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學(xué)習(xí)心得

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    內(nèi)容提要:五科成績(2004、2005年度兩年通過)第九名 上海投資咨詢公司 孫蔚 總成績554分

  這次注冊咨詢工程師考試對我來說,過程是較為痛苦的,但結(jié)果還算是美好的,不過能夠取得較好的成績,卻是意料之外的,現(xiàn)在回想總結(jié)一下,我的學(xué)習(xí)、考試心得主要有以下幾個方面。

  一、客觀分析優(yōu)劣勢

  初步分析,對于此次考試,我有“三優(yōu)三弱”。

  弱勢:

  1、年紀(jì)偏大;今年我已35歲,在參加5門考試的人群中,肯定屬于“老生”了,年紀(jì)大造成最明顯的問題是記憶力下降;其次是體力不足,再也無法象年輕時那樣“開夜車”了。

  2、家事繁重;2004年復(fù)習(xí)應(yīng)考時,我的女兒剛滿一歲,每天下班回家要忙到9點多她睡著后,才能在床燈下看一個多小時的書。

  3、工作緊張;公司雖然非常重視和支持我們的學(xué)習(xí)考試,但業(yè)務(wù)是不能耽擱的,客戶也是不愿等待的,2004年直到3月底我們的工作還是非常緊張,我手上同時操作著3-4個項目。

  但同時我也有幾個優(yōu)勢:

  1、實踐經(jīng)驗豐富;從1992畢業(yè)起至今一直從事咨詢工作,已歷時12年,因此有關(guān)第四門和第五門涉及到咨詢實務(wù)方面的知識有一定掌握;

  2、專業(yè)相近;我是學(xué)經(jīng)濟的,所以第二門課程《宏觀經(jīng)濟政策與發(fā)展規(guī)劃》有關(guān)內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的;

  3、公司支持;公司為了幫助我們復(fù)習(xí)迎考,除了支持我們利用上班時間參加協(xié)會組織的復(fù)習(xí)課程外,還在4月初特意邀請了老師到公司針對第四、五門,給大家輔導(dǎo)了2天。

  二、確定合理的目標(biāo)

  通過分析以上的“3優(yōu)3弱”,使我明了要通過一次考試五門全過,可能不切實際,因此我確定了分兩年考試,第一年的目標(biāo)是“保三爭四”。

  “保三”是指:

  第二門《宏觀經(jīng)濟政策與發(fā)展規(guī)劃》

  第四門《項目決策分析與評價》

  第五門《現(xiàn)代咨詢方法與實務(wù)》

  “爭四”是指:第一門《工程咨詢概論》(200頁不到,相對內(nèi)容較少)

  而第三門《工程項目組織與管理》對我而言較為生疏,只能放在第二年重點突破了。

  三、復(fù)習(xí)――上課、看書、做題“一個也不能少”

  開始復(fù)習(xí)的時間從2004年2月初開始。

  (1)要認真上輔導(dǎo)復(fù)習(xí)課

  我參加過2個復(fù)習(xí)班,一個是協(xié)會組織的,每本書上5次左右,主要是跟著老師對全書有一個熟悉了解。

  另一個是公司組織的主要針對第四、五門課,每門課1天,針對難點、重點進行集中講解。

 ?。?)要多看幾遍教科書

  這是沒有什么懶可以偷的,每個人應(yīng)根據(jù)自己的記憶能力,確定看幾遍書。根據(jù)我現(xiàn)在的記憶力水平,每本書要達到一定的熟悉程度,要看3-4遍。

  第1遍:通讀熟悉:先上輔導(dǎo)課,然后自己回家再認真的從頭至尾看一遍;

  第2遍:重點記憶:對照著《考綱》,對需要掌握和熟悉的內(nèi)容細讀、記憶。

  第3遍:強化記憶,并對模擬考中的弱項進行強化。

 ?。?)在看過書的基礎(chǔ)上做幾套模擬題

  看完第2遍書,做一次模擬題,了解自己掌握程度和不足之處;

  看完第3遍書,再做一套模擬題,測試自己的得分,此時,我的得分基本能達到100分以上。

 ?。?)第五門課重點是做題

  第五門課與其他幾門的復(fù)習(xí)方法不同,我采取的方式是做題。

  首先是做書本中的例題,別看平時是做咨詢實務(wù)的,這些題的原理都懂,方法也有應(yīng)用,但真的做例題,頭一遍,還是錯的很多,做完后,再看一遍書,感受會深很多,然后再做一遍例題,記憶背誦公式,第4步找模擬題做2套,到考試前,再看一遍自己曾做錯的地方。說實話,第五門課,相對而言我花的時間是最少的。

  四、考試

  由于模擬題結(jié)果還不錯,坐在考場上,我擁有了較好的心態(tài),拿到考卷后,做得也很快,一邊做,一邊把吃不準(zhǔn)的幾道題記下,待全部答完后,時間還有富裕,就再思考一下,總得來說,多項選擇時要“寧缺勿濫”。

  第五門考試時需注意的是:
  (1)計算題一定要分步詳細列明計算過程。其實在考試時,我全部答對的題并不多,但由于公式準(zhǔn)確、計算步驟清晰,由于是分步給分,即使最后算錯,得分還是不少的。
 ?。?)論述分析題則要點列明,細化內(nèi)容可以根據(jù)時間情況再寫。
 ?。?)一定要帶表,時間對于其余四門課也許不重要,但第五門課有不少人有時間不夠的問題,一定要注意分配,有些題可以先寫公式、大點,然后再細化。

  上海投資咨詢公司孫蔚
  2005年8月15日

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發(fā)布:2007-07-25 11:07    編輯:泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關(guān)閉]
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