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吉安卡洛·馬贊蒂:我們建筑師是政治家
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摘要:哥倫比亞建筑師吉安卡洛-馬贊蒂(Giancarlo Mazzanti)的工作,顯示了拉丁美洲重大的社會(huì)變化。它設(shè)計(jì)的項(xiàng)目成功地改善了普通人的生活。
吉安卡洛-馬贊蒂
哥倫比亞建筑師吉安卡洛-馬贊蒂(Giancarlo Mazzanti)的工作,顯示了拉丁美洲重大的社會(huì)變化。它設(shè)計(jì)的項(xiàng)目成功地改善了普通人的生活。因此不用感到奇怪,在世界的這一部分,最吸引人的建筑項(xiàng)目是社會(huì)性的——例如學(xué)校、幼兒園、圖書(shū)館和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
而且,總的說(shuō)來(lái),這些最吸引人的和最成功的建筑的大多數(shù),是建設(shè)在最貧窮的地區(qū)。將這些樸素、簡(jiǎn)潔的建筑項(xiàng)目與發(fā)達(dá)國(guó)家雄偉的,或形式奇特、外表豪華昂貴的音樂(lè)廳、共公設(shè)施、銀行和博物館比較,一開(kāi)始就感到某種裝飾的自然,甚至背離了西方的當(dāng)代建筑,向現(xiàn)實(shí)生活發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)。
Q:您能談?wù)勀谋尘扒闆r和是什么引起了您對(duì)建筑的興趣嗎?
GM:我出生在一個(gè)有大量歐洲移民人口的城市。我們母親是哥倫比亞人;我們父親是來(lái)自巴黎的法國(guó)人。他的父親是意大利人;他的母親是法國(guó)人。所以,我是在一個(gè)多種文化的環(huán)境中長(zhǎng)大的,講3種語(yǔ)言,并且我的家庭一直對(duì)藝術(shù)感興趣。從意大利的佛羅倫薩大學(xué)畢業(yè)之后,在回到波哥大之前,我為建筑師西諾-祖奇(Cino Zucchi)工作了兩年。
Q:您是什么時(shí)候和怎樣開(kāi)始您的業(yè)務(wù)的?
GM:這有一個(gè)過(guò)程。我在波哥大從大學(xué)畢業(yè)之后,參加了多次建筑競(jìng)賽,并在1989年首次獲獎(jiǎng)。這是針對(duì)巴黎的一個(gè)場(chǎng)地,向勒-柯布西耶(Le Corbusier)表示敬意的競(jìng)爭(zhēng)。然后在1993年,從意大利回國(guó)之后,我在波哥大贏(yíng)得了設(shè)計(jì)一座教堂的競(jìng)爭(zhēng)。這是我的設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)的起點(diǎn)。我繼續(xù)從事許多小的——大部分是內(nèi)部設(shè)計(jì)的業(yè)務(wù),不斷地參與競(jìng)爭(zhēng)以得到更多的重要項(xiàng)目。我得到了許多第二名,但后來(lái)我贏(yíng)得了另一次競(jìng)爭(zhēng)——在卡利的一個(gè)大學(xué)大樓項(xiàng)目。
Q:您通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)獲得的部分項(xiàng)目是那些,在哥倫比亞,規(guī)定公共項(xiàng)目都要進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)嗎?
GM:我所有的主要項(xiàng)目都是通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)獲得的,并且這在哥倫比亞是有代表性的。實(shí)際上,有法規(guī)要求所有公共項(xiàng)目都要通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)獲得。這就為年青的建筑師和整個(gè)建筑業(yè)創(chuàng)造了新的機(jī)會(huì)。在建筑界,為了生產(chǎn)真正的突破,競(jìng)爭(zhēng)是惟一的選擇。因?yàn)槟潜徽5馗嬷隽耸裁床疟还陀玫?。隨著競(jìng)爭(zhēng),您做出了自己的決定?,F(xiàn)在我也開(kāi)始獲得業(yè)務(wù),我被邀請(qǐng)?jiān)隈R德里做一個(gè)社會(huì)住房項(xiàng)目。
Q:這是什么項(xiàng)目?
GM:這是一個(gè)不尋常的項(xiàng)目。因?yàn)樗莵?lái)自拉丁美洲的移民永久生活的街區(qū)。這個(gè)項(xiàng)目必須使他們感到象在他們自己的家鄉(xiāng)一樣。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)值得動(dòng)腦筋的課題。我試圖探索新的方法,促進(jìn)住在這個(gè)街區(qū)的人們的交流。
Q:您教授建筑學(xué)。您有特別的教學(xué)方法嗎?
