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解決入園焦慮從現(xiàn)在開始"準備"
進幼兒園,是孩子人生的第一件大事。今年入園的孩子,從現(xiàn)在起就可以和家長一起準備起來了,尤其是心理上和習慣上的準備。
一、被溺愛的孩子更容易焦慮
在家里,總是幾個大人圍著一個孩子轉;而在幼兒園,一個老師要面對許多孩子,對一個依戀心理很強的3歲幼兒來說,這種變化很難適應。剛入園的孩子哭鬧或者情緒不穩(wěn),比較普遍。孩子的這種分離焦慮一般在第一個星期表現(xiàn)最嚴重,有時也會反復。個別孩子可能延續(xù)一個學期。
思南路幼兒園園長郭宗莉說,緩解初入園孩子的情緒問題,要注意幾點。首先,家長和幼兒園應盡可能地讓孩子事先了解園所的環(huán)境,讓他有心理準備,減少陌生感;第二,要教會孩子如何向老師表達訴求,尤其是吃、喝、上廁所等,老師都會滿足;第三,在剛入園的一段時間,讓孩子把自己的依戀物帶去,可以是水杯、被子之類的生活用品。第四,家長千萬不要“威嚇”孩子:在幼兒園不可以這樣,不可以那樣,老師會“罵”;也不要逼孩子“有禮貌”,一進幼兒園要先主動叫老師,這樣只會增添孩子對幼兒園的反感和恐懼。
有些孩子實在不適應幼兒園生活,可以先送半天,回家吃中飯。過一陣,吃完中飯接回來。再過一陣,開始在幼兒園午睡。循序漸進,但不要“原地踏步”。
孩子入園總是從不適應到逐漸適應,家長不必過度焦慮,入園是幼兒社會性發(fā)展的必要經(jīng)歷,也是他成長的關鍵階段,家長要支持孩子,隨時關注孩子的心境和可能遇到的困難,但家長自己不要過度焦慮。
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