)碰到“沉默的大多數(shù)”。這種類型的客人往往防御心理十分重，他們對自己的需求諱莫如深，或者說他們其實(shí)并沒有意識到自己的真正需要。

心理介入在這個(gè)時(shí)候建立了新的水渠，引導(dǎo)著客戶思想方向。

    優(yōu)秀供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員往往會(huì)在這個(gè)時(shí)候拋出一個(gè)繡球：“父親節(jié)要到了，你今天想要買點(diǎn)什么呢？”注意：這是一個(gè)很好地介入性誘導(dǎo)問題。日常生活中，人們往往漂流在無意識的河流之上，被無意識行為帶領(lǐng)、推向一個(gè)又一個(gè)岔口，而對更深層次真正的需求并無清晰的認(rèn)知。供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員通過問題，提供新的刺激，將潛在客戶推向新的岔口。所以，當(dāng)潛在客戶聽到這個(gè)問題時(shí)，思維往往會(huì)被牽引到事先他們可能并沒有關(guān)注的方向，例如：父親節(jié)、禮物。于是，潛在的需求浮出水面，客戶的吸引力被解決方案所抓住，并產(chǎn)生了購買的沖動(dòng)。

    值得注意的是：在這個(gè)過程中，供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員通過介入，將自己放置到客戶的使用情境中，從而消除了“你--我”的立場對立，讓兩者之間形成了以客戶利益為導(dǎo)向、產(chǎn)品/服務(wù)為工具的“我們”關(guān)系。一旦建立起這種關(guān)系，客戶防御之墻就會(huì)像夏天的冰一樣慢慢消融掉。較之于之前的狀態(tài)，他們更容易接納供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員的建議與方案。

    當(dāng)然，在實(shí)際供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載過程中，供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員可以將客戶從原來的軌道中拉出來，推動(dòng)客戶購買行為的問題、工具、方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一種。而對不同的類型的客戶，心理介入的方式、力度也各有不同。

    心理介入的目的在于在客戶的想象中設(shè)計(jì)出特別的情境。通過預(yù)設(shè)情境引起客戶對現(xiàn)狀的不滿，對未來解決方案的渴求。這也是我們平時(shí)在供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載過程中關(guān)注的挖掘客戶的痛點(diǎn)、給予客戶快樂的技巧。和我們平時(shí)認(rèn)知“客戶完全知道自己要什么”這樣的觀點(diǎn)不同，大多數(shù)的時(shí)候，客戶并不真正知道他所需要的是什么。人們總是漂流在無意識的長河之上，隨波逐流。如果供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員懂得因勢利導(dǎo)、諄諄善誘，將客戶的思維引導(dǎo)到自己想要的方向，那么供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載就將更加順利地進(jìn)行。

    在此，介紹用心聆聽、巧提問題、描述故事這三個(gè)心理介入工具來支持我們供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載更好地開展，達(dá)到促成交易的目的。

    步驟一：用心聆聽

    被認(rèn)同、被關(guān)注是人類共同、深層次的心理需求。懂得用心聆聽，這是我們與客戶建立關(guān)系的最重要、也是最基礎(chǔ)的方面。成功服務(wù)的核心思想其實(shí)和偉大的宗教一樣，關(guān)鍵在于“利他”：關(guān)注和滿足于客戶的需求，而不僅僅是企業(yè)、供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員、服務(wù)人員的需求。只有在這樣焦點(diǎn)在客戶的情況下，供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員才可能與客戶建立起關(guān)系，進(jìn)而進(jìn)行供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載。可惜的是，大部分企業(yè)供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載、服務(wù)人員總是牢牢地焦點(diǎn)放在自己身上。潛意識中，他們真正關(guān)注的是我可以促成的交易額度是多少、我從中可獲取的提成是多少、我可以從這個(gè)人身上獲得的好處是什么……

    用心聆聽這個(gè)技巧可以支持供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員快速將焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移到客戶身上。在這里，復(fù)述也是一個(gè)行之有效的小工具。供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員可以通過復(fù)述客戶的需求、客戶的狀態(tài)等方式來與客戶建立關(guān)系。

