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職場(chǎng)自我轉(zhuǎn)變完美攻略
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他是坐著時(shí)光穿梭機(jī)空降下來(lái),他成為新同事眼中的“天外來(lái)客”……淪為單兵,可能并非他們所愿,也可能是其心理盲區(qū)所致!
性格刺猬,扎你沒(méi)商量
個(gè)性鮮明,有棱有角,像刺猬一樣刺痛了其他人,還在堅(jiān)持我型我秀,惟我獨(dú)尊。性子急,說(shuō)話直,火燒火燎烤傷了其他人,仍堅(jiān)持說(shuō):天性如此,我能如何?言外之意,過(guò)錯(cuò)不在自己,而在同事缺乏寬容之心。
落單性質(zhì)
性格落單。自己的性格與其他人差異較大,成為中的另類。
心理誤區(qū)
雖然性格無(wú)所謂好壞,但處理不妥也會(huì)惹來(lái)糾紛。例如在文化比較傳統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)中,過(guò)于前衛(wèi)的風(fēng)格就會(huì)顯得格格不入。雖然每個(gè)人都會(huì)為此找到最自然的借口:天性如此,我能如何?但還是要仔細(xì)考量一下自己的性格。如果過(guò)分執(zhí)著于個(gè)性中不良的一面,就相當(dāng)于自動(dòng)把自己歸到了少數(shù)派一邊。如果發(fā)現(xiàn)自己性格中的優(yōu)勢(shì)正好是團(tuán)隊(duì)所缺,那么完全可以堅(jiān)持自我,成為團(tuán)隊(duì)中鮮有的調(diào)味品。
融情秘籍
●診斷性格,中醫(yī)“望、聞、問(wèn)、切”值得參考。“望”即觀察同事情緒反應(yīng),“聞”和“問(wèn)”即打聽同事對(duì)自己的評(píng)價(jià),“切”即反省自己。記錄這些細(xì)節(jié),做成性格病歷卡,既能發(fā)現(xiàn)性格弱勢(shì)和優(yōu)勢(shì),又能時(shí)常提醒自己,充分發(fā)揮在團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)勢(shì)。
●性格落單的另一個(gè)要素在于沒(méi)有細(xì)分并區(qū)別對(duì)待其他成員的性格。對(duì)此,照樣可以沿用性格病歷卡的優(yōu)勢(shì)。例如,詳細(xì)記錄團(tuán)隊(duì)場(chǎng)合自己的言行,同事的反應(yīng),情緒化同事的比例等。積累時(shí)間長(zhǎng)了,就可理出團(tuán)隊(duì)成員的性格曲線和應(yīng)對(duì)方略。
麻辣融情:《修女也瘋狂》——異類堅(jiān)持到底就是勝利
一個(gè)異類修女,成功改造了一個(gè)修道院,以她明顯不融于修道院僵化氣氛的異類風(fēng)格,掀起了一場(chǎng)個(gè)性的革命。起初作為異類的她,幾乎引起了眾怒,但她并未因此而放棄,堅(jiān)持到底就是勝利,她另類的性格與做法,也終于被大家所接受,甚至擁戴。
“低自尊”詠嘆調(diào)
單子少了,項(xiàng)目減了,流程卡殼了,不斷下滑的業(yè)績(jī),成了揮之不去的心病。思來(lái)想去,還是自己拖了大家后腿,懷疑、內(nèi)疚、自責(zé)、彷徨,灰色情緒包圍過(guò)來(lái),像堵圍墻,而你成了圍墻里憂傷的獨(dú)舞,落單像是G弦上的詠嘆調(diào),綿延悠長(zhǎng),余音不絕。
落單性質(zhì)
業(yè)務(wù)落單。因種種原因工作不高,影響團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī),形成落單局面。
心理誤區(qū)
業(yè)績(jī)不佳就懷疑自己的能力,對(duì)團(tuán)隊(duì)其他成員心生內(nèi)疚,是低自尊的表現(xiàn)。自尊的高低,取決于個(gè)人實(shí)際表現(xiàn)與預(yù)期表現(xiàn)的比例。低自尊的人常常對(duì)那些做不到、做不好的事,給予較高的重視度,從而人為加大了實(shí)際表現(xiàn)與預(yù)期表現(xiàn)的距離,形成不斷自我期許及自我挫敗的惡性循環(huán)。所以,業(yè)績(jī)落單在于踩響了低自尊的雷區(qū),從而自己把自己炸出了團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)地。
