培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排課軟件的功能設(shè)計(jì)與測試

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 　　泛普培訓(xùn)學(xué)校管理軟件是針對培訓(xùn)學(xué)校教育管理和教學(xué)特點(diǎn)而設(shè)計(jì)的高效協(xié)同工作平臺和優(yōu)秀的綜合管理系統(tǒng)。泛普培訓(xùn)學(xué)校教育管理軟件融入先進(jìn)的協(xié)同管理理念，運(yùn)用領(lǐng)先的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，切實(shí)有效的解決培訓(xùn)學(xué)校管理中的關(guān)鍵流程，把日常的財(cái)務(wù)、教學(xué)、招生等信息在學(xué)校、部門、個(gè)人之間進(jìn)行及時(shí)高效、全程共享的溝通和處理。系統(tǒng)支持多個(gè)分?；蚪虒W(xué)區(qū)，方便總校管理，方便分校、教學(xué)區(qū)上報(bào)資料?？偛靠筛旖莞辛Φ谋O(jiān)管各分部、分校、檔案、財(cái)務(wù)信息、教學(xué)情況等。泛普培訓(xùn)學(xué)校管理軟件是一套非常適合學(xué)校發(fā)展形勢的、并且具有很高性價(jià)比的軟件。

　　1 輸入設(shè)計(jì)

　　教材管理系統(tǒng)能夠完成教材基本信息的錄入以及各種詳細(xì)信息等，體現(xiàn)了教材管理的最新發(fā)展。根據(jù)學(xué)院，班級，課程輸入相應(yīng)的教材，采取較為靈活的組織方式輸入。在輸入界面內(nèi)，通過選擇，填寫等方式來實(shí)現(xiàn)信息的輸入，數(shù)據(jù)庫文件即教材信息數(shù)據(jù)庫，由手工寫入的教材信息組成，使數(shù)據(jù)庫的輸入工作簡潔直觀，可方便完成以后的數(shù)據(jù)的保存、編輯和打印等工作。

　　在教材管理系統(tǒng)中，設(shè)置有下拉列表框供用戶選擇教材名，選定后單擊按鈕即可實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的錄入。以教材入庫紀(jì)錄為例。

　　2 輸出設(shè)計(jì)

　　常用輸出設(shè)備有顯示終端、打印機(jī)、磁帶機(jī)、繪圖儀、多媒體設(shè)備等，常見輸出介質(zhì)有紙張、磁盤、磁帶、光盤、多媒體介質(zhì)等。

　　該教材管理系統(tǒng)可以通過條件查詢，滿足各種需要，生成上報(bào)的報(bào)表和統(tǒng)計(jì)的表單，打印等方式實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的輸出。信息系統(tǒng)的輸出方式有屏幕顯示輸出、打印機(jī)打印輸出、文件輸出、繪圖輸出等，最為廣泛使用的輸出方式是屏幕顯示和打印機(jī)打印。

　　通常在功能選擇、查詢、檢索信息時(shí)，采用屏幕輸出方式。本教材管理系統(tǒng)使用的是屏幕顯示輸出以及打印機(jī)打印輸出方式。管理員可以需求將報(bào)表打印出來?，F(xiàn)以教材需求表為例。

　　3.處理模塊設(shè)計(jì)

　　模塊是軟件結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)，軟件結(jié)構(gòu)的好壞完全由模塊的屬性體現(xiàn)出來，把軟件模塊化的目的是為了降低軟件復(fù)雜性，使軟件設(shè)計(jì)，測試，調(diào)試，維護(hù)等工作變得簡易，但隨著模塊數(shù)目的增加，通過接口連接這些模塊的工作量也隨之增加。

　　一、登錄界面的測試

　　該測試的目的是保證登錄窗口的正確性與在錯(cuò)誤發(fā)生時(shí)的容錯(cuò)與糾錯(cuò)性。該系統(tǒng)的用戶名為

　　user,密碼為 123，或者是用戶名為admin, 密碼為 1234 。

　　如果輸入正確用戶和密碼則會進(jìn)入系統(tǒng)。當(dāng)在登錄界面中輸入錯(cuò)的用戶名或錯(cuò)誤的用戶密碼

　　時(shí)：例如輸入用戶名為user ，錯(cuò)誤密碼為1231 時(shí)，系統(tǒng)會彈出對話框提示輸入密碼錯(cuò)誤;如果輸入用戶名為yonghu 密碼為 123 時(shí)，系統(tǒng)會彈出對話框提示用戶名不存在。

　　二、教材入庫界面測試

　　該測試的目的是保證添加教材信息窗口的正確性與在數(shù)據(jù)輸入不正確或有異常數(shù)據(jù)時(shí)的容錯(cuò)與糾錯(cuò)性。當(dāng)輸入正確信息時(shí)(編號：001001 書名： C# 作者：韓玉民出版社：清華大學(xué)出版社) 此時(shí)會顯示紀(jì)錄完成。當(dāng)輸入錯(cuò)誤數(shù)據(jù)時(shí)(編號：001001書名： C# 作者：韓玉民出版社：)此時(shí)系統(tǒng)會顯示缺少相應(yīng)信息。當(dāng)輸入異常數(shù)據(jù)時(shí)(編號：0x1001 書名： C# 作者：韓玉民出版社：qhdx 出版社)系統(tǒng)會彈出有錯(cuò)誤信息。

　　三、學(xué)生基本情況錄入界面的測試

　　該測試的目的是保證添加學(xué)生信息窗口的正確性與在數(shù)據(jù)輸入不正確或有異常數(shù)據(jù)時(shí)的容錯(cuò)與糾錯(cuò)性。當(dāng)輸入正確信息時(shí)(學(xué)號：2007110602班級： 07 級 1 班姓名：劉凱是否退學(xué)： 0) 系統(tǒng)顯示信息輸入完畢。當(dāng)輸入錯(cuò)誤數(shù)據(jù)時(shí)(學(xué)號：2007110602班級：姓名：劉凱是否退學(xué)： 0)此時(shí)系統(tǒng)會顯示缺少相應(yīng)信息。當(dāng)輸入異常數(shù)據(jù)時(shí)(學(xué)號：2007110602班級： 07 級 I班姓名：劉凱是否退學(xué)： 0)系統(tǒng)會彈出有錯(cuò)誤信息。