    情境案例：

    某空調(diào)賣場正在進(jìn)行促銷。

    供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員：先生下午好。請問你對什么有興趣？

    客戶：我隨便看看。

    供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員：那你隨便看看，有需要叫我。（閑聊的口吻）現(xiàn)在外面熱啊，都連著發(fā)了好幾天高溫預(yù)警信號了，家里不開空調(diào)呆著難受啊。

客戶：是熱。所以今天我先來看看，瞅準(zhǔn)了再讓太太來看看。

    供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員：那你真的瞅準(zhǔn)了。現(xiàn)在空調(diào)品牌多，想選個(gè)稱心如意的還真的花點(diǎn)精神。比如說這種類型的空調(diào)吧……

    點(diǎn)評：在這個(gè)案例中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員在每句話開始，幾乎都先不著痕跡地重復(fù)著潛在客戶的最后一句話，同時(shí)又不著痕跡地推進(jìn)著供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載進(jìn)度，進(jìn)入到客戶購買流程中。有技巧的重復(fù)好處在于可以讓潛在客戶感受到供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員在用心聆聽，關(guān)注客戶的需求、甚至是客戶這個(gè)人。一旦客戶有了這種心理認(rèn)知，有利于供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載的關(guān)系就很容易建立起來了。供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員可以在平時(shí)有意識地練習(xí)重復(fù)這個(gè)技能來呼應(yīng)對方的情緒、感受，快速提升與人建立關(guān)系的能力。

    步驟二：巧提問題

    將提問作為一種專門的供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載技巧已經(jīng)發(fā)展成為成熟的SPIN供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載課程。在此，筆者更愿意從心理介入的角度來分析巧妙提出問題對于供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載成功的正面影響。好的問題可以帶給客戶新的思考與啟迪，它將有力推動(dòng)客戶的購買行為。在慣性思維中，客戶往往容易保守地認(rèn)為：“我所想到的就是最好的解決方案。”所以，他們會(huì)抗拒由產(chǎn)品、服務(wù)所構(gòu)成的新解決方案。通過提問，供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員能夠讓客戶自動(dòng)自發(fā)地找到內(nèi)在的需求。一旦意識到需求解決的重要性、急迫性，客戶就會(huì)產(chǎn)生出足夠行動(dòng)的購買沖動(dòng)。一個(gè)典型的刻板思維誤區(qū)在于：供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員、客戶自己、市場都總以為消費(fèi)者是明白自己需要什么的。而真相是：人們并不真正知道自己要什么。我們習(xí)慣于用舊的方式解決問題，無視自己的盲點(diǎn)?？萍既招略庐悾尚录夹g(shù)、新方法所構(gòu)成的解決方案、產(chǎn)品、服務(wù)往往會(huì)給人們帶來更多的便利、舒適與幸福感。但就像SONY最早制造WALKMAN一樣，一開始市場并不認(rèn)為有必要將音樂與行走結(jié)合在一起。

    懂得提問題，供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員才有機(jī)會(huì)在不進(jìn)行正面強(qiáng)勢供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載的情況下，照見客戶思維的盲點(diǎn)，打開一片新藍(lán)天。

    情境案例：

    某化妝品柜臺前，正在促銷某品牌速干指甲油。

    供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員：小姐你好。歡迎光臨我們專柜。

    客戶：我看到你們在搞促銷。你們的指甲油有什么優(yōu)點(diǎn)?。?/p>

    供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員：嗯。我想問問：平時(shí)你涂指甲油有什么煩惱嗎？

    客戶：我對速干這個(gè)概念是挺感興趣的。你們還有別的什么優(yōu)勢嗎？

    供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員：那你買來是自己用還是送朋友呢？如果你是自己用的話，我建議你買黑色。從你的著裝和膚色來看，這樣的顏色會(huì)增加你的時(shí)尚感，讓你的整體造型更和諧。當(dāng)然，還有一個(gè)方法就是你可以買多幾個(gè)顏色，送一些給朋友。你們可以交換著用……

    點(diǎn)評：在這個(gè)案例中，我們注意到供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員通過問題在了解客戶需求后，很快地給出了一個(gè)針對客戶需求的量身訂做的解決方案，拓寬了客戶使用思維，以此來增加了客戶單次購買的數(shù)量。

    步驟三：描述故事

    描述故事將有力地推動(dòng)客戶購買熱情與積極性。經(jīng)典經(jīng)濟(jì)學(xué)往往將客戶視為完全了解自己需求、并以購買為解決方案將自己利益最大化的理性人。經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的演進(jìn)，讓市場越來越多地觀察到客戶購買決策中的有限理性行為。

