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論管理者的職責(zé):溝通的有效性
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管理者的職責(zé)每天要都要面對(duì)各種各樣的問(wèn)題,而其中的大多數(shù)其實(shí)都是溝通問(wèn)題!
邁克爾喬丹和斯科特皮蓬是赫赫有名的籃球巨星,也是NBA歷史上最偉大的后場(chǎng)組合之一。他們兩個(gè)人正是靠著良好的溝通,才聯(lián)手締造了“公牛王朝”,喬丹曾說(shuō)過(guò):我們兩個(gè)人在場(chǎng)上的溝通非常重要,我們相互從彼此的眼神、手勢(shì)、表情中獲取對(duì)方的意圖,然后我們傳球、空切、突破、得分,最終擊敗對(duì)手。
溝通其本意為“挖溝使兩水相通”,人與人之間包括人與組織之間由于思維、情緒、能力等方面的差異,對(duì)諸多事務(wù)的看法千差萬(wàn)別,如何消除分歧、達(dá)成共識(shí),靠的就是有效溝通!在日常的工作當(dāng)中,溝通無(wú)處不在。作為管理者的職責(zé)來(lái)說(shuō),溝通是一項(xiàng)最基本的職業(yè)技能。
不少管理者的職責(zé)在與下屬的溝通過(guò)程中效果往往不理想,究其原因,不外乎以下三點(diǎn):
一、思路不夠清晰、表達(dá)模糊不清。
二、一味高談闊論、不善用心傾聽(tīng)。
三、不懂換位思考,雙向交流不暢。
管理者的職責(zé)其實(shí)就是“管人理事”,其中最難的是“管人”,而“管人”不易最主要的還是溝通問(wèn)題。與下屬溝通,既可以是彼此間的交流,也可以是參與式的培訓(xùn),更可以是幫助性的提升。我們要學(xué)會(huì)尊重下屬,真誠(chéng)的對(duì)待下屬,在交流過(guò)程中既要明確的表達(dá)自己的立場(chǎng)和意圖,更要耐心傾聽(tīng)員工的真實(shí)心聲,然后針對(duì)他們考慮不周全、理解不深刻的地方,先不要急于下結(jié)論,要設(shè)身處地站在下屬的角度對(duì)問(wèn)題進(jìn)行重新審視和分析,最終利用你的專業(yè)性對(duì)下屬予以引導(dǎo),讓下屬也學(xué)會(huì)換位思考,讓他真正明白自己究竟哪里做的不對(duì),今后該如何改進(jìn),這樣一來(lái),溝通的有效性才能提升,管理者的職責(zé)也會(huì)愈加順暢!
溝通不是簡(jiǎn)單的你一言我一語(yǔ),而是心與心的交流、思想與思想的碰撞。正所謂“有效溝通,從心開(kāi)始;真誠(chéng)從容,大道至簡(jiǎn)”。
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