卓越培訓(xùn)師需要具備哪四種優(yōu)質(zhì)元素？

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“培訓(xùn)師”對(duì)于企業(yè)的發(fā)展非常重要，一個(gè)好的培訓(xùn)師可以為企業(yè)培訓(xùn)出優(yōu)秀的員工，一個(gè)不合格的培訓(xùn)師則會(huì)誤“企業(yè)”之子弟。那么培訓(xùn)師需要具備哪四種元素才能修煉成“卓越的培訓(xùn)師”呢？

第一：淵博的知識(shí)

培訓(xùn)師的知識(shí)就好比土壤，植物在土壤里吸取營(yíng)養(yǎng)，動(dòng)物在土地上奔跑棲息，高樓大廈無(wú)論多高，都得有土地支撐，同樣，培訓(xùn)師均每月閱讀的書籍、從書中汲取其他專家的優(yōu)秀理論及案例，還定期與活躍在市場(chǎng)第一線的做營(yíng)銷的朋友交談，及時(shí)掌握市場(chǎng)新變化和新趨勢(shì)，保證培訓(xùn)課程常講常新，與市場(chǎng)同步，具有實(shí)際的指導(dǎo)意義。

第二，流暢的表達(dá)功底

有了深厚的知識(shí)功底，能成為一個(gè)杰出的專家型人才，但并不能成為杰出的培訓(xùn)師。想成為卓越的培訓(xùn)師，還要具有流暢的表達(dá)功底，把知識(shí)深入淺出地傳授給大家。讓學(xué)員聽得懂，聽得會(huì)，懂了，會(huì)了，才能正確地應(yīng)用到實(shí)際工作中。

所以可以采用的方法是在準(zhǔn)備一門新課程的時(shí)候，總是要在正式授課前，進(jìn)行試講，試聽的學(xué)員有我公司的董事長(zhǎng)、還有公司的業(yè)務(wù)員，請(qǐng)他們代表不同的學(xué)員層次來(lái)提意見，看他們是否聽得懂。這樣雖然會(huì)占用很多的時(shí)間和精力，但是保證了我的課程各個(gè)是精品.

第三，影響學(xué)員思維的功底

所謂：潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，培訓(xùn)師傳授知識(shí)，要達(dá)到潛移默化影響學(xué)員，讓學(xué)員領(lǐng)會(huì)知識(shí)的真諦，認(rèn)識(shí)到只有把培訓(xùn)師教授的知識(shí)及技能學(xué)會(huì)并應(yīng)用到工作中，才是對(duì)自己最有利的事情。

一是樹立權(quán)威性，因?yàn)槟闶菣?quán)威，所以你講的話才會(huì)有分量，因?yàn)槟闶菣?quán)威，所以學(xué)員才認(rèn)為“按照你說(shuō)的做，一定可以取得成績(jī)”。二是具備高超的說(shuō)服力，采用學(xué)員能夠聽得進(jìn)去的方式來(lái)說(shuō)服，從而進(jìn)入不同人的軌道。

第四，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的功底

除了培訓(xùn)內(nèi)容要足夠的精彩和吸引人之外，培訓(xùn)師對(duì)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的調(diào)動(dòng)能力也是極其重要的。成年人一般可以集中精神學(xué)習(xí)的時(shí)間只有1個(gè)小時(shí)，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)產(chǎn)生倦怠。所以，不管培訓(xùn)內(nèi)容準(zhǔn)備地多么精彩，也需要依賴培訓(xùn)師調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，把培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的“火”燒起來(lái)。

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