全方位教你幫孩子選擇一所合適的小學

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　　繼上兩期贏在起點能力早教研究院向各位家長揭示了3-18歲升學全程路徑圖，剖析了教育起點的把握和終點的選擇之后，“升學擇?！毕盗械牡谌谖覀儗⑼ㄟ^“學校類型”“招生新策”“擇校關(guān)鍵”“面試解析”四個方面，全方位解讀“幼升小”，助大家“兵馬未動，糧草先行”！

　　“幼升小”之學校類型

　　1、公辦（寄宿制/非寄宿制）

　　招生要求：招生和戶籍、學區(qū)掛鉤

　　擇校考量：對口學校教學質(zhì)量不均，劃片或電腦派位結(jié)果可能不理想

　　2、民辦/私立

　　招生要求：本區(qū)招生（部分學校面向全市招生），面試擇優(yōu)錄取

　　擇校考量：熱門學校競爭激烈，錄取比例低

　　3、國際學校

　　招生要求：1)以美國/英國學校為例，國籍要求外籍（且父母至少一方為外籍）

　　2）以協(xié)和雙語/耀中國際為例，國際班要求外籍，國內(nèi)班要求持有上海市戶籍、臺灣港澳身份證或外國護照

　　擇?？剂浚簢髧栏袂覍W費相對較高

　　“幼升小”之招生新策：

　　1、人戶分離：2015年起本市全面試行戶籍人戶分離適齡兒童居住地登記入學工作:具有本市戶籍的適齡兒童可憑《本市戶籍人戶分離人員居住登記申請回執(zhí)》在居住地登記入學，區(qū)縣教育行政部門結(jié)合本地區(qū)實際制定實施細則，先安排戶籍地與實際居住地一致的適齡兒童就近入學，再根據(jù)登記入學人數(shù)和學校資源分布情況在區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌安排“人戶分離”適齡兒童入學。本市集體戶籍適齡兒童參照居住地登記入學辦法就讀。本市戶籍居住廉租房的適齡兒童可憑戶口簿及相關(guān)居住證明在廉租房所在地登記入學，由區(qū)縣教育行政部門安排對口入學。

　　2、民辦限報2所：2015年本市啟用“上海市義務教育入學報名系統(tǒng)”，所有適齡兒童均須先進行入學信息登記，再按招生范圍辦理入學報名手續(xù),其中民辦小學限報2所。

　　“幼升小”之擇校關(guān)鍵：

　　通常按名氣擇校、潮流擇校，這里要提醒家長一下“十年樹木百年樹人”，擇校一定要慎重靠譜。

　　1.實力積累：無論選擇哪一類型的學校，辦學時間是否悠久、辦學理念是否和家庭契合、管理是否有序、硬件水平及歷年“小升初”的升學比例如何，這些都是家長需要考量的要素。

　　2.師資水平：一個學校的教學質(zhì)量很大程度取決于一線教師的執(zhí)教能力、教育理念和教學熱情。師資是否穩(wěn)定、整個教師團隊教齡梯度都可以作為考量依據(jù)。

　　3.招生來源：選擇小學，學習氛圍非常重要，這影響到孩子是否能夠激發(fā)學習興趣并養(yǎng)成良好的學習習慣。生源及選拔方式?jīng)Q定了孩子今后五年學習的大環(huán)境，這一點也是很多家長對“菜場小學”望而卻步而民辦名校逐年升溫的原因。

　　4.離家路途：選擇非寄宿制學校的話，學校與住所的距離遠近不可忽視，這一點直接關(guān)系到孩子的日常作息和身體健康。

　　“幼升小”之面試解析：

　　2014上海世界外國語小學面試真題

　　一面:

　　面試時長：1小時

　　面試內(nèi)容：

　　1.添畫并編故事。

　　例子1：在一幅向日葵圖畫上添畫一些東西，然后編故事。

　　例子2：給出一個貓（或老鼠、小豬、小汽車）等，添畫別的，并編故事

　　2.IPAD做題。

　　即孩子們帶著耳機聽指令，在平板電腦上完成人機對話，時長約5秒。

　　特色：首度引入音樂題和情緒題，同時更注重生活體驗。

　　例子1：聽到貝多芬的《命運交響曲》片段，然后從“嬰兒安睡”、“雷雨交加”、“荷塘月色”三幅圖畫中選擇一幅吻合的畫面

　　例子2：聽一段人物對話，根據(jù)語音、語調(diào)，選擇與之匹配的情緒表情，如大笑、微笑、悲傷、輕視等……（引入情緒題，旨在關(guān)注孩子的同理心，引導他們學會關(guān)心、理解身邊的人。）

　　例子3：選圖。原圖4幅，抽掉一張，20秒內(nèi)找出缺的那幅；或者根據(jù)影子選圖，如根據(jù)影子選出山羊和綿羊。

　　例子4：用IPAD拼拼圖。

　　3.看錄像

　　4.學做操。

　　5.語言跟讀與問題回答。

　　例子1：英語跟讀與回答問題。

"oneTwo three"

"Lookatthecat,it’sfat.Lookatthepig,it’sbig,

　　Lookatthemonkeyit’syoung,

　　lookatthemouse,inthehouse,Wow..."

