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新開普數(shù)字化校園建設(shè)方案

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摘   要:數(shù)字化校園是以數(shù)字化信息和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),在計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上建立起來的對教學(xué)、科研、管理、技術(shù)服務(wù)、生活服務(wù)等校園信息的收集、處理、整合、存儲、傳輸和應(yīng)用,使教學(xué)資源得到充分優(yōu)化和利用。

  數(shù)字化校園是以數(shù)字化信息和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),在計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上建立起來的對教學(xué)、科研、管理、技術(shù)服務(wù)、生活服務(wù)等校園信息的收集、處理、整合、存儲、傳輸和應(yīng)用,使教學(xué)資源得到充分優(yōu)化和利用。通過實現(xiàn)從環(huán)境(包括設(shè)備,教室等)、資源(如圖書、講義、課件等)到應(yīng)用(包括教、學(xué)、管理、服務(wù)、辦公等)的全部數(shù)字化,在傳統(tǒng)校園基礎(chǔ)上構(gòu)建一個數(shù)字空間,以拓展現(xiàn)實校園的時間和空間維度,提升傳統(tǒng)校園的運行效率,擴展傳統(tǒng)校園的業(yè)務(wù)功能,最終實現(xiàn)教育過程的全面信息化,達(dá)到提高辦學(xué)質(zhì)量和管理水平、從而提升核心競爭力。

  數(shù)字化校園建設(shè)意義

  數(shù)字化校園將學(xué)校內(nèi)部的相對獨立分散的業(yè)務(wù)系統(tǒng),進(jìn)行統(tǒng)一整合和有效的集成,對集成數(shù)據(jù)按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗證,對信息進(jìn)行實時更新,確保信息的一致性、準(zhǔn)確性,從而提升學(xué)校整體管理水平和綜合實力,提供無紙化的學(xué)校網(wǎng)上辦公平臺。

  建設(shè)原則總體規(guī)劃、分布實施、以用促建、突出重點、資源共用、信息共享.

  系統(tǒng)構(gòu)架及意義

  SOA(Service-Oriented Architecture,面向服務(wù)的體系結(jié)構(gòu))架構(gòu)體系

  兩大支撐體系、四層架構(gòu)

  提供支持J2EE和.NET兩種可選平臺技術(shù)產(chǎn)品

  集成掌上校園平臺,隨時隨地享受數(shù)字化校園提供的各種服務(wù)

  “3+1平臺”設(shè)計,更智能、更靈活;開放性和擴展性兼顧

  異構(gòu)數(shù)據(jù)支持,包括ORACLE、SQLSERVER、MYSQL、DB2、SYBASE、ACCESS、DBF、EXCEL、XML、TXT、Web service接口等各種數(shù)據(jù)格式

  支持JSR-168/286/WSRP技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

  網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)

  保持目前應(yīng)用系統(tǒng)可用,節(jié)省學(xué)校成本,方便用戶使用、提高工作效率。

  尊重用戶的原有使用習(xí)慣;數(shù)據(jù)集成自動化,減少業(yè)務(wù)部門的工作量。

  確保達(dá)到系統(tǒng)的關(guān)鍵指標(biāo),如人員信息同步,繳費實時注冊、充值及時到賬、提供信息準(zhǔn)確等。

  多種對接方案靈活可選,全面支持已建應(yīng)用系統(tǒng)數(shù)據(jù)架構(gòu)。

  新開普數(shù)字化校園建設(shè)基于智慧、虛擬、服務(wù)、開放的建設(shè)理念,充分運用云計算和虛擬化技術(shù),構(gòu)建高校智慧云平臺,通過智能終端訪問,實現(xiàn)數(shù)字化校園的全方位覆蓋。

  新開普數(shù)字化校園建設(shè)方案包含六個平臺和一系列子系統(tǒng),其中六個平臺實現(xiàn)了校園一卡通、統(tǒng)一身份認(rèn)證、信息門戶、各系統(tǒng)間數(shù)據(jù)交換共享和手機端功能;各子系統(tǒng)基本涵蓋了學(xué)校的日常信息化需求,包括了教務(wù)、人事、迎新、離校、財務(wù)等一系列功能。

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發(fā)布:2007-03-30 15:01    編輯:泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關(guān)閉]
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