企業(yè)培訓(xùn)之目標(biāo)管理軟件下載培訓(xùn)的方式

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    企業(yè)目標(biāo)管理軟件下載培訓(xùn)選擇任何一種培訓(xùn)方式，都應(yīng)該考慮兩個(gè)重要指標(biāo)：成本和效果。通過(guò)13種培訓(xùn)方式的介紹，目標(biāo)管理軟件下載培訓(xùn)經(jīng)理將看到目標(biāo)管理軟件下載人員培訓(xùn)可以是無(wú)處不在的，并不是那些外部培訓(xùn)師，在專(zhuān)門(mén)的課堂上，面對(duì)一群目標(biāo)管理軟件下載和計(jì)劃管理軟件下載人員，專(zhuān)門(mén)講授予某一方面的知識(shí)和技能的教學(xué)方式才是培訓(xùn)。在許多情況下，這種培訓(xùn)方式甚至可能并不是最佳選擇。目標(biāo)管理軟件下載培訓(xùn)經(jīng)理應(yīng)該基于成本和效果兩個(gè)方面來(lái)選擇最適合于本企業(yè)目標(biāo)管理軟件下載和計(jì)劃管理軟件下載人員學(xué)習(xí)的培訓(xùn)方式。

    ★之一：聘請(qǐng)外部講師做內(nèi)訓(xùn)

    這是最覺(jué)見(jiàn)的培訓(xùn)方式之一，已經(jīng)為許多企業(yè)經(jīng)常性采用。這種培訓(xùn)方式的通用形式是，選擇一位來(lái)自外部培訓(xùn)公司的或自由職業(yè)的講師，將需要培訓(xùn)的目標(biāo)管理軟件下載和計(jì)劃管理軟件下載人員集中在一個(gè)特定的空間內(nèi)，由那位講師運(yùn)用一定的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)設(shè)備和技巧對(duì)目標(biāo)管理軟件下載和計(jì)劃管理軟件下載人員進(jìn)行為期半天至三天不等的專(zhuān)門(mén)主題的訓(xùn)練。

    這一培訓(xùn)方式的優(yōu)點(diǎn)是：1）將目標(biāo)管理軟件下載和計(jì)劃管理軟件下載人員集中在一個(gè)特定空間里學(xué)習(xí)，避免了各種可能的干擾，學(xué)習(xí)效果相對(duì)較好；2）培訓(xùn)師有專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，了解成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，善于使用專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)技術(shù)和技巧，容易調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣；3）培訓(xùn)師可能具有企業(yè)內(nèi)部講師或管理人員所不具備的豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，可以為目標(biāo)管理軟件下載和計(jì)劃管理軟件下載人員帶來(lái)新的觀念、知識(shí)和技能；4）由于這類(lèi)培訓(xùn)師是“外來(lái)的和尚”，他們?nèi)菀自谀繕?biāo)管理軟件下載和計(jì)劃管理軟件下載人員的心目中造成權(quán)威感，這將有利于他們接受培訓(xùn)師的觀點(diǎn)。

    這一培訓(xùn)方式的弱點(diǎn)是：1）成本較高。培訓(xùn)師的課酬、培訓(xùn)師及其助教的交通食宿費(fèi)、培訓(xùn)場(chǎng)地和器材費(fèi)、學(xué)習(xí)者脫產(chǎn)培訓(xùn)的直接工資成本等，每天培訓(xùn)的直接成本在4萬(wàn)元左右（培訓(xùn)師課酬約15000元/天；按30位學(xué)員計(jì)算，每天工資成本約21000元；其他費(fèi)用約4000元）。除此之外，由于外部培訓(xùn)師不了解企業(yè)內(nèi)部情況，因而他們?cè)趯?shí)施培訓(xùn)前往往需要進(jìn)行需求調(diào)研，而任何調(diào)研活動(dòng)都可能會(huì)導(dǎo)致企業(yè)費(fèi)用的增加；2）培訓(xùn)師所講授予的知識(shí)和技能可能并不適應(yīng)企業(yè)的實(shí)際需要；3）培訓(xùn)師在培訓(xùn)中所傳達(dá)的某些信息可能導(dǎo)致目標(biāo)管理軟件下載人員對(duì)本公司的管理形成不滿，因而可能引起內(nèi)部觀念沖突。

    ★之二：內(nèi)部講師執(zhí)行內(nèi)訓(xùn)

    許多企業(yè)出于培訓(xùn)成本和效果的考慮，開(kāi)始越來(lái)越注重內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)和運(yùn)用，特別是那些一線計(jì)劃管理軟件下載人員和導(dǎo)購(gòu)人員較多的消費(fèi)品領(lǐng)域的企業(yè)，它們比其他企業(yè)更注重內(nèi)部培訓(xùn)師和培養(yǎng)。

    使用內(nèi)部培訓(xùn)師的優(yōu)點(diǎn)：1）成本低，這一點(diǎn)不用解釋大家都知道。2）他們十分了解內(nèi)部環(huán)境及計(jì)劃管理軟件下載人員的情況，無(wú)需調(diào)研便能設(shè)計(jì)和實(shí)施有針對(duì)性的培訓(xùn)項(xiàng)目；3）他們培訓(xùn)的形式可能不如外部培訓(xùn)師那樣“專(zhuān)業(yè)”，但培訓(xùn)不會(huì)偏離企業(yè)管理者對(duì)目標(biāo)管理軟件下載和計(jì)劃管理軟件下載人員的基本要求；4）不會(huì)造成觀念沖突；5）他們往往是把知識(shí)和技能傳授同企業(yè)對(duì)計(jì)劃管理軟件下載人員的制度性考核和管理要求結(jié)合在一起來(lái)實(shí)施培訓(xùn)的，因而培訓(xùn)的實(shí)際效果（而不是意識(shí)到的效果）往往更好。

使用內(nèi)部培訓(xùn)師的弱點(diǎn)：1）內(nèi)部培訓(xùn)師的專(zhuān)業(yè)度可能不如外部培訓(xùn)師；2）內(nèi)部培訓(xùn)師的知識(shí)面可能相對(duì)較窄，不能適應(yīng)計(jì)劃管理軟件下載人員對(duì)多樣化知識(shí)和技能的要求；3）內(nèi)部培訓(xùn)師可能在受訓(xùn)者心目中缺乏外部培訓(xùn)師那樣的“權(quán)威”感，因而不利于目標(biāo)管理軟件下載和計(jì)劃管理軟件下載人員接納他們的觀點(diǎn)。

    ★之三：外派學(xué)習(xí)

    是指派出部分人員參加外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或大學(xué)主辦的培訓(xùn)課程、講座或進(jìn)修課程。參加這類(lèi)培訓(xùn)的往往是企業(yè)中層級(jí)較高的目標(biāo)管理軟件下載或計(jì)劃管理軟件下載管理人員。

    這種培訓(xùn)方式的優(yōu)點(diǎn)是：1）在參加學(xué)習(xí)的人員較少的情況下，學(xué)習(xí)成本相對(duì)于聘請(qǐng)外部培訓(xùn)師來(lái)企業(yè)內(nèi)部授課成本較低；2）由于參加這類(lèi)培訓(xùn)班/課程學(xué)習(xí)的往往有來(lái)自多行業(yè)的學(xué)員，學(xué)員之間不僅可以相互交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，甚至可以獲得新的計(jì)劃管理軟件下載機(jī)會(huì)；3）在這類(lèi)培訓(xùn)班上，培訓(xùn)師可以無(wú)所顧忌的講授新思想和新觀念，因而學(xué)員可能學(xué)習(xí)到新的有用的知識(shí)和技巧。

    這種學(xué)習(xí)方式的弱點(diǎn)是：1）成本依然較高；2）企業(yè)無(wú)法控制參訓(xùn)人員的行為和知識(shí)掌握情況；3）由于參與這類(lèi)培訓(xùn)為學(xué)習(xí)者提供了交友的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)者可能成為其他企業(yè)“挖角”的對(duì)象。

    ★之四：業(yè)務(wù)會(huì)議

    目標(biāo)管理軟件下載部門(mén)定期和不定期舉行的業(yè)務(wù)會(huì)議也是一種很好的培訓(xùn)方式。業(yè)務(wù)會(huì)議一般會(huì)涉及下面三大項(xiàng)內(nèi)容，目標(biāo)管理軟件下載管理者如果善于有意識(shí)地安排會(huì)議形式和內(nèi)容，便可以使參會(huì)的每一個(gè)目標(biāo)管理軟件下載和計(jì)劃管理軟件下載人員都受到一定的培訓(xùn)：

    一是，涉及階段性工作目標(biāo)及其實(shí)現(xiàn)方式。當(dāng)參與會(huì)議的人員對(duì)本部門(mén)、班組和崗位所涉及的工作目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)方式進(jìn)行充分討論時(shí)，參與會(huì)議的每一個(gè)人如果心態(tài)端正，便可以從中學(xué)習(xí)到很多有用的東西。

    二是，涉及到上一階段業(yè)績(jī)表現(xiàn)好的部門(mén)、班組和個(gè)人以及業(yè)績(jī)表現(xiàn)較差的部門(mén)、班組和個(gè)人。業(yè)績(jī)表現(xiàn)好的部門(mén)、班組和個(gè)人必有導(dǎo)致好業(yè)績(jī)的經(jīng)驗(yàn)，業(yè)績(jī)表現(xiàn)較差的部門(mén)、班組和個(gè)人必有導(dǎo)致差業(yè)績(jī)的教訓(xùn)。如果目標(biāo)管理軟件下載管理者善于鼓勵(lì)業(yè)績(jī)表現(xiàn)好的部門(mén)、班組和個(gè)人在會(huì)議上把導(dǎo)致好業(yè)績(jī)的經(jīng)驗(yàn)介紹出來(lái)，并讓業(yè)績(jī)表現(xiàn)差的部門(mén)、班組和個(gè)人把導(dǎo)致差業(yè)績(jī)的教訓(xùn)總結(jié)出來(lái)，則參會(huì)的每一位人員都將從他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中受益。

    三是，在每一次業(yè)務(wù)會(huì)議中，主持會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)通常會(huì)發(fā)表較長(zhǎng)篇的講話，其講話內(nèi)容必然會(huì)涉見(jiàn)公司的目標(biāo)管理軟件下載理念和制度，計(jì)劃管理軟件下載部門(mén)和人員應(yīng)該或可采取的目標(biāo)管理軟件下載和計(jì)劃管理軟件下載策略與方法等，這些內(nèi)容實(shí)際上就是在對(duì)與會(huì)的目標(biāo)管理軟件下載和計(jì)劃管理軟件下載人員進(jìn)行培訓(xùn)。

    當(dāng)然，要把每一次業(yè)務(wù)會(huì)議均做為一次培訓(xùn)活動(dòng)，需要對(duì)業(yè)務(wù)會(huì)議的形式和內(nèi)容進(jìn)行專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)才更為有效。

    ★之五：管理者日常輔導(dǎo)

    目標(biāo)管理軟件下載和計(jì)劃管理軟件下載管理人員在日常工作中，看到某位員工在某方面做得較好或做得不夠好，及時(shí)對(duì)做得好的人員給予肯定或贊許，對(duì)做得不夠好的人員及時(shí)予以指正，也可視為一種效果頗佳的培訓(xùn)方式。

    正規(guī)的公司會(huì)在制度上要求計(jì)劃管理軟件下載主管經(jīng)常陪同計(jì)劃管理軟件下載人員走訪客戶(hù)。通常，這些公司對(duì)計(jì)劃管理軟件下載人員在拜訪客戶(hù)前怎么做計(jì)劃、要做哪準(zhǔn)備、行走什么線路、對(duì)客戶(hù)的訪問(wèn)時(shí)間、訪問(wèn)客戶(hù)過(guò)程中的禮儀和標(biāo)準(zhǔn)話語(yǔ)等等都有嚴(yán)格要求。主管陪同計(jì)劃管理軟件下載人員走訪客戶(hù)，就是要發(fā)現(xiàn)計(jì)劃管理軟件下載人員哪些方面做得符合標(biāo)準(zhǔn)，在哪些方面做得不符合標(biāo)準(zhǔn)，并在事后或過(guò)程中對(duì)計(jì)劃管理軟件下載人員加以肯定或指正。這也是一種非常有效的培訓(xùn)方式。

不過(guò)，只有企業(yè)有規(guī)范化的目標(biāo)管理軟件下載管理體系，管理者對(duì)下屬進(jìn)行日常輔導(dǎo)才能成為一種頗具效果的培訓(xùn)方式。

    ★之六：定期績(jī)效面談

    在管理正規(guī)的公司中，目標(biāo)管理軟件下載部門(mén)的管理者會(huì)定期（或會(huì)同人力資源部門(mén)）對(duì)各級(jí)計(jì)劃管理軟件下載主管和一線計(jì)劃管理軟件下載人員進(jìn)行績(jī)效面談。在進(jìn)行績(jī)效面談之前，通常會(huì)對(duì)面談對(duì)象進(jìn)行多項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的績(jī)效評(píng)估，并將該績(jī)效評(píng)估的結(jié)果作為績(jī)效面談的依據(jù)。這種績(jī)效面談的方式也是最為有效有的培訓(xùn)方式之一，因而它是具體針對(duì)計(jì)劃管理軟件下載人員的所有做得好的方面和所有做得不好的方面并結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)的期望及員工個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展需要而展開(kāi)的。

    ★之七：師帶徒

    許多公司通常會(huì)在新計(jì)劃管理軟件下載人員入職時(shí)采用這個(gè)方式，即把一位或多位新的計(jì)劃管理軟件下載人員分配給一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老的計(jì)劃管理軟件下載人員，由老的計(jì)劃管理軟件下載人員幫助新的計(jì)劃管理軟件下載人員掌握他們實(shí)現(xiàn)工作所涉各種知識(shí)和技能。

    這種方式被廣泛采用的理由是，老的計(jì)劃管理軟件下載人員有足夠的工作經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)他們對(duì)應(yīng)具體工作需要指導(dǎo)新的計(jì)劃管理軟件下載人員學(xué)習(xí)時(shí)，能夠迅速使新計(jì)劃管理軟件下載人員進(jìn)入狀態(tài)，并建立起工作能力。但這種方式的效度會(huì)受制于老的計(jì)劃管理軟件下載人員的經(jīng)驗(yàn)和心態(tài)，即如果老的計(jì)劃管理軟件下載人員本身經(jīng)驗(yàn)缺乏或者對(duì)公司存在抱怨，則他們可能會(huì)把新的計(jì)劃管理軟件下載人員教“歪”。要使師代徒的培訓(xùn)方式發(fā)生理想的作用，應(yīng)該做好兩點(diǎn)：一是要對(duì)“師傅”進(jìn)行科學(xué)的評(píng)估和選拔，并輔以適當(dāng)?shù)募?lì)手段；二是要形成師帶徒的教學(xué)模式和標(biāo)準(zhǔn)。

    ★之八：導(dǎo)師制

    采取導(dǎo)師制有兩種經(jīng)驗(yàn)可循：一是指定內(nèi)部資深的目標(biāo)管理軟件下載或計(jì)劃管理軟件下載主管做為新的目標(biāo)管理軟件下載和計(jì)劃管理軟件下載人員或資歷淺的目標(biāo)管理軟件下載和計(jì)劃管理軟件下載人員的導(dǎo)師，二是聘請(qǐng)一位或多位外部目標(biāo)管理軟件下載或計(jì)劃管理軟件下載顧問(wèn)作為特定目標(biāo)管理軟件下載或計(jì)劃管理軟件下載人員的導(dǎo)師。二者的共同特征是，當(dāng)“學(xué)生”在工作中碰到問(wèn)題時(shí)，可以隨時(shí)或定期向?qū)熣?qǐng)教。導(dǎo)師在學(xué)生有請(qǐng)求是，會(huì)盡力給予指導(dǎo)。

    近年來(lái)不斷有輿論反映一些企業(yè)在嘗試導(dǎo)師制方面并不成功。而據(jù)我的判斷，所謂不成功往往是因急于求成造成的，因?yàn)閾?jù)我的咨詢(xún)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)顯示，一位合格的導(dǎo)師一定是可以幫助他/她的“學(xué)生”們提高能力的。因而嘗試導(dǎo)師制不能急于求成，過(guò)去手藝師傅手把手帶徒弟也需要3-10才能滿師，現(xiàn)代的碩士生導(dǎo)師帶研究生也需要2-3年。這里只是存在兩個(gè)與上面的師帶徒相同的問(wèn)題：如何對(duì)“導(dǎo)師”進(jìn)行科學(xué)的評(píng)估和選拔，并輔以適當(dāng)?shù)募?lì)手段；二是要形成導(dǎo)師制的一套教學(xué)模式和標(biāo)準(zhǔn)。

    ★之九：樹(shù)立內(nèi)部標(biāo)桿

    所謂內(nèi)部標(biāo)桿，就是在組織內(nèi)部樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣，包括榜樣經(jīng)理、榜樣區(qū)域、榜樣計(jì)劃管理軟件下載代表、榜樣專(zhuān)賣(mài)店等等。“榜樣的力量是無(wú)窮的”。企業(yè)如果善于樹(shù)立榜樣讓大家學(xué)習(xí)，其學(xué)習(xí)效果可能是其他培訓(xùn)方式無(wú)法比擬的。

    樹(shù)立內(nèi)部標(biāo)桿要注意兩點(diǎn)：一是所樹(shù)榜樣必須讓人心悅誠(chéng)服；二是要整理出文字資料指導(dǎo)其他員工學(xué)習(xí)。

    ★之十：視頻學(xué)習(xí)

    包括兩種具體方式：一是買(mǎi)來(lái)視頻課程，讓計(jì)劃管理軟件下載人員集體觀看；二是購(gòu)買(mǎi)培訓(xùn)公司的網(wǎng)絡(luò)視頻課程，讓計(jì)劃管理軟件下載人員隨時(shí)上網(wǎng)學(xué)習(xí)。這一方式目前正在為許多小的公司所采取。

 但是，在“自由放任”的條件下通過(guò)視頻學(xué)習(xí)往往效果并不好。要解決視頻學(xué)習(xí)的效果問(wèn)題，需要“創(chuàng)造性學(xué)習(xí)”。所謂“創(chuàng)造性學(xué)習(xí)”是指，要采取兩種輔助性學(xué)習(xí)手段：一是，在要求目標(biāo)管理軟件下載和計(jì)劃管理軟件下載人員自行上網(wǎng)收看視頻課程時(shí)，目標(biāo)管理軟件下載培訓(xùn)經(jīng)理要為每一個(gè)要求學(xué)習(xí)的課程列出相對(duì)的試題，以便對(duì)目標(biāo)管理軟件下載和計(jì)劃管理軟件下載人員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估，并與績(jī)效考核指標(biāo)掛鉤，否則目標(biāo)管理軟件下載和計(jì)劃管理軟件下載人員可能并不認(rèn)真收看視頻。二是，目標(biāo)管理軟件下載培訓(xùn)經(jīng)理在組織目標(biāo)管理軟件下載和計(jì)劃管理軟件下載人員集中進(jìn)行視頻課程學(xué)習(xí)時(shí)，自己要事前“消化”視頻課程，并將視頻課程中老師所講述的內(nèi)容與本公司的實(shí)際目標(biāo)管理軟件下載和計(jì)劃管理軟件下載工作結(jié)合列出若干問(wèn)題，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，每收視一部分的內(nèi)容后，詢(xún)問(wèn)大家“記住了哪些概念、觀點(diǎn)和方法”，同時(shí)拋出一個(gè)或多個(gè)與現(xiàn)實(shí)工作聯(lián)系緊密的問(wèn)題，讓大家充分展開(kāi)討論。在我的建議下，我的部分客戶(hù)企業(yè)通過(guò)這兩種輔助性學(xué)習(xí)手段，均收到了意想不到的效果。

    ★之十一：讀書(shū)活動(dòng)

    這是一種成本極小，但效果正面的培訓(xùn)方式。一方面它可以使目標(biāo)管理軟件下載和計(jì)劃管理軟件下載人員從讀書(shū)中學(xué)習(xí)到知識(shí)和技能，另一方面可以培養(yǎng)目標(biāo)管理軟件下載和計(jì)劃管理軟件下載人員自我學(xué)習(xí)的能力（許多目標(biāo)管理軟件下載和計(jì)劃管理軟件下載人員十分欠缺這種能力）。

