小管家與泛普的優(yōu)勢(shì)

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校管家是“校管家”管理軟件是專門針對(duì)民辦教育培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)內(nèi)部精細(xì)化管理的專業(yè)軟件，歷經(jīng)四年的不斷開發(fā)和升級(jí)，該軟件已經(jīng)發(fā)展成為培訓(xùn)領(lǐng)域口碑最好，用戶最多、影響力最大的校務(wù)管理軟件品牌。“校管家”運(yùn)營(yíng)部邵之瓊總經(jīng)理介紹，校管家經(jīng)歷四年的運(yùn)營(yíng)，雖然已經(jīng)取得很大的業(yè)績(jī)，并已經(jīng)在業(yè)界具有一定的品牌影響了，但是之前企業(yè)營(yíng)銷注重服務(wù)帶動(dòng)，主要靠用戶口口相傳并線下推廣，所以主要客戶仍集中在南方省份，目前，培訓(xùn)行業(yè)快速發(fā)展，需求潛力還很大，以校管家的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平，仍然有很大的提升空間。而且校管家也推行出了家?；?dòng)APP，接著推出了手機(jī)端移動(dòng)電子點(diǎn)名表，這些功能都迎合了80后家長(zhǎng)及80、90后老師的用戶習(xí)慣。

利用校管家，可以把日常校務(wù)工作中的招生、教學(xué)、課務(wù)、收費(fèi)、計(jì)費(fèi)、客服、管理等各個(gè)工作環(huán)節(jié)，在學(xué)校、部門、個(gè)人之間進(jìn)行規(guī)范與協(xié)調(diào)，并且對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行及時(shí)高效、全程共享的溝通和處理。校管家校務(wù)管理系統(tǒng)在業(yè)內(nèi)率先實(shí)現(xiàn)“實(shí)時(shí)計(jì)費(fèi)”功能，解決了以往培訓(xùn)行業(yè)應(yīng)用軟件與實(shí)際工作相結(jié)合中的諸多難點(diǎn)。校管家為培訓(xùn)學(xué)校搭建一個(gè)領(lǐng)先、全面、實(shí)用的信息化管理系統(tǒng)平臺(tái)。

其目的是校管家溫馨家長(zhǎng)互動(dòng)平臺(tái)是為了增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)員培訓(xùn)學(xué)校情況的了解，增進(jìn)家長(zhǎng)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)互動(dòng)協(xié)作，共同努力促進(jìn)學(xué)員成長(zhǎng)的應(yīng)用平臺(tái)。

微信家長(zhǎng)互動(dòng)平臺(tái)與校管家教務(wù)管理系統(tǒng)對(duì)接，并支持學(xué)員信息共享，主要包含了信息查詢、活動(dòng)管理以及在線溝通的功能，這些功能將實(shí)現(xiàn)家校互動(dòng)，讓家長(zhǎng)即時(shí)了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況，配合學(xué)校管理，共同監(jiān)督學(xué)員學(xué)習(xí)情況。

而小管家則不是專注于培訓(xùn)學(xué)校管理方面，適用于各類中小型商貿(mào)企業(yè)、商場(chǎng)、超市、門市門店、以及需要對(duì)企業(yè)內(nèi)部各部門及業(yè)務(wù)員權(quán)限分工協(xié)同辦公的企業(yè)，為經(jīng)營(yíng)管理最適合的信息化工具。

而小管家的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)是：支持往來(lái)單位雙重身份；支持多倉(cāng)庫(kù)；帳面庫(kù)存詳細(xì)報(bào)表；基礎(chǔ)資料有3條自定義字段；精細(xì)的權(quán)限管理；支持分倉(cāng)核算；強(qiáng)大的業(yè)務(wù)報(bào)表和精巧的財(cái)務(wù)報(bào)表，為企業(yè)提供物流、資金流和財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)情況分析；資產(chǎn)負(fù)債表、經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)員、毛利表、客戶利潤(rùn)分析表，讓你輕松掌握企業(yè)的資產(chǎn)利潤(rùn)費(fèi)用的真實(shí)情況，并且提示多種視角查看；客戶利潤(rùn)分析表：呈現(xiàn)一個(gè)客戶給公司究競(jìng)帶來(lái)了多少利潤(rùn)。   

未來(lái)，校管家在廣大教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的道路上越走越遠(yuǎn)，而小管家也會(huì)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)上越走越遠(yuǎn)，希望這個(gè)“同父異母”的兩款軟件會(huì)越來(lái)越好。