中層干部管理培訓(xùn)的特點(diǎn)分析

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中層干部管理培訓(xùn)分析中層干部管理者主要負(fù)責(zé)制定具體的計(jì)劃及有關(guān)細(xì)節(jié)和程序，以貫徹執(zhí)行高層管理者作出的決策和計(jì)劃的人員。眾所周知，。中層干部管理者和高層管理者以及基層管理者的工作是有差異的，他有自己獨(dú)特的特征。

一方面，企業(yè)中處在各層級(jí)的成員都有著不同的主體責(zé)任，不同層次的管理者，在組織運(yùn)行中扮演著不同的角色。高層管理者主要是掌握政策、把握方向、構(gòu)筑愿景、策劃戰(zhàn)略，然后再把自己的想法傳遞各中層干部，所以企業(yè)的中層干部不是決策者，只是起到任務(wù)分解的作用。

另一方面，上級(jí)有了決策，策略之后再傳遞個(gè)中層，中層再傳遞給基層領(lǐng)導(dǎo)，然后基層的領(lǐng)導(dǎo)才讓下屬的員工付諸實(shí)施，中層是連接高層管理者與基層主管的橋梁和紐帶。

所以，管理過程中可能會(huì)由于溝通的失誤、信息的失真等問題造成高層管理者與基層員工之間的隔閡。而中層干部更接近員工，更能體會(huì)和理解員工，可以從中斡旋、協(xié)調(diào)，使大家能夠齊心協(xié)力共同實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。

要做好中層干部管理培訓(xùn)，可以從以下幾方面入手：

第一，中層干部管理培訓(xùn)形式多樣化就是要舉行各種各樣的培訓(xùn)，不能只讓中層干部坐在屋里學(xué)習(xí)，要結(jié)合具體的情況進(jìn)行演練;內(nèi)容多樣化是要公司的中層領(lǐng)導(dǎo)掌握多種多樣的知識(shí)，不管是管理能力，還有專業(yè)的技能、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)心態(tài)等各方面的知識(shí)。

第二，學(xué)會(huì)如何認(rèn)識(shí)到管理中的核心要?jiǎng)t，通過培訓(xùn)掌握員工管理中的識(shí)人、用人、育人、勵(lì)人和留人的技巧，培訓(xùn)能夠運(yùn)用激勵(lì)技術(shù)，提升下屬工作意愿等。

第三，培訓(xùn)過后為了見效果還要進(jìn)行考核，考核集自我評(píng)價(jià)、群眾評(píng)價(jià)、專家評(píng)價(jià)、校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)四位一體。堅(jiān)持單位目標(biāo)考核結(jié)果與單位領(lǐng)導(dǎo)考核結(jié)果相結(jié)合，堅(jiān)持定量考核與定性考核相結(jié)合，堅(jiān)持管理崗位職責(zé)考核與專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)考核相結(jié)合。

培訓(xùn)完畢后，為什么效果不明顯呢？很多企業(yè)和學(xué)員反饋：“老師講起來很精彩，想起來也的確感動(dòng)，可回到公司去就是不能應(yīng)用和行動(dòng)”。這個(gè)問題關(guān)鍵是沒有做好培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化，因此課后去實(shí)施課堂上老師所講、所要求的內(nèi)容才會(huì)起作用，學(xué)以致用是關(guān)鍵。

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