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領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)需要找到自己的核心價(jià)值
自從領(lǐng)導(dǎo)力概念被引入后,企業(yè)界頓時(shí)掀起了一股領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)熱潮。盡管企業(yè)所處的發(fā)展階段和經(jīng)營程度不同,但在領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展和繼任者培養(yǎng)中都存在著一些誤區(qū),那就是企業(yè)長時(shí)期都采用相同的一套領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展模型進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)力規(guī)劃和培養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)其實(shí)此框架并不符合自身的發(fā)展階段和領(lǐng)導(dǎo)力成長環(huán)境,造成了資源浪費(fèi)。
比方說,許多企業(yè)熱衷于挑選高績效者去商學(xué)院讀EMBA,可是它們最終發(fā)現(xiàn),這種做法在領(lǐng)導(dǎo)力提升方面效果并不明顯,而且很多學(xué)員讀完EMBA就跳槽。事實(shí)上,大部分企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,這樣的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)方式效率最低。還有很多公司培養(yǎng)人才的方式就是請名人名家上大課,對企業(yè)管理者進(jìn)行培訓(xùn),基本上都還停留在增加知識(shí)的層面,遠(yuǎn)不能稱之為領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)方案。
如果仔細(xì)觀察一下身邊最有影響力的人,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是他們的工作和生活充滿意義,他們享受自己做的每一件事,因?yàn)橄硎芎蜔釔?,他們?huì)更加努力,因而更容易獲得成功,由此形成人生的良性循環(huán)。當(dāng)我們確定自己為何而生,何事對自己真正重要時(shí),成功幾乎水到渠成。優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人前進(jìn)的道路上,仿佛有一根指南針,指引他們把自己所有的精力、行動(dòng)以及決策都指向一個(gè)正確的方向。用我們的話說,他們找到了自己的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)核心。
俗話說,十年樹木百年樹人。人才的發(fā)展遠(yuǎn)非增加某些管理知識(shí)而已,人才的發(fā)展過程,是一整套從價(jià)值觀到能力的改變。這些改變,不僅必須超越知識(shí)的積累,還必須超越表面行為素質(zhì)的提升,從內(nèi)心深處尋求原動(dòng)力。我們強(qiáng)調(diào)從里到外,從外到里來培養(yǎng)未來領(lǐng)導(dǎo)人,是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展是相當(dāng)個(gè)性化的歷程。領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)最核心的東西在于,領(lǐng)導(dǎo)者找到真我,梳理清楚自己的人生意義和自己獨(dú)特的天賦,以了解自己的核心目的,然后讓自己的行為與內(nèi)在的核心目的相一致。領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的第一步,通俗來講,就是提醒自己回答這些問題:我是誰?我要什么?我怎么創(chuàng)造特有的價(jià)值?領(lǐng)導(dǎo)力正是來源于這個(gè)能夠創(chuàng)造價(jià)值的“真我”。遺憾的是,很多人在當(dāng)今的物質(zhì)社會(huì)中迷失了自我,要回答這幾個(gè)看似簡單的問題其實(shí)一點(diǎn)也不簡單。
要找到自己的核心目的,首先要梳理清楚自己的才干和核心價(jià)值觀。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢特長,有些人可能擅長社交,有些人擅長分析,有些人在語言方面有驚人的天賦。你的才干,使你成為你自己,與眾不同,獨(dú)一無二。核心價(jià)值觀讓我們明白是什么在促使我們前進(jìn),以及我們要產(chǎn)生怎樣的影響力。核心價(jià)值觀讓我們清楚地知道,在我們的人生中,什么是最重要的。核心目的則是核心價(jià)值觀與核心才干的交集,當(dāng)一個(gè)人發(fā)揮自己的核心才干,去實(shí)現(xiàn)自認(rèn)為最重要的事情時(shí),他就找到了自己的核心目的。
一旦你找到了核心價(jià)值觀與核心才干的交集,核心目的,你的人生將從此不再一樣。有目的的行為可以讓你釋放自己的潛能,而目標(biāo)越高,你的潛能就越能得到開發(fā)。人生的核心目的可以讓一個(gè)人的人生進(jìn)入新的高度。精神的力量會(huì)使人產(chǎn)生更強(qiáng)烈的自我意識(shí),而不再迷失于某些外在目標(biāo)。要開發(fā)自己的領(lǐng)導(dǎo)力,第一步也是不可逾越的一步就是,找到自己的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)核心,實(shí)現(xiàn)從里到外的超越。
領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)需要從個(gè)體的角度出發(fā),從里到外找到驅(qū)動(dòng)因素,同時(shí),由于人不是獨(dú)立的個(gè)體,總是存在于外在環(huán)境之下,因此由外到里的提升也必須穿插進(jìn)行,兩方面互動(dòng)以“里應(yīng)外合”。從領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的手段來看,我們認(rèn)為,具有挑戰(zhàn)的延展性任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)力提升和發(fā)展最高效的途徑。
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