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初一新生開(kāi)學(xué)前需要滴新學(xué)校進(jìn)行環(huán)境了解
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熟悉環(huán)境準(zhǔn)備進(jìn)入新學(xué)校
對(duì)于從畢業(yè)班升入更高一級(jí)的學(xué)生們來(lái)說(shuō),要在新學(xué)期面對(duì)更多問(wèn)題。尤其是從小學(xué)升入初中的學(xué)生,將要告別以往熟悉的環(huán)境,進(jìn)入新學(xué)校,和新的同學(xué)和老師一起學(xué)習(xí)。
目前對(duì)于即將進(jìn)入新環(huán)境的學(xué)生們,家長(zhǎng)在幫忙準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具的同時(shí),也可以帶著孩子提前到新學(xué)校去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),提前從各方面來(lái)適應(yīng)一下新環(huán)境,這樣能減少孩子進(jìn)入學(xué)校后的陌生感。
另外,無(wú)論是孩子轉(zhuǎn)學(xué)還是升學(xué),由于學(xué)校發(fā)生改變,家長(zhǎng)要提前與孩子一起探探路,確定孩子的上學(xué)路線和選用的交通工具。家長(zhǎng)要了解孩子上學(xué)路線,對(duì)于中途存在危險(xiǎn)隱患的地方要重點(diǎn)提醒。
家長(zhǎng)和學(xué)生可以一起從學(xué)校官方網(wǎng)站、學(xué)校畢業(yè)生等處,了解一些學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,避免因?yàn)椴恢蓝|犯學(xué)校規(guī)定。
對(duì)于在新學(xué)期將迎來(lái)寄宿生活的學(xué)生,家長(zhǎng)更是要提前做好溝通和準(zhǔn)備。因?yàn)楝F(xiàn)在孩子多是獨(dú)生子女,一直與父母生活在一起,容易產(chǎn)生依賴感,有些孩子由于平時(shí)照料得比較好,自理能力比較差。
如果孩子新學(xué)期將要到學(xué)校去住,家長(zhǎng)要提前與孩子溝通,告訴孩子可能出現(xiàn)的情況,讓孩子有心理準(zhǔn)備。由于寄宿生的學(xué)習(xí)、生活都要自己做主,雖有老師的教導(dǎo)、督促和每周一次回家,但家長(zhǎng)仍要在開(kāi)學(xué)前有意識(shí)地鍛煉孩子自我照顧的能力,加強(qiáng)孩子的自理能力。
比如告訴孩子,在飲食中,哪些食物比較有營(yíng)養(yǎng)要建議孩子多吃,哪些食物對(duì)身體沒(méi)有太多益處可以選擇少吃。另外,孩子在學(xué)校里,可以學(xué)習(xí)自己換洗衣服,不要每個(gè)周末都帶回家讓爸媽洗。在學(xué)校里,孩子要學(xué)著一個(gè)人生活的基本能力,家長(zhǎng)應(yīng)該逐步放手讓孩子去鍛煉一下。
但有些孩子感覺(jué)住校了,自己有了大把自由,從而有了自我放縱的心理。家長(zhǎng)不要給孩子太多壓力,但要給孩子囑咐安全、自我管理等問(wèn)題。
對(duì)于進(jìn)入新學(xué)校的孩子來(lái)說(shuō),將要面對(duì)與新同學(xué)和老師的接觸,這對(duì)一些獨(dú)生子女也是一次考驗(yàn)。家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子與人相處的能力,鼓勵(lì)孩子主動(dòng)熱情地融入新環(huán)境中。
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