“管理錯位病”需要治嗎？

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高層管理是舵手

高層管理是舵手。他決定企業(yè)該不該做這些事，以及往哪個方向做，如果高層不清晰組織未來發(fā)展的方向，下面所有的人就會像無頭蒼蠅，四處亂撞。如果方向不清晰，大家各自為政，則不可能形成合力，更有甚者，可能形成四分五裂的現(xiàn)象。

在公司運營過程中，每個人都各執(zhí)己見，組織中沒有明確的決策機制及決策者，也沒有明確的發(fā)展方向。于是，雖然一堆牛人湊在了一起，卻沒有想清楚可以做什么，并且缺少一個可以拍板掌舵的人?？上攵芸旃蓶|離散，企業(yè)半死不活。

高層要具備戰(zhàn)略思維。一個人的思維模式很難改變，如果我們選擇了一個沒有戰(zhàn)略性思維的人做高管，恐怕做多少場培訓也解決不了這個問題。戰(zhàn)略思維能力是冰山下面的部分，和一個人的成長經(jīng)歷、認知、悟性、甚至基因等都有很強的相關性。

有一些企業(yè)家思維敏捷、前瞻意識強，方向感非常強，具有極強的感染力，但也有一些是因業(yè)務好才成了高層，你會發(fā)現(xiàn)他們更關注客戶(似乎也無可厚非)，卻沒有針對業(yè)務發(fā)展的前瞻性思考與布局。他們因為客戶難以搞定、競爭對手的壓力，而為了業(yè)績疲于奔命，總是奔赴在一線……那請問，當一個高管做著中層的事時，中層做什么?

中層是組織者

中層是承上啟下的中堅力量。他們將在高層的戰(zhàn)略引領下，制定出執(zhí)行前的策略，找到有效的方法與實施路徑，并帶領基層來完成。他們決定了事情做得正確與 否，以及能否快速有效，即方法、流程是否有效，是否制定出了做事標準，以便可以有效地學習與傳承，他既是高層思想及戰(zhàn)略的貫徹者，又是基層員工操作執(zhí)行的指導者。

眾所周知，中層大多是因為業(yè)績突出而從基層晉升上來的，于是往往有不會管人、更擅長自己做事的現(xiàn)象。于是，基層員工要不就報怨沒有人帶，要不就消極怠 工，或者干脆離開……于是，剛畢業(yè)的學生，一是找企業(yè)，以塑造優(yōu)秀的職業(yè)習慣;二是找領導，以使自己快速成長;三是看錢，使自己的未來增值?？梢娭袑佑卸嘀匾?。

中層要具備系統(tǒng)性思維。因為需要制定流程、方法、策略，須具有縝密的邏輯性，上能接戰(zhàn)略，下能落地實施。高層思考的更多是方向，而基層是純粹的執(zhí)行，中層承上啟下作用就顯得尤為重要。因此，中層應具備系統(tǒng)思考能力，帶領基層真正地把事情做好。于是，就不難理解為什么組織中的中層培訓較多了。

基層是船員

基層說白了就是干活的。他干與不干，以及干事的方式方法是否有計劃性、能否自我沉淀成功的經(jīng)驗，都尤為重要。

同樣，基層也需要自己的思維模式，即具備結構性思維，做任何事時，先考慮做事的目的是什么，提高執(zhí)行力，然后找出做事達成目的的方法與邏輯。

如果想把工作任務做到優(yōu)秀，首先要知道工作任務需要實現(xiàn)的目標，再找到實施路徑，做出計劃，同時清晰完成計劃所需的時間、資源等，再去尋找這些資源，以及方法，最終才能達成目標。而這些方法及思維模式，是需要不斷的歷練及塑造的。

綜上，雖然看似高、中、基層該做什么清晰了，無外乎就是掌舵的、組織的、劃船的，但真正在組織中實施起來并沒有那么容易。因為人才培養(yǎng)的速度遠比不上組織發(fā)展的速度，于是就出現(xiàn)了很多管理者撥苗助長的現(xiàn)象，因為在組織發(fā)展的過程中沒有時間去等，因此哪怕錯位也要為之，最可怕的是一意孤行的“錯位”只會 讓你付出沉痛的代價，必須敲響警鐘。

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