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避免情緒倒檔
有些父母不自覺地用學校和老師來恐嚇孩子:“這樣當心老師罵你”,結果導致孩子對學校和學習產生抵觸情緒。多給孩子講講學校的好處,例如寒暑假、各種活動、新朋友等。在學習中,盡量不使用“任務”、“作業(yè)”這類詞,而代之以有趣的開頭,例如,把考試比作游戲中的“挑戰(zhàn)關卡”。
寧波博達教育,是一家專業(yè)致力于“小升初、中高考”文化課輔導的寧波本地教育機構。現(xiàn)有海曙、萬達、聯(lián)豐、福明及長豐五個教學點,擁有優(yōu)秀在職或全職中小學授課教師100余名。寧波博達教育始終堅持以“一流的師資,專業(yè)的教學”為教學之本,從高質量的課堂教學到用心的課后跟蹤服務,“六對一”全方位為學生的進步提供專業(yè)的指導,并不斷創(chuàng)新教學方法,以“切實提高學生學習成績,幫助學生順利升學”為教學目標,為每一位學生制定個性化教學輔導方案,因材施教。
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