房地產(chǎn)項目管理軟件
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項目規(guī)劃指導(dǎo)作業(yè)成事
一、 規(guī)劃作業(yè)的目的
《項目管理學(xué)》規(guī)劃作業(yè)，按照項目管理的生命周期安排了六個規(guī)劃作業(yè)，目的在于讓學(xué)生通過規(guī)劃實踐鞏固課堂學(xué)習(xí)的項目管理理論知識與方法，進(jìn)而掌握現(xiàn)代項目管理的基本技能，完成本課程教學(xué)大綱規(guī)定的“培養(yǎng)學(xué)生項目管理的技能和按照項目方法去管理某些工作的基本技能”的任務(wù)。
二、 規(guī)劃作業(yè)的意義
完成規(guī)劃作業(yè)的意義有三：
1. 規(guī)劃作業(yè)是項目管理課程教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)，隨課程進(jìn)程的規(guī)劃作業(yè)，使學(xué)生通過規(guī)劃實踐，扎實的掌握項目管理的基本技能；
2. 所安排的六個課程規(guī)劃作業(yè)函蓋了現(xiàn)代項目管理的整個生命周期，是具體落實“培養(yǎng)學(xué)生項目管理的技能和按照項目方法去管理某些工作的基本技能”的重要步驟；
3. 由于規(guī)劃作業(yè)是隨課程進(jìn)程進(jìn)行的，因此這也是一個學(xué)生基本技能逐步培養(yǎng)的過程，這個過程的質(zhì)量的好壞對于下一步的模擬實驗和實戰(zhàn)體驗都具有十分重要的意義。
三、 規(guī)劃作業(yè)的主要內(nèi)容
項目管理策劃作業(yè)共六個，其具體內(nèi)容如下：
1. 項目抉擇規(guī)劃作業(yè)。
目的：要求學(xué)生掌握項目識別和項目可行性評估的基本方法。
內(nèi)容要求：讓學(xué)生從自己經(jīng)歷過的項目或自己設(shè)計的項目中選擇一個具體項目作為規(guī)劃作業(yè)的課題。
2. 項目范圍管理規(guī)劃作業(yè)。
目的：使學(xué)生掌握確定及控制項目范圍、制定項目規(guī)劃的步驟與方法。
內(nèi)容要求：將選擇好的項目進(jìn)行工作分解結(jié)構(gòu)的設(shè)計和安排，以及開展項目范圍計劃、項目范圍界定、項目范圍確認(rèn)和項目范圍變更管理等方面的規(guī)劃工作。
3. 項目成本管理規(guī)劃作業(yè)。
目的：使學(xué)生掌握項目成本預(yù)算、項目成本控制的方法。
內(nèi)容要求：根據(jù)確定的項目范圍和項目工作分解結(jié)構(gòu)去估算項目的成本和確定項目的預(yù)算，以及開展項目成本“S”曲線繪制和成本控制的規(guī)劃工作。
4. 項目進(jìn)度管理規(guī)劃作業(yè)。
目的：使學(xué)生掌握項目進(jìn)度計劃的編制、項目進(jìn)度控制的原理和方法、項目進(jìn)度更新及項目進(jìn)度動態(tài)監(jiān)測的方法。
內(nèi)容要求：根據(jù)確定項目范圍后進(jìn)一步分解得到項目的各項活動,做出項目活動排序、項目活動工期估算、項目進(jìn)度計劃安排和項目進(jìn)度管理等的規(guī)劃工作。
5. 項目風(fēng)險管理規(guī)劃作業(yè)。
目的：使學(xué)生掌握項目沖突的類型與來源、面對沖突的項目溝通管理的基本技巧。
內(nèi)容要求：對選定項目的各種風(fēng)險進(jìn)行識別、度量、制定應(yīng)對措施和開展監(jiān)控辦法等方面的規(guī)劃工作。
6. 項目收尾管理規(guī)劃作業(yè)。
目的：使學(xué)生掌握項目收尾時所面臨的問題及對策，熟悉項目后評價的內(nèi)容、項目后評價的程序和方法。
內(nèi)容要求：要求學(xué)生針對項目收尾可能出現(xiàn)的分別規(guī)劃相關(guān)程序，及控制方法。
