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張永和:成績(jī)不等于成就 國(guó)內(nèi)高校建筑學(xué)方向不明

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摘要:5月31日,國(guó)內(nèi)外著名的建筑師的大學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)現(xiàn)身東南大學(xué),在當(dāng)天的東南建筑學(xué)人論壇上,前麻省理工學(xué)院建筑系主任、普利茲克獎(jiǎng)的評(píng)委張永和坦言,好的建筑師念書時(shí)的作業(yè)說明

5月31日,國(guó)內(nèi)外著名的建筑師的大學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)現(xiàn)身東南大學(xué),在當(dāng)天的東南建筑學(xué)人論壇上,前麻省理工學(xué)院建筑系主任、普利茲克獎(jiǎng)的評(píng)委張永和坦言,好的建筑師念書時(shí)的作業(yè)說明不了問題,國(guó)內(nèi)高校建筑學(xué)方向不明。

張永和

據(jù)了解,本次作業(yè)展,涵蓋了從東南大學(xué)77屆的金元正,張永和等前輩,普利茲克獎(jiǎng)首個(gè)中國(guó)籍得主王澍,再到現(xiàn)在正在就讀的本科生的設(shè)計(jì)作業(yè)。幾十件作品,記錄著38年的悠悠歲月。

在東南大學(xué)中山院陳列展覽館,近百幅建筑界手繪圖紙掛滿整個(gè)展示區(qū)內(nèi),其中,普利茲克建筑獎(jiǎng)首位中國(guó)籍得主王澍建筑代表作品上世紀(jì)80年代手繪的“廈門仙岳賓館”和“小學(xué)校設(shè)計(jì)”建筑圖紙引來眾多人的圍觀。

“它(王澍的作品)會(huì)有不同的空間,大大小小的客房、餐廳等等,所以他用了不同的幾何形狀,去包容各個(gè)不同的空間,這是他做的比較有意思的地方”,此次的策展人也是王澍當(dāng)年的學(xué)長(zhǎng)單踴表示,該張賓館設(shè)計(jì)圖紙大膽采用了民居特色來創(chuàng)新整體架構(gòu),并運(yùn)用幾何線條的新穎手法,展現(xiàn)當(dāng)年建筑學(xué)的新思維。張永和當(dāng)天也來到現(xiàn)場(chǎng),外表謙遜、溫文爾雅的他,面對(duì)媒體鏡頭,最常說到的詞匯還是建筑二字。對(duì)校友又是師弟的王澍系列作品,張永和坦言作業(yè)手稿不能說明大師的獨(dú)具匠心之處。

“一個(gè)好的建筑師念書時(shí)候的作業(yè),非常不說明問題,其實(shí),王澍他那作業(yè)做的,只能體現(xiàn)他的個(gè)性多一點(diǎn),并不是做得很好的設(shè)計(jì)”,張永和直言。對(duì)很多人在功成名就后的榮譽(yù)歸功于“天才”一說,張永和并不贊同。同時(shí),還調(diào)侃自己在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,勉勵(lì)年輕的建筑專業(yè)學(xué)生勤能補(bǔ)拙,貴在堅(jiān)持。

“不要把今天有成就的人講成一個(gè)天才,好像他一直就好,但是他在學(xué)校的成績(jī)比我好,我更差,也有八十五分,可是我更多的都是拿七十幾分”,張永和稱,建筑形如一門“磚頭”學(xué)問,少說、多想、常做是一名合格建筑師的座右銘,也是自己一直從事建筑行當(dāng)?shù)某踔浴?/p>

對(duì)于建筑學(xué)專業(yè),張永和認(rèn)為,建筑是一門物質(zhì)的學(xué)問,要用最樸素的語言,砌磚頭就是最根本的建筑問題,它不是一個(gè)抽象的,虛的空的思想,而恰恰是從砌磚頭、鋸木頭開始的。

“不需要反應(yīng)快,那種社會(huì)性的聰明人跟我們是無緣的”,張永和覺得做建筑的人要少說多做慢做。

據(jù)悉,張永和從1977年考入東南大學(xué),到1981年赴美自費(fèi)留學(xué),直至2005年擔(dān)當(dāng)美國(guó)麻省理工學(xué)院建筑系主任。較為熟知中外建筑學(xué)教學(xué)的差距的他坦言,中國(guó)除了東南大學(xué)等極少數(shù)的學(xué)校,都是沒有一個(gè)明確的方向建筑學(xué),高年級(jí)的課程太綜合,張永和認(rèn)為這樣很危險(xiǎn),而麻省理工這種的學(xué)校有一個(gè)相對(duì)明確的立場(chǎng),在這個(gè)基礎(chǔ)上,來建立起教程、教學(xué)法等。

發(fā)布:2007-11-06 10:26    編輯:泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關(guān)閉]
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