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09年安全工程師考試《案例分析》備考指導4
案例分析在四科考試中比較特殊,屬于主觀題。而案例分析在閱卷時是有標準答案的,要答到采分點,關鍵就在于答題的準確性和全面性,要點要答全,條理要清晰,主次要分明,多答并不一定就好,有可能還會引起閱卷老師的反感,例如讓你查找危險有害因素,你多答了根本不存在的,那么閱卷老師可能就會給你扣分,但答的不是要點,不會扣分。還強調一點卷面書寫要工整,切忌潦草。
今年的案例分析題從大的方面來說,內容包括案例分析里事故責任的分析認定,事故原因的查明,事故調查組的組成,事故調查的程序,責任的劃分等,細的比如危險有害因素的辨識等;從案例出題本身來說,不會出專業(yè)性很強的東西,如煤礦瓦斯爆炸等,應該是通用的,如火災、爆炸、機械、電氣等通用的事故案例,可以從這些方面做準備。
一、保持清醒頭腦,看準條件報考
注冊安全工程師在生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)、安全中介機構中的地位日益提高,就業(yè)前景樂觀,收入也將提高。越來越多的人都會努力去取得這一執(zhí)業(yè)資格。在這種情況下,想取得注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格者千萬不要盲從,要牢記參加考試的報名條件。如果沒有從事安全生產(chǎn)相關工作的經(jīng)歷,沒有中專以上學歷,就不要報考。
二、牢記政策優(yōu)惠,正確選擇科目
注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格考試科目為:安全生產(chǎn)法及相關法律知識、安全生產(chǎn)管理知識、安全生產(chǎn)技術、安全生產(chǎn)事故案例分析。
《注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格考試實施辦法》規(guī)定,凡符合注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格考試報名條件,且在2002年9月3日前已評聘為高級專業(yè)技術職務,并從事安全生產(chǎn)相關業(yè)務工作滿10年的專業(yè)人員,可免試安全生產(chǎn)管理知識和安全生產(chǎn)技術,只參加《安全生產(chǎn)法》及相關法律知識和安全生產(chǎn)事故案例分析的考試。同時,考試科目的成績有有效期。因此,應考人員要根據(jù)自身條件和已考過的科目正確選擇考試科目。對可以免考有關科目的,應利用政策,提供相關證明,到相關部門確認免考資格。
對當年考試四科未能全部通過的人員,要確認通過科目的成績是否依然有效(有效期為兩年)
今后,考試科目可能會有所變化,應考人員要及時查閱相關規(guī)定,以防止錯報科目。
三、牢牢把握大綱,優(yōu)選備考書籍
根據(jù)《注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定》,國家安監(jiān)總局負責擬定考試科目、編制考試大綱、編寫考試用書、組織命題、統(tǒng)一規(guī)劃考前培訓。應考者必須使用國家安監(jiān)總局編寫的考試大綱,不能使用其他部門、機構等編制的考試大綱。對于考試用書,國家安監(jiān)總局可以組織編寫、出版和發(fā)行,其他部門和機構則不能編寫、出版和發(fā)行。
四、選好優(yōu)勢專業(yè),科學安排復習
安全生產(chǎn)涉及的專業(yè)眾多,在國家安監(jiān)總局編寫的注冊安全工程師考試大綱和相關教材中, 《安全生產(chǎn)法》及相關法律知識、安全生產(chǎn)管理知識、安全生產(chǎn)事故案例分析沒有專業(yè)劃分,任何專業(yè)人員都必須全面掌握。
而安全生產(chǎn)技術卻進行了專業(yè)劃分,即將當前各行各業(yè)劃分為機械電氣、防火防爆、危險化學品、特種設備、礦山、交通運輸、建筑工程施工、水利電力和冶金安全生產(chǎn)技術九大專業(yè)。而在實際工作中,每個行業(yè)又都是多專業(yè)并存。因此,在注冊安全工程師考核大綱和輔導教材中,在每一專業(yè)技術章節(jié)中都單列了各專業(yè)的安全生產(chǎn)基礎知識和通用安全生產(chǎn)基礎知識,對于這部分內容,任一行業(yè)、專業(yè)的應考人員都必須認真學習,牢記并掌握。為了順利獲得執(zhí)業(yè)資格,應考人員不應拘泥于當前所從事的專業(yè),應充分根據(jù)自己既有的知識狀況,選擇一個自己最熟悉的專業(yè),這樣就可用最少的精力,獲得最好的學習效果,擁有最大的取勝把握。
根據(jù)首次注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格考試的結果看,考生不能通過的科目主要集中在安全生產(chǎn)技術和安全生產(chǎn)事故案例分析兩門,為了確保安全生產(chǎn)技術順利通過,要避免下列三個錯誤。1.只復習自己當前所從事專業(yè)的安全生產(chǎn)技術知識,而沒有去復習其他專業(yè)的基礎知識和通用知識。這樣即便將本專業(yè)復習得再好,但沒有很好地掌握其他專業(yè)的基礎知識和通用知識,要順利通過考試也不容易。
由于不理解政策,錯誤地認為要選的專業(yè)就是當前自己所從事的專業(yè),沒有根據(jù)自己既有的知識狀況,選擇自己最拿手的專業(yè)。特別對于那些從事不易按大綱所列九大專業(yè)進行劃分的“邊緣性”專業(yè)的應考人員,更要認真掌握自己的知識結構狀況,選準自己最擅長的專業(yè),復習起來才能得心應手,事半功倍。
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