    采取這一學(xué)習(xí)方式的一般組織方法是：目標(biāo)管理軟件下載培訓(xùn)經(jīng)理或目標(biāo)管理軟件下載經(jīng)理精心選擇一部分實(shí)用性強(qiáng)的圖書(shū)，每一個(gè)時(shí)間段（比如一個(gè)月）發(fā)給計(jì)劃管理軟件下載人員一本，要求其在業(yè)余時(shí)間閱讀，并在規(guī)定的學(xué)習(xí)周期結(jié)束時(shí)將目標(biāo)管理軟件下載和計(jì)劃管理軟件下載人員集中起來(lái)，讓每一位人員分享自己記住了什么概念、觀點(diǎn)和方法，以及與公司和自己的現(xiàn)實(shí)工作的聯(lián)系。為了有效地激勵(lì)目標(biāo)管理軟件下載和計(jì)劃管理軟件下載人員真正地看書(shū)學(xué)習(xí)和積極分享心得，可以采取一些小而有意義的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰手段。

    這種培訓(xùn)方式特別需要的“堅(jiān)持”。堅(jiān)持采取這種方法，一定會(huì)積累很好的成果，但問(wèn)題是許多人往往不愿意堅(jiān)持，并且十分善于為不能堅(jiān)持找理由。

    ★之十二：?jiǎn)栴}分析會(huì)

    是指將目標(biāo)管理軟件下載和計(jì)劃管理軟件下載人員集中起來(lái)，就工作中的某些問(wèn)題查找原因并尋找解決之策。這同樣是一種值得目標(biāo)管理軟件下載培訓(xùn)經(jīng)理創(chuàng)造性采用的一種培訓(xùn)方式。運(yùn)用好這種培訓(xùn)方式，可以收到很好的學(xué)習(xí)效果。

    我在目標(biāo)管理軟件下載咨詢(xún)服務(wù)中發(fā)現(xiàn)，許多企業(yè)的目標(biāo)管理軟件下載部門(mén)人員的集體智慧是能夠發(fā)現(xiàn)和解決本部門(mén)所面臨的各種問(wèn)題的，但問(wèn)題之所以又存在而不能得到解決，是因?yàn)樗麄儾簧朴诮M織集體的智慧來(lái)解決組織面臨的問(wèn)題。

    采用這種培訓(xùn)方式需要組織者懂得并善于運(yùn)用“腦力激蕩”、“魚(yú)骨圖”等分析方法。當(dāng)然，目標(biāo)管理軟件下載和計(jì)劃管理軟件下載工作團(tuán)隊(duì)平時(shí)養(yǎng)成的團(tuán)隊(duì)工作氛圍將是決定采取這種方法能否產(chǎn)生好效果的關(guān)鍵點(diǎn)。

    ★之十三：績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)與考核

    這嚴(yán)格說(shuō)來(lái)是一種管理手段，但也是一種十分有效的培訓(xùn)手段。它最顯著的價(jià)值在于能夠促使甚至是迫使目標(biāo)管理軟件下載和計(jì)劃管理軟件下載人員學(xué)習(xí)。

    理論上講，每一位目標(biāo)管理軟件下載和計(jì)劃管理軟件下載人員都希望取得好的績(jī)效，問(wèn)題的關(guān)鍵往往在于他們中的許多人不知道他們?nèi)绾尾拍苋〉煤玫目?jī)效。而他們之所以不知道如何取得好的績(jī)效，又往往是因?yàn)楣緵](méi)有建立一套科學(xué)的績(jī)效考核體系。如果公司建立了一套科學(xué)的績(jī)效考核體系，并將之嚴(yán)格地與獎(jiǎng)罰制度掛起鉤來(lái)，就意味著給目標(biāo)管理軟件下載和計(jì)劃管理軟件下載人員指明了努力工作和努力學(xué)習(xí)的方向，在這種情況下，計(jì)劃管理軟件下載人員在“趨利避害”的本能作用下，自己就會(huì)積極思考和學(xué)習(xí)，而一旦公司有計(jì)劃地組織他們學(xué)習(xí)，他們就可能最大化地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，并將所學(xué)知識(shí)和技能牽移到工作中。因此，采用這一學(xué)習(xí)方式的核心內(nèi)容是要建立科學(xué)和有效的績(jī)效管理體系并輔之以相應(yīng)的激勵(lì)制度。