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幫忙做個泛普軟件教學(xué)管理系統(tǒng)?
泛普軟件泛普OA系統(tǒng)教學(xué)管理系統(tǒng)大綱
一、需求分析
1、背景概述
某學(xué)校教學(xué)管理一直采用手工管理方式。建校以來,這種管理方式已經(jīng)為廣大師生所接受,但隨著信息時代的到來,人們對信息的需求越來越大,對信息處理的要求也越來越高,手工管理的弊端日益顯露出來。由于管理方式的落后,處理數(shù)據(jù)能力有限,工作效率低,不能及時為領(lǐng)導(dǎo)和教師提供所需信息各種數(shù)據(jù)得不到充分利用,造成數(shù)據(jù)的極大浪費。解決這些問題最好的辦法是實現(xiàn)教管理的自動化,用計算機處理來代替手工管理。利用計算機中最為方便的windows界面進入泛普軟件系統(tǒng),使用鼠標、鍵盤輕松地完成數(shù)據(jù)的錄入、瀏覽、查詢和統(tǒng)計的操作。
目前,該校教學(xué)管理人員的主要工作內(nèi)容包括教師檔案管理、教師授課管理、學(xué)生檔案管理和學(xué)生選課管理等幾項。
2、系統(tǒng)分析
教學(xué)管理系統(tǒng)應(yīng)具有以下功能:
教師信息管理:完成對教師檔案和教師授課信息的管理。
學(xué)生信息管理:完成對學(xué)生檔案和學(xué)生成績的管理
選課信息管理:完成學(xué)生選課信息和課程信息的管理。
二、系統(tǒng)設(shè)計
1、數(shù)據(jù)庫設(shè)計
教師檔案表(教師編號(主鍵),姓名,性別,工作時間,正治面貌,學(xué)歷,職稱,系別,聯(lián)系電話)。
教師授課表(授課編號(主鍵),課程編號,教師編號,班級編號,學(xué)年,學(xué)期,學(xué)時,授課地點,授課時間)
學(xué)生檔案表(學(xué)號(主鍵),姓名,性別,出生日期,政治面貌,班級編號,畢業(yè)學(xué)校)
學(xué)生成績表(成績編號(主鍵),學(xué)號,學(xué)年,學(xué)期,課程編號,成績)
課程名表(課程編號(主鍵),課程名,課程類別,學(xué)分)
學(xué)生選課信息表(選課編號(主鍵),課程編號,學(xué)號)
2、模塊設(shè)計圖
3、功能模塊實現(xiàn)
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