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專家指導：音樂對幼兒的奇妙作用

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　　音樂對孩子的奇妙作用

　　語言溝通

　　當孩子聽音樂并跟著哼唱得時候，就是孩子學習語言及口語發(fā)聲的開端。音樂起著語言和非語言的作用，豐富孩子的內(nèi)心，有助于孩子語言溝通能力的發(fā)展。

　　肢體

　　音樂的音律牽引孩子跟著搖擺、點頭的時候，這就對孩子的空間感有啟蒙作用了。孩子接觸這樣的音樂熏陶時，就開始著簡單地表現(xiàn)或模仿。

　　注意力

　　聽音樂可以讓孩子對聲音有吸引力，我們可以從孩子聽音樂的行為中，判斷是否注意到聲音或音樂的出現(xiàn)。甚至聽到某一段的時候，孩子是靜止不動的，注意力非常集中。

　　聽覺辨識力

　　音樂有快慢、音量有大小、音色有高低等等會給孩子帶來正向刺激，提高孩子以后對的音樂實析能力。

　　理解力

　　音樂可能會把孩子帶到某一場景中，如聽到上課的鐘聲就知道該上課了。有歌詞的音樂也會引導孩子了解詞中的意思，增加孩子的語言理解能力。

　　學習動機

　　讓寶寶聽音樂并不是要啟發(fā)寶寶的音樂能力。而是通過音樂的熏陶，讓孩子獲得快樂及輕松開放的心靈，然后激發(fā)寶寶樂于學習、主動學習。

　　互動性

　　音樂增強孩子對于外界的互動。家長[微博]可以通過音樂活動建立親子良好的互動關(guān)系，不僅為親子關(guān)系加分，并奠定之后在學?；蚴巧鐖F中與同伴進行音樂活動的良好互動關(guān)系，好音樂要和好朋友一起分享。

發(fā)布：2007-04-08 10:03    編輯：泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關(guān)閉]
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