2015年安全工程師考試《案例分析》模擬題（9）

　　某化工廠位于市開發(fā)區(qū)，占地50畝。廠區(qū)東面1km是國道，廠區(qū)東面1．5km是條河流；工廠南面0．5km是大片農(nóng)田；西面0．5km和1km處分別有兩家化工廠；廠區(qū)北面緊鄰一條公路，1km是一個城鎮(zhèn)，3km處是一條高速公路。該廠主要生產(chǎn)各種粘合劑，現(xiàn)場儲存有大量的危險化學(xué)品和大量待運成品，其中丙烯腈是一種重要原料。
　　該廠準備開展一次應(yīng)急響應(yīng)的通訊功能演習(xí)，計劃于2005年3月31日開展，當天天氣情況是：晴，最高氣溫17℃，最低氣溫6℃，風(fēng)向北風(fēng)3至5級。事故應(yīng)急指揮中心設(shè)在辦公樓內(nèi)。
　　演習(xí)地點在辦公樓北面的一片空地，空地的北面和東南面分別有2個出口。演習(xí)計劃將盛有丙烯腈的儲罐運到這片空地，但是為了防止演習(xí)發(fā)生意外事故，儲罐只剩余約1/5體積的丙烯腈。
　　演習(xí)導(dǎo)演人員將貯罐閥門打開，讓丙烯腈流出并聚集在儲罐的圍堤內(nèi)，與空氣接觸后，迅速產(chǎn)生刺激性蒸氣。貯罐附近有3名工作人員因吸人有毒蒸氣而昏倒在地，不醒人事，剩下1名工作人員在昏倒前成功報警。工廠其他工人聞到刺激性氣味后，立即紛紛從東南出口自行逃離工廠，啟動應(yīng)急預(yù)案后，廠長立即向市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、環(huán)境保護局2個主管部門報警。
　　為增強演習(xí)的效果，演習(xí)前開展了培訓(xùn)。重新復(fù)習(xí)了工廠的應(yīng)急預(yù)案，讓所有人員了解在緊急情況下自身的責(zé)任，并且知道自己在演習(xí)過程中應(yīng)該向誰匯報、對誰負責(zé)。此外還將演習(xí)的程序、內(nèi)容和場景和演習(xí)程序開展全員了培訓(xùn)。

　　一、單項選擇題

　　1．對該工廠進行安全評價時，可以采用預(yù)先危險分析，那么（ ?。┎皇穷A(yù)先危險分析要達到的基本目標是。（D）
　　A．識別與系統(tǒng)有關(guān)的主要危險危害
　　B．鑒別產(chǎn)生危害的原因
　　C．估計和鑒別危害對系統(tǒng)的影響并對風(fēng)險進行分級
　　D．檢驗安全對策措施的有效性

　　2．在編寫安全評價結(jié)論時應(yīng)考慮邏輯思維方法中"邏輯規(guī)律"的運用，其中（ 　）不屬于 "邏輯規(guī)律"。（D）
　　A．同一律　同一律的基本內(nèi)容是：在同一思維過程中，每一思想的自身必須是同一的。同一律的公式是："A是A"。公式中的A可以表示任何思想，即可以表示任何一個概念或任何一個命題。就是說，在同一思維過程中，所使用的每一概念或判斷都有其確定的內(nèi)容，而不能任意變換。
　　B．矛盾律　矛盾律實際上是禁止矛盾律，或不矛盾律。矛盾律的基本內(nèi)容是：在同一思維過程中，兩個互相矛盾或反對的思想不能同時是真的?；蛘哒f，一個思想及其否定不能同時是真的。
　　C．排中律　排中律的基本內(nèi)容是：在同一思維過程中，兩個互相矛盾的思想不能同假，必有一真。排中律的公式是："A或者非A"。排中律的主要作用在于保證思想的明確性。而思維的明確性也是正確思維的一個必要條件。
　　D．充足理由律
　　3．企業(yè)在做好應(yīng)急救援的各項工作外，還應(yīng)該建立相應(yīng)的安全管理制度，其中在安全管理制度中最為核心的部分為（ ?。┘捌渎鋵嵉轿弧＃―）
　　A．值班制度
　　B．檢查制度
　　C．例會制度
　　D．安全責(zé)任制

　　二、多項選擇題

　　4．安全評價過程中采用事故樹分析方法，能實現(xiàn)下列（ ?。╉椆δ堋＃ˋBDE）
　　A．識別導(dǎo)致事故的設(shè)備故障
　　B．評估事故的后果嚴重程度
　　C．識別導(dǎo)致事故的人的故意破壞行為
　　D．為管理措施改進提供科學(xué)依據(jù)
　　E．提出控制事故發(fā)生的對策措施

　　5．安全工作中的"三同時"是指建設(shè)項目中的勞動安全衛(wèi)生設(shè)施必須與主體工程（ ?。＃ˋCD）
　　A．同時設(shè)計
　　B．同時送審
　　C．同時施工
　　D．同時投入生產(chǎn)和使用
　　E．同時廢棄處置

　　6．安全評價無論采用何種方法對一系統(tǒng)進行評價，所有的評價方法都采用用一種或者幾種安全評價基本原理。通常（ ?。┦窃诎踩u價中經(jīng)常用到的基本原理。（BCDE）
　　A．因果對應(yīng)原理
　　B．相關(guān)性原理
　　C．類推性原理
　　D．慣性原理
　　E．還有量變到質(zhì)變原理

　　三、簡答題

　　7．依據(jù)上述基本材料，以及應(yīng)急預(yù)案的有關(guān)基本知識請指出上述應(yīng)急演習(xí)計劃里的不正確的做法。
　?。?）在有毒有害氣體泄漏時，事故指揮中心不應(yīng)該設(shè)在事故現(xiàn)場的下風(fēng)向；
　?。?）演習(xí)泄漏時不應(yīng)該采用真正的有毒化學(xué)品；
　?。?）根據(jù)危險化學(xué)品條例，啟動應(yīng)急預(yù)案后，用人單位應(yīng)立即報告當?shù)刎撠?zé)危險化學(xué)品安全監(jiān)督管理綜合工作的部門和公安、環(huán)境保護、質(zhì)檢部門，而本演習(xí)只匯報了2個部門；
　?。?）開展演習(xí)響應(yīng)行動人員培訓(xùn)時不應(yīng)該介紹演習(xí)的場景。

　　8．依據(jù)《安全生產(chǎn)法》的要求對重大危險源要建立應(yīng)急預(yù)案并制定相應(yīng)的應(yīng)急措施。那么對一個重大危險源建立應(yīng)急預(yù)案時，其基本內(nèi)容有那些?
　?。?）應(yīng)急救援機構(gòu)及其職責(zé)；
　?。?）危險辨識與評價；（風(fēng)險識別）
　?。?）通告程序和報警系統(tǒng)；
　?。?）應(yīng)急設(shè)備與設(shè)施；
　?。?）應(yīng)急能力評價與資源；
　　（6）事故應(yīng)急程序與行動方案；
　　（7）保護措施程序；
　?。?）事故后的恢復(fù)程序；
　　（9）培訓(xùn)與演練。

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