平安短信－家校通系統(tǒng)解決方案

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第一章 家校通概述
                       
1.1系統(tǒng)應用背景
 
    隨著社會的發(fā)展，人們的工作越來越繁忙，而對子女的照顧卻顯得越來越力不從心。在無法接送孩子上下學的情況下，子女上學和放學的安全和準時牽動著每一個學生家長的心，如果能夠做到學生到校報聲平安、離校也告知家長，無疑會使家長避免一整天的牽掛，也有利于家長了解孩子到校離校的確切時間，而且如何方便定時的了解自己孩子在校的學習和生活情況也成為了每個家長迫切的需要。同時作為一個現(xiàn)代化的學校，學生的管理和學校本身的信息化發(fā)展水平也成為衡量一個學校全方位發(fā)展水平的重要因素，更是學校形象的體現(xiàn)。

    針對目前手機（或小靈通）和短信在大眾群體中的普遍應用以及手機（或小靈通）短信的特點，上海秀派電子科技有限公司推出“平安短信－家校通”解決方案，其核心理念就是“先進的技術，成熟的應用，搭起學校家長溝通的橋梁”。 與同類產(chǎn)品相比，秀派公司“平安短信－家校通”產(chǎn)品具有一系列無可比擬的優(yōu)勢。上海秀派希望通過自己獨特的產(chǎn)品結構、功能與服務，為進一步推動我國教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。
 
1.2 業(yè)務描述
 
    ◆  家長放心短信通知（平安短信）
    學生到校通知：學生和平常一樣進入校門，不需進行任何操作，系統(tǒng)會自動識別學生信息，并自動給學生家長發(fā)一個短信，通知家長孩子已經(jīng)安全到校；
學生離校通知：學生和平常一樣離開校門，不需進行任何操作，系統(tǒng)自動識別學生信息并自動給家長發(fā)一個短信，通知家長孩子已經(jīng)離開學校。
 
    ◆   學生出勤記錄
    學生進、離校自動記錄出勤狀況，并生成考勤報表，供學校統(tǒng)計查詢。
 
    ◆   教師與家長的短信互動
    學校通知：教師將家長會、收費通知、家長來校通知等發(fā)送給家長；
    學生情況通知：教師將學生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、操行評語、考試成績、近期狀況等發(fā)送給家長；
    家長留言箱：家長可以發(fā)送短信給學生班主任、學校領導留言。
 
    ◆   學校輔助短信移動辦公
    會議通知：短信發(fā)送學校內部會議通知；
    個人定時提醒：定制個人短信定時發(fā)送，方便事務提醒； 
  
1.3基本方案

    本系統(tǒng)的基本運用原理大致為每個學生只要帶有一枚RFID即無線感應標識卡，在到達學校大門后，校門附近的感應器就會讀到標識并將信息傳給計算機，由計算機分別向相關的學生父母手機發(fā)送一條短信，如“爸爸，我已平安到校了”“爸爸，我放學了，一會就回家”，同時在計算機中也會保存所有學生的進出信息，并將它整理成報表供學校、家長查詢。利用該短信平臺班主任可將每個學生的在校學習和生活情況等定時或不定時的集中或單獨發(fā)送至家長的手機，免去老師逐一通知或家長缺席家長會等情況而產(chǎn)生的各種交流屏障，方便快捷。該類似系統(tǒng)在美國、歐洲等發(fā)達國家已得到廣泛應用，已成為老師和家長溝通的橋梁, 廣受歡迎。

系統(tǒng)基本組成如圖一所示。 

 圖一     平安短信－家校通系統(tǒng)框架圖 

平安短信－家校通系統(tǒng)同時具備了以下優(yōu)點：

    1、  自動化、遠距離（80米）和大流量（一次同時識別200個學生以上）的自動識別、無須人工刷卡。
    2、  自動化的、實時的、簡單易行的通訊方式
    3、  低成本、免維護
    4、  可擴展性：利用此短信平臺以及感應標識可在今后將學校的管理信息和學生的學習情況定期的與家長進行交流。

    這個方案就是RFID識別技術和手機短信技術的完美結合。
 
1.4技術介紹

    1.4.1 RFID識別技術
 
    RFID識別技術作為尖端技術由來已久，但能滿足本應用的產(chǎn)品很少而且價格昂貴，隨著微波ISM波段的開放和技術的成熟，可以選擇到有效識別距離2－80米、流量200個/每秒、速度達200公里的RFID識別產(chǎn)品，而且成本也在可接受的范圍之內，在相關運用領域中有著相當?shù)膬?yōu)勢，我們更是結合了本項目的實際運用場合，在此技術上作了幾十項的改進，使其在使用中更安全、更可靠、且更適合本土化運用。
 
    1.4.2手機短信技術
 
    隨著通訊技術和運用市場的迅速發(fā)展，手機短信技術的開發(fā)和運營成本低廉、安全可靠，而且手機的普及程度已是非常高，所以和電信方面的強強聯(lián)手更保證了本系統(tǒng)實施的順暢。
 
1.5 運作模式

    學生平安短信系統(tǒng)提供的是一種增值的服務，它既是一個有商業(yè)效應的運用但同時又是一極具社會效應的運用。達成這種服務需要三方的合作，一是增值服務商，也可看成系統(tǒng)投資方或運營商；二是設備提供商，負責系統(tǒng)的設備提供和安裝維護等；（此兩方也可是由一方充當）三是校方，在運作中擔當咨詢和中介的角色。

    在實際的運作中，學校不需要任何資金投入便能體驗現(xiàn)代化技術給學校和家長帶來的便利，提高學校的現(xiàn)代化程度、教育質量和管理水平甚至能實現(xiàn)部分盈利。對于系統(tǒng)集成商和運營商而言，第一年便可收回全部投資，之后便可以獲得豐厚增值回報，是一個可持續(xù)地投資戰(zhàn)略。
 
1.6 方案宗旨

    本方案的宗旨是：
    Brain Free，家長不再牽掛，安心工作。
    Hand Free，學生進出不用任何操作。
    Cost Free，費用低廉，自由選擇。 
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