招標(biāo)師考試：基礎(chǔ)與實(shí)踐互相結(jié)合（1）

　　隨著“招標(biāo)師”考試日期的初步確定、考試收費(fèi)部門確定等一系列問題的逐漸出爐，業(yè)內(nèi)人士對于招標(biāo)師考試的關(guān)注也在持續(xù)升溫。招標(biāo)師考試究竟考什么？怎么考？如何準(zhǔn)備？人們最關(guān)注的問題卻依然在“霧里看花”的狀態(tài)。為了協(xié)助大家撥開這層迷霧，中國采購與招標(biāo)網(wǎng)獨(dú)家專訪了業(yè)內(nèi)專家陸通，相信專家的分析和預(yù)測定能為備考人員帶來一些啟發(fā)。

　　考什么？——理論上的政策法規(guī)和實(shí)踐中的案例分析相結(jié)合

　　我個人認(rèn)為對招標(biāo)師的考察主要集中在兩個方面。一方面，是從理論的角度進(jìn)行考察，也就是通過書面考試的形式考察報考人對招投標(biāo)相關(guān)政策法規(guī)的理解程度。《招標(biāo)投標(biāo)法》從2000年1月1日開始生效，這之后也有相關(guān)法律法規(guī)及各部委的配套政策相繼公布，報考人對《招標(biāo)投標(biāo)法》和相關(guān)法規(guī)政策的學(xué)習(xí)和理解程度怎樣將會是考察招標(biāo)師的一個方面。對于招投標(biāo)從業(yè)人員來說，只有學(xué)習(xí)和掌握好這些基本的政策法規(guī)，才能在實(shí)踐中做的好；相反，如果學(xué)習(xí)和掌握的程度不夠，在做項(xiàng)目的時候就很有可能遇到各種各樣的問題。所以，考察招標(biāo)師首先會從理論的角度考察其對基本法規(guī)政策的掌握程度。

　　其次，是從實(shí)踐的角度對報考人所從事的項(xiàng)目和案例進(jìn)行考察，考察從業(yè)人員在過去幾年的實(shí)踐中如何執(zhí)行和貫徹政策法規(guī)。對于從業(yè)人員來說，項(xiàng)目實(shí)際操作過程中的規(guī)范性也是至關(guān)重要的，所以對于項(xiàng)目和案例的分析也會是考察的重點(diǎn)。但是，考試范圍涉及全國，相關(guān)從業(yè)人有些人從事施工，有些人從事機(jī)電產(chǎn)品，不同行業(yè)的人員如何進(jìn)行更合理的有針對性的考核也是考察過程中需要注意的問題，這一點(diǎn)可能需要考試委員會拿出合理的方案。

　　招標(biāo)師考試應(yīng)該主要就是從以上兩個方面來進(jìn)行考察。目前，關(guān)于招標(biāo)師考試已經(jīng)出臺了一個暫行辦法，但其中并沒有透露關(guān)于考試的具體導(dǎo)向。我個人認(rèn)為兩者之中對基礎(chǔ)法規(guī)的掌握更為重要。因?yàn)閷?shí)踐中是由基礎(chǔ)的法規(guī)政策來指導(dǎo)工作的。對基礎(chǔ)法規(guī)和政策理解掌握的好，才可能在實(shí)踐中應(yīng)用的好。只在具體的某一個案例中執(zhí)行的好，并不能說明什么，每一個案例的情況完全不一樣，面對的人不一樣，但法規(guī)是相同的，是貫通的。掌握好基礎(chǔ)的知識，不但能說服自己，也能說服對方。政策法規(guī)是指導(dǎo)思想，是基礎(chǔ)，也是考察的重中之重！