關注員工職業(yè)生涯管理

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在企業(yè)中，員工追求的利益既是一種經(jīng)濟利益，從長遠來說更是一種良好的職業(yè)發(fā)展。員工選擇一個企業(yè)，往往是以追求良好的職業(yè)發(fā)展為目的。那么，企業(yè)如何滿足員工的需求呢？

為了很好地選人、用人、育人、留人，目前，國外大企業(yè)逐漸推出員工職業(yè)生涯管理作為人力資源管理的基礎性工作。中國企業(yè)結(jié)合自己的管理實際，發(fā)展符合中國特色的員工職業(yè)管理模式，是人力資源開發(fā)的最佳途徑，也是培養(yǎng)一流產(chǎn)業(yè)工人隊伍的最佳選擇。那么，做好員工的職業(yè)生涯管理該從何處下手呢？

時代光華專家認為，應該做好這些工作：以終生教育為目標，開展多種形式的職業(yè)技能、技術繼續(xù)培訓，實現(xiàn)人才的持續(xù)發(fā)展；深化職工教育改革，建立以高層次崗位培訓和繼續(xù)教育為主的多功能培訓體制，創(chuàng)建學習型組織；建立培訓登記和考試發(fā)證制度，完善工人職務系列，鋪設上崗合格證、全能操作工、優(yōu)秀全能操作工、技師、高級技師5個層次的成才臺階；改善技術工人技術等級結(jié)構(gòu)，設立高級技工技術職務，完善培訓、考核、評聘制度，加強對青年技術工人的培養(yǎng)。

發(fā)展職業(yè)培訓，規(guī)范職業(yè)技能等級鑒定

這是企業(yè)推行員工職業(yè)生涯管理的切入點。從初級工、中級工、高級工，到技師、高級技師的職業(yè)資格培訓體系，所體現(xiàn)的也是終身教育這樣一種導向，這樣一種激勵員工成長、成才的機制。職業(yè)技能鑒定，是指對從業(yè)人員進行技術等級的考核和對技師、高級技師資格的考評。是在工人考核的基礎上，在“八五”期間發(fā)展起來的國家人力資源評價考核制度，是實行國家職業(yè)資格證書制度的基礎。它是按照國家技術等級標準、職業(yè)技能鑒定規(guī)范，由政府認定的職業(yè)技能鑒定機構(gòu)對從業(yè)人員的職業(yè)技能進行評價與認定，對透過考核的人員頒發(fā)國家職業(yè)資格證書，作為就業(yè)、上崗和晉升的一種依據(jù)。

建立市場化的薪酬導向制度

中國就業(yè)培訓技術指導中心主任陳宇說：“現(xiàn)在，如果人們再看不起職業(yè)教育和職業(yè)培訓，再忽視生產(chǎn)服務人員，鄙薄技術技能人才，最后會有一個力量，一個比傳統(tǒng)觀念，比現(xiàn)代媒體甚至比整個政府都強大得多的力量出來說話，那就是市場。”發(fā)展壯大高級藍領隊伍，必須啟動和依靠勞動力市場價格機制，當務之急是調(diào)整企業(yè)高級白領與高級藍領的分配關系，提高高級藍領的薪酬待遇，形成新的市場價格導向，從而引導人力資源向高級藍領隊伍合理流動。

協(xié)助員工開展職業(yè)生涯設計

在導入員工職業(yè)生涯設計的初期，必須遵循循序漸進的原則。從傳統(tǒng)的人事被動式管理轉(zhuǎn)向主動的人力資源管理，不可避免地要把員工可能的職業(yè)發(fā)展方向透明化。企業(yè)有必要成立由相關部門人員組成的生涯管理領導機構(gòu)，要做好各級培訓工作。生涯管理不是一個部門就能包攬完成的，它涉及員工及所在單位的人事部門和企業(yè)領導層。對這些部門的相關人員及領導必須強化有關生涯管理方面知識的培訓，以提高他們對生涯管理的重要性和必要性的認識，增強其執(zhí)行的有效性和準確性。

培育符合中國企業(yè)實際的新型企業(yè)文化

在一個以能力為主導，而不是以身份為主導的競爭性現(xiàn)代市場經(jīng)濟社會中，人們應首先改變舊有的人才觀念，拋棄高學歷情節(jié)，積極推行職業(yè)教育與學科教育平起平坐、文憑與職業(yè)資格并重并舉的制度文化。做到競爭靠能力，開放靠市場，前進靠文化。力求個人目標與企業(yè)目標一致，個人目標必須服務于企業(yè)目標，脫離了企業(yè)目標去制定員工個人職業(yè)生涯目標是不現(xiàn)實的，也是不可取的。員工的職業(yè)選擇和職業(yè)生涯目標，既是個人的需要，也是企業(yè)的需要，是員工個人利益和企業(yè)利益的有機結(jié)合。要協(xié)調(diào)好員工個人特點與職業(yè)目標的兼容性，處理好員工個性管理與組織內(nèi)共同文化的沖撞，解決好生涯管理典型示范與全面鋪開的關系問題。

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