GM:我現(xiàn)在在波哥大的洛斯安第斯大學(xué)(Universidad de los Andes)任教。我把教學(xué)的重點(diǎn)放在兩種主要的建筑方法上。一個(gè)是建筑師怎樣積極地提出創(chuàng)意和項(xiàng)目;一個(gè)是怎么樣實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性的干預(yù)——不僅在材料上,而且在建筑技術(shù)上進(jìn)行研究。另外還要提出疑問(wèn):例如,建筑怎樣激勵(lì)一種特別的行為,或怎樣產(chǎn)生某種興趣?形式總是第二位的。這是對(duì)主要的擔(dān)心——例如對(duì)一個(gè)特定的空間或預(yù)算的目標(biāo)擔(dān)心的反應(yīng)。如果我們能重新考慮一種特定的功能和用途。將不可避免地導(dǎo)致出現(xiàn)新的形式、材料等等。我還總是堅(jiān)持建筑是可以爭(zhēng)論的和是不完善的觀(guān)點(diǎn)。這種方法更可能適應(yīng)我們難以預(yù)測(cè)的未來(lái)的改變和用途。因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)是不斷地學(xué)習(xí)和變化的。建筑應(yīng)當(dāng)是永無(wú)終點(diǎn)的。我通常與我的學(xué)生一起,從事那些我在我的事務(wù)所做的類(lèi)似的項(xiàng)目。
Q:請(qǐng)談?wù)勀诓ǜ绱蟮氖聞?wù)所的情況。
GM:我們有大約20名建筑師。這在哥倫比亞是中等規(guī)模的事務(wù)所。但這種規(guī)模對(duì)我并沒(méi)有任何限制。因?yàn)槲医?jīng)常與其他事務(wù)所的建筑師合作。在過(guò)去的20年內(nèi),我和37名建筑師合作過(guò)。我們的合作是“開(kāi)放式”的。我們和建筑師及其他們專(zhuān)業(yè)人員——例如哲學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、生物學(xué)家等(不僅有在哥倫比亞的,還有世界各地的),組織了許多協(xié)作。
Q:為什么這樣做?對(duì)您的工作有哪些好處?
GM:因?yàn)檫@樣使我的事務(wù)所的工作有了更多的令人感興趣的和開(kāi)放的空間。這是我們的戰(zhàn)略。這種戰(zhàn)略為我們提供了更多的機(jī)會(huì),使我們能夠在比我們單干獲得的更多風(fēng)格的項(xiàng)目工作。通常我們是在有一個(gè)項(xiàng)目之前結(jié)成聯(lián)盟。我們有幫助我們找到項(xiàng)目,然后進(jìn)行合作的伙伴。例如,我計(jì)劃與斯蒂文-霍爾(Steven Holl)和比賈克-英格爾斯(Bjarke Ingels)進(jìn)行合作。當(dāng)我們有比我們能處理的更多的工作時(shí),或當(dāng)我們感到這種工作由于有某個(gè)特別的建筑師的參與更有利時(shí),我們就邀請(qǐng)我們的伙伴來(lái)合作工作。
Q:您目前有些什么項(xiàng)目?
GM:有一個(gè)位于哥倫比亞北部的現(xiàn)代藝術(shù)博物館。是通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)獲得的。還有兩個(gè)幼兒園項(xiàng)目,也是競(jìng)爭(zhēng)贏(yíng)得的。一個(gè)老年人住房項(xiàng)目;一個(gè)醫(yī)院;在馬德里有一個(gè)社會(huì)住房項(xiàng)目;以及一個(gè)私人住宅項(xiàng)目。
Q:塞爾西奧-法哈多(Sergio Fajardo)從2003 年至2007年是麥德林市的市長(zhǎng)。他由于通過(guò)建筑改變這座城市的面貌,在最貧窮的街區(qū)建設(shè)起許多漂亮的高樓,而成為國(guó)際知名的政治家。我看到過(guò)關(guān)于他來(lái)到您的事務(wù)所,并且要求您和他合作的新聞。這在哥倫比亞是很不尋常的事情。您能談?wù)勗诟鐐惐葋啺呀ㄖ鳛檎螌?duì)待的事嗎?
GM:好的。在哥倫比亞,建筑就是政治。我們建筑師把自己看作政治家。我們?cè)诓邉澑纳粕鐓^(qū)生活的戰(zhàn)略上,與當(dāng)?shù)卣芮泻献?。在我們贏(yíng)得本地的圖書(shū)館項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)之后,麥德林市市長(zhǎng)來(lái)到我們的事務(wù)所。
Q:您曾經(jīng)說(shuō):“我看好能夠改變行為的適應(yīng)性建筑。”您能舉一個(gè)您在這方面進(jìn)行嘗試的項(xiàng)目的例子嗎?
GM:我認(rèn)為這是目前建筑界最迫切的問(wèn)題。怎樣區(qū)別對(duì)待建筑?前幾代的建筑師考慮建筑怎樣解釋世界,但我認(rèn)是現(xiàn)在是考慮建筑怎樣改變世界的時(shí)代。我們建筑師能夠擔(dān)任這樣的角色,并且讓人們的生活和行為產(chǎn)生真正的差異。
Q:您能詳細(xì)講一下怎樣做到這一點(diǎn)嗎?