在全部項目規(guī)劃作業(yè)中應(yīng)該包括有三次報告作業(yè)，每一次課程設(shè)計小組必須向全體同學(xué)和老師報告自己課程設(shè)計作業(yè)的結(jié)果，而全體同學(xué)都可以對其提出異議并開展討論。這三個報告的題目和內(nèi)容分別是：
1. 項目抉擇和項目范圍規(guī)劃報告。報告課程設(shè)計小組選定的項目和項目范圍的界定、項目范圍的確認(rèn)、項目范圍計劃（WBS）、項目范圍管理計劃（項目變更控制方法）等。
2. 項目進(jìn)度與項目成本規(guī)劃報告。報告課程設(shè)計小組關(guān)于項目成本和項目工期設(shè)計的結(jié)果，主要包括：項目工期和成本計劃、項目工期和成本管理計劃以及相應(yīng)的課程設(shè)計內(nèi)容。
3. 項目風(fēng)險與項目收尾規(guī)劃報告。這主要報告項目風(fēng)險管理設(shè)計方面的內(nèi)容，核心內(nèi)容是規(guī)劃給出的項目風(fēng)險識別、風(fēng)險度量、分析應(yīng)對措施等方面的規(guī)劃結(jié)果。
四、 規(guī)劃作業(yè)的組織與要求
項目規(guī)劃作業(yè)的組織以學(xué)生自我組織為主，但是老師必須提供有關(guān)的規(guī)劃作業(yè)指導(dǎo)。具體的組織做法和要求如下。
1. 課程之處就要求學(xué)生4-6人組成一個項目規(guī)劃作業(yè)小組，并由專人擔(dān)任“項目經(jīng)理”，其它同學(xué)分別擔(dān)任相關(guān)角色。
2. 具體的項目規(guī)劃作業(yè)小組和“項目經(jīng)理”由學(xué)生課代表進(jìn)行劃分和確定。
3. 每次項目規(guī)劃作業(yè)的結(jié)果必須做成電子文檔，并且要有報告使用的POWERPOINT文檔。
4. 項目規(guī)劃作業(yè)的成績按照項目規(guī)劃作業(yè)的結(jié)果和報告結(jié)果好壞給定，該成績占整個課程成績的15%。其中，規(guī)劃作業(yè)結(jié)果占10%，報告結(jié)果占5%。
《項目管理學(xué)》規(guī)劃作業(yè)，按照項目管理的生命周期安排了六個規(guī)劃作業(yè)，目的在于讓學(xué)生通過規(guī)劃實踐鞏固課堂學(xué)習(xí)的項目管理理論知識與方法，進(jìn)而掌握現(xiàn)代項目管理的基本技能，完成本課程教學(xué)大綱規(guī)定的“培養(yǎng)學(xué)生項目管理的技能和按照項目方法去管理某些工作的基本技能”的任務(wù)。
二、 規(guī)劃作業(yè)的意義
完成規(guī)劃作業(yè)的意義有三：
1. 規(guī)劃作業(yè)是項目管理課程教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)，隨課程進(jìn)程的規(guī)劃作業(yè)，使學(xué)生通過規(guī)劃實踐，扎實的掌握項目管理的基本技能；
2. 所安排的六個課程規(guī)劃作業(yè)函蓋了現(xiàn)代項目管理的整個生命周期，是具體落實“培養(yǎng)學(xué)生項目管理的技能和按照項目方法去管理某些工作的基本技能”的重要步驟；
3. 由于規(guī)劃作業(yè)是隨課程進(jìn)程進(jìn)行的，因此這也是一個學(xué)生基本技能逐步培養(yǎng)的過程，這個過程的質(zhì)量的好壞對于下一步的模擬實驗和實戰(zhàn)體驗都具有十分重要的意義。
三、 規(guī)劃作業(yè)的主要內(nèi)容
項目管理策劃作業(yè)共六個，其具體內(nèi)容如下：
1. 項目抉擇規(guī)劃作業(yè)。
目的：要求學(xué)生掌握項目識別和項目可行性評估的基本方法。
內(nèi)容要求：讓學(xué)生從自己經(jīng)歷過的項目或自己設(shè)計的項目中選擇一個具體項目作為規(guī)劃作業(yè)的課題。
2. 項目范圍管理規(guī)劃作業(yè)。
