項目管理人才的培養(yǎng)與開發(fā)

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  當(dāng)今世界，知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素，人力資源越來越成為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源。要不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要，實現(xiàn)國家現(xiàn)代化的目標(biāo)，必須全面提高全體人民的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，大力推進(jìn)教育普及和發(fā)展，著力培養(yǎng)造就大批高素質(zhì)人才。項目管理人才作為重要的人才資源，在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的作用越來越突出。加強(qiáng)項目管理人才的培養(yǎng)與開發(fā)，應(yīng)當(dāng)引起高度重視。

    近代項目管理學(xué)科起源于20世紀(jì)50年代，目前在許多經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家都有全國性的專門的項目管理協(xié)會。國際經(jīng)驗表明，項目管理學(xué)科的興起和項目管理人才隊伍的逐步擴(kuò)大，有助于相關(guān)項目的高效完成，對經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有較大的促進(jìn)作用。改革開放以來，隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，工程項目、重大研究課題項目日益增多，我國的項目管理研究進(jìn)入了一個新的階段，也造就了一大批項目管理人才。但也要看到，從總體上說，我國項目管理人才素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，培養(yǎng)復(fù)合型的高素質(zhì)的項目管理人才的任務(wù)還比較繁重。

    著力培養(yǎng)開發(fā)高素質(zhì)的項目管理人才，一是要在觀念上樹立人才資源是第一資源。做好人才工作，就要確立人才資源是第一資源的觀念，克服見物不見人和重使用輕培養(yǎng)的傾向。要堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針，把促進(jìn)發(fā)展作為人才工作的根本出發(fā)點，緊緊抓住培養(yǎng)、吸引、用好人才3個環(huán)節(jié)，加強(qiáng)人才資源能力建設(shè)，大力培養(yǎng)包括項目管理人才在內(nèi)的各類人才。要充分發(fā)揮項目管理人才資源開發(fā)在項目建設(shè)中的促進(jìn)作用，堅持德才兼?zhèn)湓瓌t，把品德、知識、能力和業(yè)績作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn)，不唯學(xué)歷，不唯職稱，不唯資歷，不唯身份。要牢固樹立以人為本的觀念，把促進(jìn)人才健康成長和充分發(fā)揮人才作用放在首要位置，努力營造鼓勵人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的社會環(huán)境，放手讓一切勞動、知識、技術(shù)、管理和資本的活力競相迸發(fā)。必須看到，對人才培養(yǎng)的投入，是收益最大的投入。人才資源的浪費，是最大的浪費。應(yīng)按照全面發(fā)展的要求，著力提高包括項目管理人才在內(nèi)的人才自身的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，充分發(fā)揮人才的主觀能動性和創(chuàng)造精神。

    二是要樹立大教育、大培訓(xùn)觀念。堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，是我們黨和國家提出并長期堅持的一項重大方針，也是發(fā)揮我國人力資源優(yōu)勢、建設(shè)創(chuàng)新型國家、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的必然選擇。當(dāng)前，應(yīng)著眼于人才總量的增長和人才素質(zhì)的提高，大力加強(qiáng)人才資源能力建設(shè)。在提高全體人民的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的基礎(chǔ)上，重點培養(yǎng)人的學(xué)習(xí)能力、實踐能力，著力提高人的創(chuàng)新能力，加大對人才資源能力建設(shè)的投入，優(yōu)先發(fā)展科學(xué)教育事業(yè)，加大教育培訓(xùn)力度，促進(jìn)人才總量同國家發(fā)展的目標(biāo)相適應(yīng)，人才結(jié)構(gòu)同各項事業(yè)全面發(fā)展的需求相適應(yīng)，人才培養(yǎng)機(jī)制同各類人才成長的特點相適應(yīng)，人才素質(zhì)同經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展相適應(yīng)。

    對項目管理人才培養(yǎng)來說，應(yīng)適應(yīng)當(dāng)今項目管理人才競爭的國際化趨勢，借鑒國外項目管理人才資源開發(fā)的有益經(jīng)驗，拓寬培養(yǎng)渠道，創(chuàng)新培養(yǎng)手段，擴(kuò)大培養(yǎng)覆蓋面，形成更為靈活的人才管理體制。應(yīng)發(fā)揮高等院校、科研機(jī)構(gòu)在項目管理人才培養(yǎng)方面的重要作用，利用其人才優(yōu)勢、環(huán)境優(yōu)勢，建立健全項目管理學(xué)科點，完善項目管理理論，建立健全項目管理人才培養(yǎng)體系。應(yīng)加強(qiáng)人才中介機(jī)構(gòu)和科技服務(wù)組織在項目管理人才開發(fā)中的作用。應(yīng)著力培育并形成與其他要素市場相貫通的項目管理人才市場，鼓勵人才合理流動。應(yīng)在課程設(shè)置、培訓(xùn)重點等方面注意區(qū)分工程項目與科研項目、隊伍建設(shè)項目管理人才培養(yǎng)的區(qū)別，一般項目與特殊項目管理人才培養(yǎng)的區(qū)別。

 三是要推進(jìn)項目管理人才工作信息化。信息