GM:首先,推進(jìn)社人融入(social inclusion)并且為公共活動(dòng)開(kāi)啟新的可能性。單用建筑形式不能改變?nèi)魏问虑?。人們必須進(jìn)行互動(dòng)。一個(gè)好的例子是英國(guó)建筑師塞德里克-普萊斯(Cedric Price)的項(xiàng)目,例如“娛樂(lè)宮”(Fun Palace),已超出美學(xué)的范圍。它們鼓吹建筑促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的作用,并且它們是靈活變通的。在我們的建筑中,我試圖為互動(dòng)學(xué)習(xí)和休閑提供機(jī)會(huì)。這樣,建筑不再只是外觀(guān)和形式。
Q:但市長(zhǎng)不是要求建筑師為他提供形式和地標(biāo)形象嗎?形式和最終的形象仍然是建筑的驅(qū)動(dòng)力,不是嗎?改變的東西是我們得到了這些形式。并且,在這個(gè)過(guò)程中,它們變得越來(lái)越有活力。這些形式的事實(shí)是建立在新的社會(huì)議事日程上,并且新的功能使它們更合理和更有吸引力,但它仍然是有吸引人的外觀(guān),對(duì)嗎?
GM:當(dāng)然,形象是非常重要的。但這次討論不再僅關(guān)于形象。而是關(guān)于這些形式能在人們的現(xiàn)實(shí)生活中引起真正變化。這不是一個(gè)使建筑物美麗的問(wèn)題。真實(shí)的問(wèn)題是怎樣使建筑適應(yīng)人們。美是相關(guān)的。但每個(gè)人都感激建筑提供的社會(huì)融入。
Q:不知道您在馬德里的住房項(xiàng)目像什么樣子,您能談一談在那兒的社會(huì)融入的例子嗎?
GM:例如,許多將生活在那兒的移民有農(nóng)村背景。而我們的建筑將是城市的形式。它們將有健身房、自行車(chē)道、劇院和許多其他的公共活動(dòng)空間,促進(jìn)人們的互動(dòng)和交流。
Q:您把英國(guó)建筑師塞德里克-普萊斯作為社會(huì)融入概念(social inclusion)首創(chuàng)者之一。您提到的其他的設(shè)計(jì)師和社會(huì)活動(dòng)家認(rèn)可關(guān)于建筑作為社會(huì)和經(jīng)驗(yàn)工具的角色的新觀(guān)念嗎?
GM:這些觀(guān)念來(lái)是哲學(xué)家和社會(huì)學(xué)家,例如法國(guó)的社會(huì)學(xué)家布魯諾-拉圖(Bruno Latour)。我對(duì)雷姆-庫(kù)哈斯(Rem Koolhaas)的作品和他的觀(guān)點(diǎn)感興趣。他的觀(guān)點(diǎn)是創(chuàng)造新的功能和可能性,發(fā)展有多重功能的,并且有變化功能的項(xiàng)目。我喜歡由雅克-盧肯(Jacques Lucan)撰寫(xiě)的文章《現(xiàn)代生活的建筑師》(The Architect of Modern Life),OMA,雷姆-庫(kù)哈斯:建筑(1970-1990)。藝術(shù)家?jiàn)W拉維爾-埃利亞松(Olafur Eliasson) 的作品是很有影響的。在我自己的工作中,我試圖不僅建造為教育的空間,可以供一個(gè)班級(jí)上課,而且使空間適合于教師。換句話(huà)說(shuō),這種空間可以鼓勵(lì)學(xué)習(xí)進(jìn)程。我對(duì)那樣一種建筑很感興趣,它能鼓勵(lì)人們好奇和行動(dòng)。
Q:您能舉出一個(gè)在您的工作中的那種例子嗎?
GM:在我的位于波哥大的Colegio Gerardo Molina學(xué)校項(xiàng)目中,我使用了許多剩余的空間探索和促進(jìn)學(xué)習(xí)。我采用了不同的材料和色彩,為不同的空間創(chuàng)造新的個(gè)性和興趣。我認(rèn)為很重要的一點(diǎn)是,不僅在教室創(chuàng)造令人感興趣的空間,而且要在一些建筑空隙創(chuàng)造令人感興趣的空間。您不僅在這樣的教室學(xué)習(xí)科學(xué)和文學(xué)知識(shí),而且學(xué)習(xí)與人聯(lián)系的學(xué)問(wèn)并學(xué)習(xí)在課后,在剩余的空間,怎樣與社團(tuán)互動(dòng)。這就有一種完整的另外的學(xué)習(xí)能力。這個(gè)方法真的起作用。我們現(xiàn)在以這些概念為基礎(chǔ),設(shè)計(jì)了另外3所學(xué)校。我們?cè)谧钬毟F的街區(qū)建設(shè)它們也是重要的。
Q:讓我們?cè)O(shè)想一下,如果您當(dāng)了本城的下一任市長(zhǎng),您最希望實(shí)現(xiàn)什么項(xiàng)目?
GM:我將實(shí)現(xiàn)兩個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)項(xiàng)目是將我們的城市公園和周?chē)利惖纳降芈?lián)系起來(lái)。第二個(gè)項(xiàng)目是在城市的貧困區(qū)域建設(shè)一系列的小型互動(dòng)空間和裝置。它們將鼓勵(lì)人們的好奇心。它們也將被本地的樂(lè)隊(duì)利用,以增加不同街區(qū)的個(gè)性。
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