融情秘籍
●所謂“拖后腿”心理,其實(shí)不是在自責(zé),而是在自卑。自責(zé)想告訴你的,是“我要更加努力”,而自卑其實(shí)是一種低自尊心理,它要告訴你的,是“我怎么努力也無(wú)濟(jì)于事”。
●即使自責(zé),也要自責(zé)得有理有據(jù)。看看是家庭問(wèn)題、健康問(wèn)題等外源要素,還是自己知識(shí)、能力不足等內(nèi)源要素,造成了業(yè)績(jī)上的困境。
●如果本是外源要素,問(wèn)題解決就OK,業(yè)績(jī)會(huì)慢慢回升,而過(guò)于自責(zé)反而會(huì)轉(zhuǎn)化為內(nèi)源要素。如果是內(nèi)源要素,就需要給自己“充電”。特別像、時(shí)尚圈、法律等領(lǐng)域,一段時(shí)間不刷新,就會(huì)被新知識(shí)甩下。
麻辣融情快遞:向周星星學(xué)習(xí)!向《喜劇之王》學(xué)習(xí)
周星星電影的主角,對(duì)自尊基本“免疫”——即使沒(méi)人理沒(méi)人看得起,即使被100次踩下去,也會(huì)101次站起來(lái),還一臉春光,實(shí)在不是一般的“強(qiáng)”!那“天生我才”的信念總是“春風(fēng)吹又生”。如果給點(diǎn)顏色自尊就跳將出來(lái),恐怕“初級(jí)階段”這道關(guān)永遠(yuǎn)都扛不過(guò)去。
●上帝造人時(shí),給了每個(gè)人一些缺陷,也給每個(gè)人一些獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)會(huì)為你的優(yōu)點(diǎn)預(yù)備一個(gè)位置,把角色做“到位”,就能讓自己“出彩”,也能為整個(gè)團(tuán)隊(duì)增色。
●既然是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),必然講究“配合”二字。特別在中國(guó),做事先做人,只有當(dāng)你心里有了別人,而不是只有自己,才能真正融入不落單。
●每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有自己的文化,作為團(tuán)隊(duì)的一員,如果認(rèn)可這個(gè)團(tuán)隊(duì),就要認(rèn)可和適應(yīng)其文化。一旦你適應(yīng)了這種文化,你就會(huì)被該團(tuán)隊(duì)承認(rèn)為其中的一員。
融情升級(jí)課123
哲學(xué)上說(shuō),問(wèn)題不在于世界是怎樣的,而在于世界竟是這樣的。在落單的諸多要素中,諸如環(huán)境、潛規(guī)則、性別差異等客觀要素是一個(gè)方面,但更本質(zhì)的因緣還得從自己身上尋找。所以,不妨循序漸進(jìn),一步一融情。
Step1掛上自己的“號(hào)碼牌”
——不是anyone,而是somebody
有人喜歡做旁觀者,有人雖然參與了但身在曹營(yíng)心在漢,有人因?yàn)樽员岸桓?ldquo;拋頭露面”。這樣做的結(jié)果,就是難以塑造自己在團(tuán)隊(duì)中的身份識(shí)別系統(tǒng),就好比一場(chǎng)球賽“沒(méi)有號(hào)碼牌無(wú)法分辨運(yùn)動(dòng)員”一樣,如果團(tuán)隊(duì)其他成員看不到你的“號(hào)碼牌”,在某種意義上就意味著你的落單甚至出局。
Step2給尊重預(yù)留合適的時(shí)空
——不是你好我好大家好尊重不是迎合,更不是見誰(shuí)都點(diǎn)頭哈腰,你好我好大家好。尊重是給彼此預(yù)留適當(dāng)?shù)臅r(shí)空,熟悉對(duì)方,理解對(duì)方。例如,面對(duì)Leader的情緒,不要立馬陳述理由進(jìn)行推脫,也不要無(wú)原則地俯首認(rèn)命,“你的意見我會(huì)慎重考慮”,簡(jiǎn)單一句話,就是給彼此一個(gè)空間,既是對(duì)Leader的尊重,也是對(duì)自己的尊重。
Step3管好自己的偏見
——不是“我”加“你”就成了“我們”
