2015監(jiān)理工程師考試案例分析教材考點精選（3）

　?。ㄎ澹┍O(jiān)理機構(gòu)的建立步驟、組織形式及監(jiān)理人員職責(zé)分工（是多年重點）（約占75％）（考核點一．五）

　　1．多年重點，以整監(jiān)理規(guī)范》（3．1～3．3）盟準(zhǔn)，參考教材第五章第四節(jié)（且種組織形式）。

　　2．考核可能涉及的主要內(nèi)容：

　?。?）組織機構(gòu)建立步驟（教材第五章第四節(jié)）；監(jiān)理規(guī)范3.1

　?。?）組織機構(gòu)的組織形式（教材第五章第四節(jié)）；多年重點也是難點，應(yīng)掌握各種組織形式的優(yōu)缺點及適用條件，它是本考核點的難點。

監(jiān)理組

織形式　

特點　

優(yōu)點　

缺點　

適用情況　

直線制　

（1）任何一下級只受唯一上級命令
（2）不另設(shè)職能部門　

（1）機構(gòu)簡單
（2）命令統(tǒng)一、權(quán)利集中
（3）職責(zé)分明、隸屬關(guān)系明確
（4）決策及信息傳遞迅速　

（1）實行無職能部門的個人領(lǐng)導(dǎo)（2）對總監(jiān)要求全能
（3）專業(yè)人員分散使用　

（1）能劃分若干子項的大型工程（2）施工范圍大，分散為工程項目
（3）小型工程，工程復(fù)雜程度不高，可采用按專業(yè)分解的直線制組織形式　

職能制　

（1）設(shè)立專業(yè)性職能部門
（2）各職能部門在職能范圍內(nèi)有權(quán)指揮下級　

（1）加強了目標(biāo)控制的職能化分工
（2）能發(fā)揮職能機構(gòu)專業(yè)管理作用
（3）減輕總監(jiān)負擔(dān)　

（1）下級受多頭領(lǐng)導(dǎo)
（2）直接指揮部門與職能部門雙重指令易生矛盾，使下級無所適從　

（1）大中型工程
（2）專業(yè)性、技術(shù)性復(fù)雜的工程　

直線職能制　

（1）直線指揮部門擁有對下級指揮權(quán)，對部門工作負責(zé)
（2）職能部門是直線指揮部們的參謀，只對下級業(yè)務(wù)指導(dǎo)　

（1）直線領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一指揮
（2）職責(zé)清楚
（3）目標(biāo)管理專業(yè)低　

（1）職能部門與指揮部門易產(chǎn)生矛盾
（2）信息傳遞慢，不利于溝通　

（1）大中型工程（2）專業(yè)性、技術(shù)性復(fù)雜的工程　

矩陣制　

（1）縱向管理系統(tǒng)為職能系統(tǒng)
（2）橫向管理系統(tǒng)是按職能劃分的子項系統(tǒng)　

（1）加強了各職能部門橫向聯(lián)系（2）有較大機動性（職能人員調(diào)動）
（3）將上下左右集權(quán)與分權(quán)最佳結(jié)合
（4）有利于解決復(fù)雜難題及人員培養(yǎng)　

（1）縱橫向的協(xié)調(diào)的工作量大
（2）處理不當(dāng)易生矛盾　

（1）復(fù)雜的大型工程
（2）施工（監(jiān)理）范圍較集中　

　　（3）建設(shè)各方關(guān)系（多年重點）①合同關(guān)系；②監(jiān)理與被監(jiān)理關(guān)系；③業(yè)務(wù)關(guān)系；④總分包關(guān)系等應(yīng)能劃清界限。

　　（4）監(jiān)理人員的構(gòu)成、要求及職責(zé)分工——以監(jiān)理規(guī)范3.1及3.2為準(zhǔn)，參考教材第五章第一節(jié)。

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