監(jiān)理公司管理系統(tǒng) | 工程企業(yè)管理系統(tǒng) | OA系統(tǒng) | ERP系統(tǒng) | 造價(jià)咨詢管理系統(tǒng) | 工程設(shè)計(jì)管理系統(tǒng) | 甲方項(xiàng)目管理系統(tǒng) | 簽約案例 | 客戶案例 | 在線試用
X 關(guān)閉

成功的培訓(xùn)機(jī)構(gòu):用一顆真誠(chéng)服務(wù)客戶的心對(duì)待自己的學(xué)生

申請(qǐng)免費(fèi)試用、咨詢電話:400-8352-114

 一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦的有多好,不是說(shuō)學(xué)費(fèi)收的高,教學(xué)環(huán)境好,師資力量強(qiáng)就好,而是生源穩(wěn)定與否,是否能留住學(xué)生。要想留住學(xué)生,就得弄清楚學(xué)生想要什么和家長(zhǎng)想得到什么這才是是最最重要的。主要體現(xiàn)在把學(xué)生考試成績(jī)拿給家長(zhǎng)看,教學(xué)效果跟蹤和家長(zhǎng)回訪很重要,孩子學(xué)到東西,家長(zhǎng)沒有意見,想要留住學(xué)生,就留得住家長(zhǎng)的心。除了成績(jī)之外,溝通確實(shí)很重要,真心在學(xué)生身上下功夫,確實(shí)要搭建一個(gè)讓家長(zhǎng)信任的平臺(tái),解決后顧之憂。   中國(guó)移動(dòng)有句廣告詞“溝通無(wú)處不在,溝通從心開始”,無(wú)論朋友之間也好,銷售買賣也罷,客戶服務(wù)也行,只要是兩個(gè)個(gè)體之間發(fā)生聯(lián)系,首先就是溝通,其實(shí)移動(dòng)的廣告詞里說(shuō)的從心開始,其實(shí)是從一句老話中提煉出來(lái)的就是“將心比心”,要想做好事,先要做好人,只有把人做好了,用心去待人接物,才能維系好兩者之間的長(zhǎng)久關(guān)系。心好了,兩者之間的關(guān)系就一定維系得好嗎?答案絕對(duì)是不一定的,心好只有自己知道,可如何將你的好心告知另一個(gè)個(gè)體呢?那就得通過(guò)如:語(yǔ)言、行動(dòng)等任何一種媒介去進(jìn)行有效的溝通,讓另一個(gè)個(gè)體發(fā)自內(nèi)心的體會(huì)到了你的良苦用心,那才能達(dá)到切實(shí)的效果。   留住學(xué)生,就是留住學(xué)生的心,留住兩者之間相互信任的關(guān)系,成人相信你自然跟你學(xué),家長(zhǎng)相信你也同樣會(huì)把孩子交給你。有些老師可能會(huì)說(shuō),我跟家長(zhǎng)的關(guān)系維系得蠻好的,可叫他帶孩子來(lái)上課,他不是說(shuō)孩子沒練好琴,就是有其他事情,反正就是不來(lái)上課,關(guān)系維系好真的有用嗎?其實(shí)問(wèn)題出現(xiàn)在一個(gè)地方,那就是“好”與“信任”兩者之間的差別,好是無(wú)法去評(píng)定的,可信任就是金石之聲,落得鏗鏘有力,你認(rèn)為你跟家長(zhǎng)關(guān)系蠻好的,其實(shí)很多時(shí)候是一種禮貌的表現(xiàn)罷了,其實(shí)你與客戶之間的媒介就是你教授的知識(shí),古語(yǔ)有“師者,傳道、授業(yè)、解惑”,你傳授知識(shí)是否起到了解惑,如果失敗了,那這個(gè)媒介自然就無(wú)法成立。   解惑就成了培訓(xùn)行業(yè)留住學(xué)生的關(guān)鍵,關(guān)鍵解決了,客戶自然滿意了,可如何做到真正的解惑呢,這就在于到底是什么影響了客戶的滿意度:   其一、產(chǎn)品/服務(wù)與客戶需求之間匹配的程度   我們拿空調(diào)遙控器去遙控電視的結(jié)果可想而知,可學(xué)員學(xué)習(xí),老師往往不懂得因材施教,還怪學(xué)員接受能力差,有些家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中因攀比或?yàn)橐患核嚼罄蠋煱蚊缰L(zhǎng),加快進(jìn)度,這個(gè)時(shí)候老師除了要跟家長(zhǎng)講明其中利害關(guān)系,更應(yīng)維護(hù)自己的教學(xué)成果,但也不能一概而論,首先要了解家長(zhǎng)的真正目的,然后采取相應(yīng)措施,到哪個(gè)山頭唱哪首歌嘛!   其二、產(chǎn)品/服務(wù)本身的質(zhì)量   古箏本身是一門容易入門的樂(lè)器,這就導(dǎo)致很多年輕人去學(xué)習(xí),學(xué)個(gè)一年半載,就開始自己做老師教學(xué)生了,這本身就存在質(zhì)量問(wèn)題,那有質(zhì)量的產(chǎn)品是覺得不可以銷售的,記得麥當(dāng)勞有一個(gè)統(tǒng)計(jì),一個(gè)客戶一次不愉快的用餐經(jīng)歷,會(huì)導(dǎo)致餐廳直接和間接損失達(dá)到13800美金,而且在社會(huì)對(duì)品牌的認(rèn)知越發(fā)深入的社會(huì),有質(zhì)量的服務(wù)或產(chǎn)品進(jìn)行了銷售那不僅僅是學(xué)生是否留得住的問(wèn)題了。   其三、價(jià)格   價(jià)格這個(gè)最為敏感的問(wèn)題,會(huì)直接導(dǎo)致客戶關(guān)上消費(fèi)的大門,如何定價(jià)就成了重中之重,高與低的關(guān)鍵是市場(chǎng),產(chǎn)品賣給誰(shuí)決定了你價(jià)格的高與低,你的客戶群就是你的市場(chǎng),如果你針對(duì)的是有錢人,那你的價(jià)格就自然高,高要高到明處,做到物有所值,如果你的對(duì)象是大眾客戶,那就低,低要低得實(shí)在,要做到物超所值。   通過(guò)以上的分析,我想大家也明白,滿意的消費(fèi)經(jīng)歷就是留住學(xué)生的最終答案,有一顆真誠(chéng)服務(wù)客戶的心,加上切實(shí)有效的溝通方法,一套因材施教的教學(xué)模式,就能讓客戶體驗(yàn)到一次滿意的消費(fèi)經(jīng)歷,學(xué)生還會(huì)流失嗎?
發(fā)布:2007-03-30 10:06    編輯:泛普軟件 · xiaona    [打印此頁(yè)]    [關(guān)閉]
相關(guān)文章: