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成功的團隊管理是項目成功的基礎(chǔ)
讓我們來看看《西游記》中的“項目團隊管理”。
在《西游記》中,唐僧師徒四人歷經(jīng)千難萬險,從“東土大唐”出發(fā),最終完成“西天取經(jīng)”的任務(wù)。從項目管理的眼光來看,這本身就是一個項目的實施過程,也符合項目的一般特征,即“特定性”(項目任務(wù)為“西天取經(jīng)”,項目交付物為“佛經(jīng)”)和“過程性”(完成取經(jīng)任務(wù),提交項目交付物———“佛經(jīng)”之后,該項目即宣告結(jié)束)。任務(wù)完成過程中的其他要素也很齊全:包括項目交付物的“受益人”(唐朝皇帝)、項目的“資助人”(如來佛祖)、項目實施過程中的支持保障體系(各位神仙)等。
《西游記》中的“項目團隊”也很符合項目團隊的一般特征:唐僧師徒四人構(gòu)成了項目實施團隊,其團隊成員有著不同背景、能力和性格特征;而唐僧這位團隊領(lǐng)導人也面臨著許多項目經(jīng)理在團隊管理中所面臨的一般問題:
項目團隊成員并不是他自己挑選的,而是項目實施組織的管理機構(gòu)指派給他的。唐僧的三個徒弟,甚至包括白龍馬,都是“上級領(lǐng)導”觀音菩薩在他出發(fā)前確定的;換句話說,他沒有“選人權(quán)”。
項目團隊成員的技術(shù)能力都強于他(至少都能騰云駕霧,論武功更是個個比他強),都有一定的來頭(原來都是天宮中大將以上職位),個別人還有一定的管理經(jīng)歷(如豬八戒曾是水軍元帥)。
團隊成員業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度各異,有業(yè)務(wù)能力強但心高氣傲的(如孫悟空),有業(yè)務(wù)能力中等但工作態(tài)度不認真、不積極,“推一下動一下”的(如豬八戒),也有盡管勤勤懇懇、任勞任怨但業(yè)務(wù)水平較差的(如沙僧),如何將這些人組成一個具有戰(zhàn)斗力的團隊是一個大難題。
盡管名義上有一定的“行政權(quán)力”,如“懲罰權(quán)”(念“緊箍咒”)、“解聘權(quán)”(將徒弟攆走)等,但自己也知道缺了這些人(尤其是業(yè)務(wù)能力強但心高氣傲的那位)項目就無法完成;況且“績效考核權(quán)”和“獎勵權(quán)”都在上級領(lǐng)導手中(取經(jīng)完成后的封賞工作都是如來佛祖負責的,唐僧連“建議權(quán)”都沒有)。
但就是這位缺乏“行政權(quán)力”,“技術(shù)能力”也不強的唐僧,帶著這個團隊完成了常人看起來難以完成的任務(wù)。由此看來,作為“項目經(jīng)理”,唐僧確實有許多值得學習之處。
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