"Ihaveapencil/ruler"

　　例子2：日語跟讀

　　例子3：西班牙跟讀

　　例子4：上海話跟讀

　　例子5：聽英文歌曲，然后學唱

　　6.回答老師的問題。

　　例子：你覺得什么時候老師會喜歡你，什么時候老師會不喜歡你？

　　二面

　　二面人數(shù)：約300(最后錄取人數(shù)為120)

　　二面形式：家長面談＋孩子面試

　　二面內(nèi)容：

　　家長：介紹孩子及擇校觀點。教育理念溝通，教育參與性考察。

　　孩子：

　　1.語言跟讀，句子更長些。

　　2.英文回答問題。"What is your favoritecolor?"

　　3.圖片順序

　　4.講故事或者看圖說話。

　　5.給出一個立體圖形，然后說出從側(cè)面看會是什么形狀。

　　6.20~50以內(nèi)的加減法。

　　家長感言：

　　“世外的一面就是選拔那些比較機靈又有自控能力的孩子，運氣成分也有。二面基本就是看你早學了多少，算術(shù)、英語問答、看圖排序或說話、邏輯思維之類，如果既沒外面學過家里也沒針對教過，肯定沒戲。話說回來，如果沒提前學過點東西，讀小學孩子也太累了?！?/p>

　　贏在起點專家點評：

　　從世外一面的面試題看，對孩子能力的考察非常全面。語言方面既考查了語言組織和語音模仿（添畫講故事、語音跟讀），也考察了情商中情緒感知的內(nèi)容（特色題）。數(shù)理方面既考查了簡單運算（20-50以內(nèi)的加減法），也考察了立體圖形的觀察。學習能力方面既考查了視覺分辨，也考查了短時記憶。從面試的時長和形式來看，對孩子的專注力、對新媒體的熟悉度以及自控力的要求較高。

　　2014上海平和雙語學校小學部面試真題

　　面談形式：分批面試

　　面談時長：40分鐘到1小時

　　面談內(nèi)容：

　　1.機考：主要為圖形思維題。

　　2.看圖說話：比如給出打亂順序的四幅圖讓小朋友自己編故事（考察語言表達、邏輯思維和想象力）

　　3.圖形觀察

　　4.英語（實驗班）：問答和跟讀

　　例子1：what’syourfavourite fruit？/What’syour name?/Whichkindergarten are you in?

　　例子2:句子跟讀

　　例子3：反義詞（big—small）

　　例子4：口語考察（英語實驗班）

　　5.移動火柴拼圖形

　　例子：移動三根火柴拼三個正方形。

　　6.看書閱讀

　　7.游戲

　　例子1：紅燈停綠燈行

　　例子2：老狼老狼幾點啦：小朋友分別扮成狼和小羊

　　例子3：一二三，我們都是木頭人

　　8.數(shù)方塊

　　9.背誦兒歌/詩歌

　　10.踢毽子/拍皮球

　　校長感言：

　　“平和雙語的入學面試主要考察主要三個環(huán)節(jié)：“玩一玩”，就是做游戲，觀察孩子的聽指令，執(zhí)行指令，身體發(fā)育的情況；“看一看”，就是看書，會不會看書，看書的姿勢習慣，會不會選書，會不會歸位，老師進來讓小朋友聽，小朋友會不會聽；“聽一聽”，就是模擬一個課堂，讓小朋友參與模擬教學的過程，看小朋友是否做好入學的準備?！?/p>

　　贏在起點專家點評：

　　從平和雙語的入學選拔題看，對考生能力的考察同樣非常全面：語言表達、邏輯思維、身體協(xié)調(diào)、學習能力（聽反應、閱讀習慣等）。此外，平和雙語的入學選拔還非常強調(diào)“入學適應”，即考察孩子是否對進入小學階段的學習做好了充分的準備，這一點恰恰是很多家長在準備“幼升小”時忽略的：“幼升小”不僅局限于相應的知識儲備，更多的應該是學習習慣及學習能力的準備。

　　結(jié)語：

　　從背上書包踏入學堂的第一天開始，孩子的教育便成為了父母乃至整個家庭心上的頭等要事。無論時代如何變遷，無論形態(tài)如何多樣，無論終點駛向何方，教育的起點該如何把握、能力培養(yǎng)的核心該如何掌控，始終是為人父母需要思索的命題。印度有句諺語，“當孩子小的時候，給他深根。待他長大，給他翅膀?！庇H愛的爸爸媽媽們，“升學擇?！毕盗械某踔员闶菐椭蠹覔荛_云霧，在教育的起點更好地幫助孩子打下堅實的地基。給孩子畢生受益的能力而非沉甸甸的書包，讓他們贏在起點更笑在終點！