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HR知識(shí)之校園招聘四大階段
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對(duì)于負(fù)責(zé)招聘人員來(lái)說(shuō),如何做好校園招聘是一個(gè)比較難,也比較重要的工作,如何做好校園招聘,是一個(gè)完整的系統(tǒng),每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要把握好,才能更快地招到企業(yè)需要的人才,因?yàn)檎衅傅那篮芏?,根?jù)不同的部門(mén),崗位特色、經(jīng)驗(yàn)、專(zhuān)業(yè)要求,選擇不同的招聘渠道,作為公司未來(lái)的儲(chǔ)備人才主要來(lái)源,校園招聘無(wú)疑是最好的方式,根據(jù)人力補(bǔ)充計(jì)劃,初步規(guī)劃校園招聘的時(shí)間、確定需去招聘的院校。
那么最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是HR及用人單位負(fù)責(zé)人必須全程參與,通常校園招聘分為四個(gè)階段:準(zhǔn)備階段、宣講階段、面試階段、復(fù)試錄用階段。下面時(shí)代光華將對(duì)以下四階段進(jìn)性詳述。
1.準(zhǔn)備階段。
R制定校園招聘策劃方案:對(duì)于規(guī)模較大的校招,舉行專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),必須成立校園招聘小組,選擇人員組成招聘小組,并指定組長(zhǎng),負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)校園招聘全部工作,明確招聘小組各成員分工,確定招聘會(huì)上宣講人。
確定本次招聘的院校:事先與院校就業(yè)指導(dǎo)中心人員取得聯(lián)系,取得他們的支持和幫助,選擇專(zhuān)業(yè)對(duì)口的院系,把企業(yè)招聘崗位要求,請(qǐng)他們?cè)谛@網(wǎng)站或BBS上發(fā)布,具體現(xiàn)場(chǎng)招聘時(shí)間提前通知,一般選擇在學(xué)生沒(méi)有課的時(shí)間。
招聘費(fèi)用申請(qǐng)及招聘資料準(zhǔn)備:方案得到批準(zhǔn)后,根據(jù)招聘需求預(yù)算方案,立項(xiàng)申請(qǐng)相應(yīng)費(fèi)用,把握費(fèi)用的預(yù)算及投入;需要的準(zhǔn)備的相關(guān)資料:展架、海報(bào)、橫幅、宣傳單、宣講會(huì)PPT及音像材料、宣傳設(shè)備等;面試材料:應(yīng)聘人員登記表、面試試題、錄用通知書(shū)、承諾書(shū)等;條件允許的話,準(zhǔn)備一些精美小禮品,最好是公司的產(chǎn)品。
2.宣講階段。
提前通知學(xué)員,宣講會(huì)舉行時(shí)間、地點(diǎn),聯(lián)系指導(dǎo)老師參加現(xiàn)場(chǎng)宣講會(huì)。 宣講會(huì)開(kāi)始前播放公司宣傳片,HR負(fù)責(zé)人實(shí)時(shí)宣傳,主要宣傳公司發(fā)展史以及近年來(lái)的公司業(yè)績(jī)、公司福利、員工職業(yè)發(fā)展生涯,上升空間,晉升通道,成長(zhǎng)平臺(tái)。
3.初步面試階段。
宣講會(huì)后根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)投遞簡(jiǎn)歷,對(duì)學(xué)員進(jìn)行簡(jiǎn)短的面試,因?yàn)槿硕?,各小組成員全部進(jìn)行面試,提問(wèn)一個(gè)學(xué)員一般不超過(guò)5分鐘。通常是查看一下簡(jiǎn)歷,關(guān)注一下學(xué)員的獎(jiǎng)勵(lì)和參加過(guò)的社團(tuán)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)崗位要求,事先準(zhǔn)備好的十個(gè)問(wèn)題,任抽2~3個(gè)問(wèn)題,對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行初步篩選,應(yīng)聘者大多數(shù)人基本能進(jìn)入到筆試環(huán)節(jié)。
對(duì)初步面試中勝出的應(yīng)聘者組織筆試,主要根據(jù)崗位要求,選擇測(cè)試的類(lèi)型,包括職業(yè)興趣、職業(yè)性格以及邏輯思維能力等維度,以確定應(yīng)聘者是否適合所應(yīng)聘崗位,這種筆試只作為復(fù)試參考,告訴學(xué)生等復(fù)試通知,一般不超過(guò)五個(gè)工作日。
4.復(fù)試及錄用階段
經(jīng)過(guò)初步面試,筆試的篩選,確定最后復(fù)試人員,通知他們來(lái)公司復(fù)試時(shí)間,帶上三方協(xié)議,公司統(tǒng)一派車(chē)接送應(yīng)聘者,來(lái)公司復(fù)試,當(dāng)天必須決定,像當(dāng)年挑選銷(xiāo)售業(yè)務(wù)經(jīng)理,人員比較多,我們通常采用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的方法測(cè)試,觀察、挑選、選拔合適人員,經(jīng)過(guò)此環(huán)節(jié),最終決定錄用人選,請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)講話,HR對(duì)最終錄用人員進(jìn)行相關(guān)入職事宜宣導(dǎo)。當(dāng)然針對(duì)不同的崗位要求,需采用不同的復(fù)試方法。企業(yè)給擬錄用人員發(fā)放錄用通知,并簽訂三方協(xié)議,這樣校園招聘才算基本完結(jié)。
此外,校園招聘結(jié)束后,必須對(duì)整個(gè)方案進(jìn)行總結(jié)分析,報(bào)告需要交給上級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)審閱。分析優(yōu)缺點(diǎn),做得好的與不好主地方,揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓下一次的校園招聘做得更好,因?yàn)檎衅腹ぷ髦挥懈?,沒(méi)有最好。
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