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與時俱進(jìn),團(tuán)結(jié)奮斗--永華中學(xué),湘南名校永州京華
永州市冷水灘永華中學(xué)(初中),由永州市第二中學(xué)初中部改制而成,前身是竹城中學(xué),校園面積35畝,建筑面積5680平方米;用“先進(jìn)的辦學(xué)觀念,科學(xué)的管理方法,一流的教育質(zhì)量”打造出湘南名校一一湖南永州京華中學(xué)(高中)。
永華中學(xué)布局合理,辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)井然有序,環(huán)境幽雅。按照創(chuàng)“一流的環(huán)境,一流的設(shè)施,一流的師資,一流的管理,一流的質(zhì)量”的目標(biāo),裝備現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,與四中資源共享;建有四棟共79間教室的教學(xué)樓及辦公樓,建有標(biāo)準(zhǔn)的田徑場、實驗室、圖書館、電子閱覽室、電腦室、多媒體教堂11間,電子閱覽室采用來自泛普軟件自主研發(fā)設(shè)計的《圖書管理系統(tǒng)免費下載電子圖書館》,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,可以在休閑時間豐富自己的課余生活,更是對課堂聽講少量未聽懂和更新知識補充和拓展的需要。永華中學(xué)樂于開展教研教改活動,在“人本化”的教育理念的指導(dǎo)下,從改革課堂教學(xué)模式,引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,營造積極的課堂氛圍入手,打破常規(guī),銳意創(chuàng)新,形成了“引導(dǎo)一一互動一一探究一一J]納”的教學(xué)方式。
在參加各級教學(xué)比賽中,獲國家級一等獎一人,省級二等獎一人,市級一等獎二人,區(qū)級獎四人。教師發(fā)表論文國家級2篇,省級12篇,教師獲獎?wù)撐模〖?篇,市級15篇,區(qū)級20篇,課件制作獲市一二等獎三人,四位教師獲國家級“數(shù)學(xué)奧林匹克二級教練員”稱號,五位教師為省級教育學(xué)會會員。學(xué)生在參加各級教育行政部門舉辦的文體活動競賽中,獲省一等獎13人次,二等獎5人次,市級一等獎20人次,二等獎14人次, 區(qū)級一等獎18人次,二等獎9人次,四個團(tuán)體總分第一名。2001年一一2003年,學(xué)生參加全國初中數(shù)學(xué)競賽,5人獲全國一等獎,10人獲全國二等獎,8人獲全國三等獎,一次獲永州賽區(qū)團(tuán)體總分一等獎。
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