化工行業(yè)進銷存
自從改革開放以來，教育一直是國家的重點扶持計劃，從硬件到軟件的發(fā)展都有了長足的進步。隨著高等教育信息化的迅速發(fā)展，高等教育業(yè)ERP迅速成為業(yè)界的一種重要手段，并逐步成為高等教育領(lǐng)域的重要組成部分。
這幾年，各大院校和雅思托福機構(gòu)的規(guī)模都很大，但是在發(fā)展起來之后，各個學校的第一個問題就是如何經(jīng)營。在業(yè)內(nèi)人士看來，在學校市場打得如火如荼的時候，隱藏在背后的IT部門也在如火如荼地進行著，進度和關(guān)注度并不比那些吸引眼球的擴張活動要低。
IT系統(tǒng)、教務(wù)與學校營運的組織架構(gòu)是三大核心能力，在市場競爭中扮演關(guān)鍵角色，所以學校不惜一切投資IT系統(tǒng)，也是擴充成本的一項重要內(nèi)容。教育協(xié)會的負責人指出，目前高校規(guī)模擴大，最大的投資來自于 IT系統(tǒng)。學校的教學樓是租別人的，剩下的就是 IT系統(tǒng)、辦公設(shè)備、貨架和裝修了。
傳統(tǒng)的管理方式在這個全面信息化的時代已經(jīng)不能支撐企業(yè)繼續(xù)走下去了。
1.招生營銷
人員流動率越來越高，客戶跟蹤和服務(wù)時時斷線。
2.留生售后
管理無序一團亂，學生越多越難管理，細節(jié)不到位。
3.人員管理
沒有清晰的崗位職責和檢查僅靠責任心的管理不堪一擊。
4.財務(wù)監(jiān)控
盲目的信任永遠行不通，秩序和透明才能走下去。
5.校務(wù)管理
危險只會出自于你忽略的末端，沒有數(shù)據(jù)分析蒙著眼睛做決策。
泛普軟件一體化的信息化教務(wù)管理系統(tǒng)，兼容傳統(tǒng)教務(wù)管理系統(tǒng)、CRM和ERP的優(yōu)勢，結(jié)合國際最先進教育管理理念，打造全新學校管理ERP系統(tǒng),實現(xiàn)招生咨詢、教學、教務(wù)、財務(wù)一體化、多校區(qū)多部門的多中心管理，實現(xiàn)全流程、可管理、可監(jiān)控、可運營、可追溯的高質(zhì)量信息化管理體系。
1.招生咨詢
前臺咨詢，電話咨詢，網(wǎng)絡(luò)咨詢，駐點咨詢、預(yù)繳費、分配報名、更換咨詢師。
2.財務(wù)收費
收費數(shù)據(jù)進入財務(wù)子系統(tǒng)以及個人的賬單系統(tǒng)，集成于財務(wù)模塊。
3.員工管理
員工入職、調(diào)動管理，員工年度培訓與培訓效果反饋管理。
4.科學決策
通過對當前招生咨詢數(shù)據(jù)與往年實時同比，形成決策分析與趨勢圖表。
5.教學管理
對課程體系、教學計劃、教師課表、學生成績、學生實習、專業(yè)證書管理。
6.考試管理
紙質(zhì)試卷存檔系統(tǒng)、在線考試、線答題，自動評卷、題庫管理系統(tǒng)。
泛普軟件教育業(yè)ERP系統(tǒng)一站式解決您的所有煩惱，讓管理更加輕松高效。
1.決策管理優(yōu)化
使用泛普軟件運營報表可以分析學校收支明細，找出業(yè)績差異較大校區(qū)背后原因，推廣先進校區(qū)經(jīng)驗，對業(yè)績較差的校區(qū)及時采取改進措施;監(jiān)控各項市場活動的實際效果，通過投入產(chǎn)出判斷各類市場費用的有效性，優(yōu)化市場部署計算資金投放效果，找準決策布局方向。
2.財務(wù)智能化
財務(wù)收費管理系統(tǒng)自動區(qū)分定金和學費，這樣大大節(jié)省了財務(wù)人員的溝通成本，提高財務(wù)人員的工作效率。
3.權(quán)限分區(qū)操作
在學校里員工的崗位一般分為：老師、學管師、班主任、校長，同時這些員工在使用系統(tǒng)時，可以對這些不同的人實行不同的操作權(quán)限。
4.數(shù)據(jù)可視化
強大的實時數(shù)據(jù)查詢、統(tǒng)計與精準分析功能，通過圖形化界面，形象的掌握經(jīng)營狀況，做到心中有“數(shù)”和知“數(shù)”善用，讓經(jīng)營決策更精準。泛普軟件為學校提供的報表管理系統(tǒng)、輕松實現(xiàn)收費統(tǒng)計、班級報表等分析!
泛普軟件通過數(shù)字技術(shù)加快了企業(yè)的管理閉環(huán)，為管理者賦能，使管理更加標準化;以人的經(jīng)驗為核心，實現(xiàn)連接、協(xié)作、融合，為企業(yè)用戶創(chuàng)造一種全新的辦公體驗，為企業(yè)用戶提供了一種全新的服務(wù)方式，為用戶提供了更多的便利;以數(shù)字經(jīng)營為平臺層次的技術(shù)體系結(jié)構(gòu)，構(gòu)建協(xié)同控制的厚實平臺，為企業(yè)信息化技術(shù)的應(yīng)用提供了支持。
1.數(shù)據(jù)中心
以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，構(gòu)建文化、教學機構(gòu)的統(tǒng)一基礎(chǔ)資料平臺，構(gòu)建高品質(zhì)的數(shù)據(jù)中心，消除信息孤島，構(gòu)建一個真正的單一業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)來源。
2.服務(wù)中心
以服務(wù)為中心，構(gòu)建以企業(yè)為中心的全生命周期管理平臺，構(gòu)建一個面向教學、面向?qū)W生、面向老師，解決業(yè)務(wù)孤島，完善服務(wù)價值鏈的“一站式”服務(wù)體系。
3.決策中心
決策支持是目標，支撐教育單位發(fā)展戰(zhàn)略，提升信息化決策支持能力，建立展示和決策分析平臺，輔助管理決策。
基于三大中心的應(yīng)用，泛普軟件協(xié)同OA管理平臺針對教育單位的行業(yè)需求，從門戶管理、流程管理、知識管理、財務(wù)管理、人事管理、公文管理、項目管理、計劃任務(wù)管理、會議管理等出發(fā)，幫助教育單位構(gòu)建統(tǒng)一的數(shù)據(jù)中心、服務(wù)中心和決策中心，通過高效的協(xié)同辦公平臺以實現(xiàn)企業(yè)信息化提升和長遠發(fā)展。
泛普軟件產(chǎn)品最大的特點就是能夠讓客戶安心。
1.強大的功能擴展
通過大數(shù)據(jù)分析生源動向，與系統(tǒng)外圍設(shè)備無縫對接。
2.多網(wǎng)點異地協(xié)同
可同時管理管理多校區(qū)，業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)實時掌控。
3.兼容性
B/S架構(gòu)兼容更多瀏覽器及應(yīng)用終端，電腦，Pad,手機都能用。
4.強大的數(shù)據(jù)安全體系
全方位整體性多層次的安全體系，提供了多級權(quán)限管理,保護網(wǎng)絡(luò)資源和服務(wù)。
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