目的：使學(xué)生掌握確定及控制項目范圍、制定項目規(guī)劃的步驟與方法。
內(nèi)容要求：將選擇好的項目進(jìn)行工作分解結(jié)構(gòu)的設(shè)計和安排，以及開展項目范圍計劃、項目范圍界定、項目范圍確認(rèn)和項目范圍變更管理等方面的規(guī)劃工作。
3. 項目成本管理規(guī)劃作業(yè)。
目的：使學(xué)生掌握項目成本預(yù)算、項目成本控制的方法。
內(nèi)容要求：根據(jù)確定的項目范圍和項目工作分解結(jié)構(gòu)去估算項目的成本和確定項目的預(yù)算，以及開展項目成本“S”曲線繪制和成本控制的規(guī)劃工作。
4. 項目進(jìn)度管理規(guī)劃作業(yè)。
目的：使學(xué)生掌握項目進(jìn)度計劃的編制、項目進(jìn)度控制的原理和方法、項目進(jìn)度更新及項目進(jìn)度動態(tài)監(jiān)測的方法。
內(nèi)容要求：根據(jù)確定項目范圍后進(jìn)一步分解得到項目的各項活動,做出項目活動排序、項目活動工期估算、項目進(jìn)度計劃安排和項目進(jìn)度管理等的規(guī)劃工作。
5. 項目風(fēng)險管理規(guī)劃作業(yè)。
目的：使學(xué)生掌握項目沖突的類型與來源、面對沖突的項目溝通管理的基本技巧。
內(nèi)容要求：對選定項目的各種風(fēng)險進(jìn)行識別、度量、制定應(yīng)對措施和開展監(jiān)控辦法等方面的規(guī)劃工作。
6. 項目收尾管理規(guī)劃作業(yè)。
目的：使學(xué)生掌握項目收尾時所面臨的問題及對策，熟悉項目后評價的內(nèi)容、項目后評價的程序和方法。
內(nèi)容要求：要求學(xué)生針對項目收尾可能出現(xiàn)的分別規(guī)劃相關(guān)程序，及控制方法。
在全部項目規(guī)劃作業(yè)中應(yīng)該包括有三次報告作業(yè)，每一次課程設(shè)計小組必須向全體同學(xué)和老師報告自己課程設(shè)計作業(yè)的結(jié)果，而全體同學(xué)都可以對其提出異議并開展討論。這三個報告的題目和內(nèi)容分別是：
1. 項目抉擇和項目范圍規(guī)劃報告。報告課程設(shè)計小組選定的項目和項目范圍的界定、項目范圍的確認(rèn)、項目范圍計劃（WBS）、項目范圍管理計劃（項目變更控制方法）等。
2. 項目進(jìn)度與項目成本規(guī)劃報告。報告課程設(shè)計小組關(guān)于項目成本和項目工期設(shè)計的結(jié)果，主要包括：項目工期和成本計劃、項目工期和成本管理計劃以及相應(yīng)的課程設(shè)計內(nèi)容。
3. 項目風(fēng)險與項目收尾規(guī)劃報告。這主要報告項目風(fēng)險管理設(shè)計方面的內(nèi)容，核心內(nèi)容是規(guī)劃給出的項目風(fēng)險識別、風(fēng)險度量、分析應(yīng)對措施等方面的規(guī)劃結(jié)果。
四、 規(guī)劃作業(yè)的組織與要求
項目規(guī)劃作業(yè)的組織以學(xué)生自我組織為主，但是老師必須提供有關(guān)的規(guī)劃作業(yè)指導(dǎo)。具體的組織做法和要求如下。
1. 課程之處就要求學(xué)生4-6人組成一個項目規(guī)劃作業(yè)小組，并由專人擔(dān)任“項目經(jīng)理”，其它同學(xué)分別擔(dān)任相關(guān)角色。
2. 具體的項目規(guī)劃作業(yè)小組和“項目經(jīng)理”由學(xué)生課代表進(jìn)行劃分和確定。
3. 每次項目規(guī)劃作業(yè)的結(jié)果必須做成電子文檔，并且要有報告使用的POWERPOINT文檔。
4. 項目規(guī)劃作業(yè)的成績按照項目規(guī)劃作業(yè)的結(jié)果和報告結(jié)果好壞給定，該成績占整個課程成績的15%。其中，規(guī)劃作業(yè)結(jié)果占10%，報告結(jié)果占5%。