團(tuán)隊(duì)中不是簡(jiǎn)單的我加你,就構(gòu)成了“我們”。只有彼此客觀的評(píng)價(jià),才能把雙方真正結(jié)合到一起。重要的是讓團(tuán)隊(duì)其他成員意識(shí)到,評(píng)價(jià)對(duì)象僅僅只涉及觀點(diǎn)或事情本身。常見的思考誤區(qū)是,從對(duì)某個(gè)人的快樂(lè)喜愛(ài)或偏見出發(fā),直接把評(píng)論矛頭指向個(gè)人。如果評(píng)價(jià)有欠客觀,經(jīng)常意氣用事,那么,落單就會(huì)隨著公信度和親和力的下降,隨時(shí)地出現(xiàn)在你的職業(yè)生涯里。
盡快融入團(tuán)隊(duì)的意義:
在廣袤的非洲大草原上,三只小狼狗一同圍追一匹大斑馬。面對(duì)著身材高大的斑馬,三只兩尺多長(zhǎng)的小狼狗一擁而上,一條小狼狗咬住斑馬的尾巴,一只小狼狗咬住斑馬的鼻子,無(wú)論斑馬怎么掙扎反抗,這兩只小狼狗都死死咬住不放,當(dāng)斑馬前后受敵、疼痛難忍時(shí),一只小狼狗就開始啃它的腿,終于,斑馬支撐不住倒在了地上。一匹大斑馬就這樣被三只小狼狗吃掉了。
三只小狼狗之所以能夠擊敗大斑馬,不但由于它們自身的優(yōu)秀,還在于它們組成了一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),并分工協(xié)作,致力于共同的目標(biāo)。
在專業(yè)化分工越來(lái)越細(xì)、日益激烈的現(xiàn)代職場(chǎng),靠一個(gè)人的力量是無(wú)法面對(duì)千頭萬(wàn)緒的工作的。如果你能把自己的能力與別人的能力結(jié)合起來(lái),就會(huì)取得令人意想不到的成就。一個(gè)哲人曾說(shuō):你手上有一個(gè)蘋果,我手上也有一個(gè)蘋果,兩個(gè)蘋果交換后,每人仍然只有一個(gè)蘋果。但是,如果你有一種能力,我也有一種能力,兩人交換的結(jié)果,就不再是一種能力了。
一加一等于二,這是人人都知道的算術(shù)題,可是用在人與人的團(tuán)結(jié)合作上,所創(chuàng)造的業(yè)績(jī)就不再是一加一等于二了,而可能是一加一等于三、 等于四、 等于五……團(tuán)結(jié)就是力量,這是再淺顯不過(guò)的道理了
一個(gè)人是否具有團(tuán)隊(duì)合作的精神,將直接關(guān)系到他的工作業(yè)績(jī)。幾乎所有的大公司在新人時(shí),都十分注意人才 的團(tuán)隊(duì)合作精神,他們認(rèn)為一個(gè)人是否能和別人相處與協(xié)作,要比他個(gè)人的能力重要得多。
一個(gè)沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的人,即使個(gè)人工作干得再好也無(wú)濟(jì)于事。因?yàn)樵谶@個(gè)講究合作的年代,真正優(yōu)秀的員工不但要有超人的能力、驕人的業(yè)績(jī),更要具備團(tuán)隊(duì)精神,為團(tuán)隊(duì)整體業(yè)績(jī)的提升做出貢獻(xiàn)。一個(gè)人的成功是建立在團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ)上的,只有團(tuán)隊(duì)的績(jī)效獲得了提升,個(gè)人才 會(huì)受到嘉獎(jiǎng)。
所以作為公司的一員,只有把自己融入到整個(gè)公司之中,憑借整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,才能把自己所不能完成的棘手的問(wèn)題解決好。當(dāng)你來(lái)到一個(gè)新的公司,你的上司很可能會(huì)分配給你一個(gè)難以完成的工作。上司這樣做的目的就是要考察你的合作精神,他要知道的是你是否善于合作、善于溝通。如果你不言不語(yǔ),一個(gè)人費(fèi)勁地摸索,最后的結(jié)果只能是“死路”一條。明智且能獲得成功的捷徑就是充分利用團(tuán)隊(duì)的力量。
一位專家指出:“現(xiàn)在年輕人在職場(chǎng)中普遍表現(xiàn)出的自負(fù)與自傲,使他們?cè)谌谌牍ぷ鳝h(huán)境方面表現(xiàn)得緩慢和困難。這是因?yàn)樗麄內(nèi)狈F(tuán)隊(duì)合作精神,項(xiàng)目都是自己做,不愿和同事一起想辦法,每個(gè)人都會(huì)做出不同的結(jié)果,最后對(duì)公司一點(diǎn)用也沒(méi)有,而那些人也不可能做出好的成績(jī)來(lái)。”
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