以細(xì)制勝的班組精細(xì)管理

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　　精細(xì)化管理應(yīng)是在施工生產(chǎn)過(guò)程中一個(gè)系統(tǒng)化的、縱橫交錯(cuò)的管理模式，通過(guò)精細(xì)化的具體施工內(nèi)容和技術(shù)資料的整合編制，讓企業(yè)的施工技術(shù)資料就像師父一樣能教你，像流水線一樣傳承和接續(xù)，這樣在一定程度上能規(guī)避技術(shù)流失風(fēng)險(xiǎn)，逐步形成人員流動(dòng)、但企業(yè)的技術(shù)資源不會(huì)流失，相反會(huì)不斷推陳出新，不斷地技術(shù)積累，不斷促進(jìn)企業(yè)施工技術(shù)和效益水平的提升。

　　班組作為建筑安裝企業(yè)的基礎(chǔ)作業(yè)層，是企業(yè)各項(xiàng)管理的最終落腳點(diǎn)，班組又是產(chǎn)生效益、增強(qiáng)企業(yè)活力的源泉和各項(xiàng)管理工作的基礎(chǔ)點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)。班組的精細(xì)化管理是建筑安裝企業(yè)精細(xì)化管理的有機(jī)組成部分，它的好壞直接影響著建筑產(chǎn)品的質(zhì)量和企業(yè)的效益，是企業(yè)占領(lǐng)市場(chǎng)、拓展市場(chǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)也是企業(yè)推進(jìn)精細(xì)化管理進(jìn)程的關(guān)鍵所在。

　　施工現(xiàn)場(chǎng)要素的精細(xì)化管理

　　優(yōu)化施工人員。班組的人員設(shè)置一般在10人左右，而班長(zhǎng)是班組的主要管理者、領(lǐng)導(dǎo)者，起著重要的主導(dǎo)作用，也承擔(dān)著對(duì)班組成員施工技能培養(yǎng)的責(zé)任。首先，公司對(duì)一部分擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)或者有一定施工組織和管理能力的人員進(jìn)行考察、民主測(cè)評(píng)，最終確定新班長(zhǎng)的人員名單;其次，通過(guò)班長(zhǎng)選組員、組員選班長(zhǎng)的形式，在設(shè)置班組時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格的篩選和施工技術(shù)力量的匹配，讓班長(zhǎng)、互助組組長(zhǎng)在班組中起到傳、幫、帶的作用。

　　注重培養(yǎng)員工的精細(xì)意識(shí)，把小事做細(xì)，把細(xì)事做透，塑造精細(xì)化管理的企業(yè)文化。要求員工時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在工作中精益求精，把工作做到盡善盡美，這樣才能獲得發(fā)展機(jī)會(huì)。同時(shí)，為提高員工自身施工技能水平，公司采取內(nèi)部辦班、技術(shù)骨干授課、送外培訓(xùn)、師徒結(jié)對(duì)等有效培訓(xùn)方式，讓員工技能的提高與企業(yè)的發(fā)展同步。

　　實(shí)施文明工地、標(biāo)準(zhǔn)化施工?，F(xiàn)場(chǎng)環(huán)境狀況良好有利于一線員工的身心健康，公司重新對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)設(shè)施更新，均采用統(tǒng)一顏色活動(dòng)板房用作流動(dòng)工具間和休息間;施工現(xiàn)場(chǎng)材料、設(shè)備、機(jī)具堆放整齊，保持道路和安全防護(hù)設(shè)施通暢，并在精細(xì)化管理中設(shè)立詳細(xì)的文明班組考評(píng)標(biāo)準(zhǔn);施工工地內(nèi)設(shè)置安全警告標(biāo)志、危險(xiǎn)標(biāo)志，安全保護(hù)設(shè)施完善，設(shè)立詳細(xì)的安全考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，目的是讓全體員工從思想上、程序上高度重視安全的重要性，杜絕安全事故的發(fā)生;帶電作業(yè)工器具應(yīng)該定期、按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行電氣試驗(yàn)和機(jī)械試驗(yàn)，并設(shè)專人保管，登記造冊(cè)，建立每件工器具的試驗(yàn)記錄，施工班組帶電作業(yè)必須嚴(yán)格執(zhí)行帶電作業(yè)簽證制度，帶電作業(yè)必須在可靠監(jiān)護(hù)下實(shí)施。

　　班組施工過(guò)程的精細(xì)化管理項(xiàng)目經(jīng)理博客

　　建筑安裝企業(yè)施工生產(chǎn)過(guò)程一般要經(jīng)過(guò)施工組織設(shè)計(jì)、施工技術(shù)措施方案編制等環(huán)節(jié)才能進(jìn)入施工階段。在滿足設(shè)計(jì)要求的前提下，班組可以根據(jù)自己的施工經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)乜晒┦褂玫氖┕C(jī)械的數(shù)量和性能、可供投入的施工人員的數(shù)量和素質(zhì)等方面的情況選擇相應(yīng)的施工方法和施工工序，創(chuàng)造出施工與設(shè)計(jì)的最佳組合，科學(xué)地組織施工，使施工力量在不同工種的人員和機(jī)械之間合理有效地按照施工工序交叉分配和流動(dòng)，通過(guò)導(dǎo)入精細(xì)化管理的模式，具體實(shí)施，使施工工藝順暢、平面布置合理、窩工現(xiàn)象消失、工人操作效率提高，并將可操控性工藝流程、關(guān)鍵問(wèn)題點(diǎn)明示在精細(xì)化管理文本資料中，使之成為企業(yè)行為習(xí)慣，列入管理目標(biāo)，形成企業(yè)精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化的技術(shù)管理文件。

　　班組施工過(guò)程的精細(xì)化管理文本的設(shè)置應(yīng)全面、細(xì)致，應(yīng)包括班長(zhǎng)及各個(gè)工種崗位說(shuō)明、職責(zé)細(xì)分、目標(biāo)考核、精細(xì)化的施工工序、關(guān)鍵問(wèn)題等，將精細(xì)化落實(shí)到具體的崗位和具體的人員，每一項(xiàng)施工內(nèi)容按照給出的具體流程和相關(guān)規(guī)范有序進(jìn)行。

　　一是在精細(xì)化管理設(shè)置中要明確闡述班組具體的各項(xiàng)制度規(guī)范，工、機(jī)具管理，日常工作管理，班長(zhǎng)及各個(gè)工種崗位的具體職責(zé)細(xì)分，班組人員目標(biāo)考核指標(biāo)，如施工返工率、施工技能達(dá)標(biāo)率、分項(xiàng)工程的優(yōu)良率等指標(biāo)。對(duì)班長(zhǎng)設(shè)立溝通能力、班組管理能力和班組施工技能培訓(xùn)能力為主要內(nèi)容的考核指標(biāo)。