如何與客戶的感性建立關(guān)系？如何以產(chǎn)品為解決方案支持客戶實(shí)現(xiàn)自我潛力的突破，達(dá)至成長？故事是最有效的工具。對于這個(gè)工具有興趣的朋友，歡迎閱讀筆者已出版書籍《講故事，做供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載》。

    情境案例：

    某品牌汽車供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載現(xiàn)場，供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員已經(jīng)對客戶介紹了最新款寶馬車的所有功能、特色，客戶對車的各方面沒有大的異議，但對最后的購買還有些說不出的猶豫?？蛻魶]吱聲，只是背著手，繞著車走。

    供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員看著客戶猶豫的面色，知道自己已經(jīng)將供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載推進(jìn)到了客戶決定購買與否的臨界點(diǎn)：其實(shí)這也是一個(gè)如何將99度的水燒到100度的問題。這個(gè)時(shí)候，客戶在理性層面該考慮的各種因素已經(jīng)考慮的差不多了。但是在心理層面，供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員與客戶的心還沒有建立起任何聯(lián)系，客戶在心里始終沒有安全感，害怕自己付出過高的價(jià)格，買入不當(dāng)?shù)纳唐?；或者時(shí)機(jī)不當(dāng)，成本相對投入過高。心門緊鎖的結(jié)果是：客戶的情緒沒有被調(diào)動(dòng)起來，反而漸行漸遠(yuǎn)。于是，盡管負(fù)責(zé)客戶理性思考、辨別、分析的左腦開足馬力，但強(qiáng)力運(yùn)行的結(jié)果還不足以調(diào)動(dòng)他的行為。這時(shí)，供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員必須要往他負(fù)責(zé)感性的情緒運(yùn)作的右腦上添一把火，燃起他購買的激情。

    “先生，來，請進(jìn)入我們的駕駛室，親身感受一下駕駛的快感吧。來。坐好。你想象一下：仲夏傍晚，你開著這輛車，馳騁在海濱大道上，無盡的美景撲向你的眼簾，微咸的海風(fēng)吹拂著你的頭發(fā)，車?yán)锒际悄闼矚g的皮革的味道，同時(shí)伴隨著優(yōu)美的音樂，我們車?yán)镞€有車載冰箱，里面裝滿了美食美酒。你身邊就坐著你最愛的家人、朋友，他們和你一起共享著生命中這樣最美好的時(shí)光。這輛車就像你家的老狗一樣，它將會(huì)陪著你，度過無數(shù)的晨昏，見證你生命中每一個(gè)重要的時(shí)刻。如果我是你，我將會(huì)盡快邀請這樣一位朋友進(jìn)入到我的生命旅程中。而且現(xiàn)在正是9月的秋天，天高氣爽，何不趁現(xiàn)就把這款愛車開回家呢？”

    隨著供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員的描述，客戶仿佛覺得自己已經(jīng)飄出了車輛展廳。他好像看到自己正駕駛著這輛車，在9月明媚陽光的照耀下，充分享受著生命中美好的每一刻。對應(yīng)著情緒，客戶身體好的感覺被喚起。能量自由地流動(dòng)起來。這種忽然涌現(xiàn)出來、由衷而起的對生命的熱愛與激情，讓他決定盡快擁有這輛車----其實(shí)在潛意識里，也就是擁有更美好的生活。誰會(huì)拒絕更美好的生活，以及那種生活所帶來的感受呢？“嗯，你們的付款方式是怎樣的？”

    故事供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載的結(jié)果：客戶決定將這款寶馬車作為自己的好友，馬上邀請進(jìn)自己的生命歷程，一起經(jīng)歷、見證自己人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。

    點(diǎn)評：我們可以看出，供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員最后的幾句話對客戶做出當(dāng)下的購買決策起著重要的作用。因?yàn)橥ㄟ^客戶的詢問，看得出客戶有意向等到國慶黃金周降價(jià)時(shí)再購買。而供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)下載人員通過語言情境的營造----也就是故事的營造，喚起了客戶的心理體驗(yàn)，塑造了一種新的感受。這就像臨門一腳一樣，促進(jìn)了客戶的最后購買決策。