《房屋建筑學(xué)》課程設(shè)計任務(wù)書

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《房屋建筑學(xué)》課程設(shè)計任務(wù)書（一）
一、教學(xué)目的：全面訓(xùn)練學(xué)生的設(shè)計能力。檢查學(xué)生學(xué)習(xí)和綜合運用《房屋建筑學(xué)》知識的程度
二、課題：單元式多層住宅的建筑設(shè)計
三、設(shè)計要求
（一）基本設(shè)計條件
本工程擬建于夏熱冬冷地區(qū)的城市市區(qū)，地段地勢平坦，地質(zhì)良好，平面無限制，按常規(guī)設(shè)計。由城市集中供給水、電、煤氣、熱力等項，排水亦由城市配套解決。
（二）建筑設(shè)計要求：
（1）、 結(jié)合房屋建筑學(xué)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行住宅樓設(shè)計；
（2）、 平面功能合理，平面形式活潑；
（3）、 交通平面功能合理，連接功能關(guān)系暢通；
（4）、 各種房間的面積按規(guī)定設(shè)計；
（5）、 外立面效果簡捷大方，具有時代表。
（三）、具體設(shè)計要求
（1）建筑面積參考下列指標(biāo)（誤差不超過10％）：
小套：一室半一廳（60M2）
中套：兩室半一廳（90M2）
小套：三室二廳（120M2）
（2）本設(shè)計應(yīng)至少包括兩種套型：
小套加大套
中套加大套
（3）廚房熱源為管道煤氣，廚房中設(shè)洗滌池、地漏、排氣道；
（4）衛(wèi)生間應(yīng)至少容納坐便器及洗臉池，設(shè)地漏及排氣道；
（5）每戶至少有一個不少于2400×1200(軸線尺寸)的陽臺，有條件時應(yīng)分設(shè)生活及服務(wù)陽臺；
（6）層高為2.9m或2.8m層數(shù)為6層。
（7）磚混結(jié)構(gòu)。
（8）耐火等級為二級。
三、設(shè)計表達(dá)
（1）底層平面圖、標(biāo)準(zhǔn)層平面圖、頂層平面圖1：00（三個單元組合）
（2）標(biāo)準(zhǔn)層單元平面1：50（含基本家具布置）。
（3）組合單元立面圖1：100（縱軸方向兩側(cè)各一幅）南立面圖，北立面圖。
（4）剖面圖1：00（一幅）須能夠表達(dá)內(nèi)部的關(guān)鍵部位。
（5）外墻剖面詳圖1：20（勒腳、散水、窗臺、過梁、圈梁等細(xì)部構(gòu)造）。
（6）樓梯間大詳圖1：50（包括平面、剖面、詳圖）
（7）設(shè)計說明及主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)（占地面積、建筑面積、使用面積、總高等）。
四、參考資料（略）
《房屋建筑學(xué)》課程設(shè)計任務(wù)書（二）
一、目的和要求
通過本次設(shè)計學(xué)生能夠運用已學(xué)過的建筑空間和組合設(shè)計的理論和方法進(jìn)行一般的建筑初步設(shè)計，進(jìn)一步理解建筑平面、立面和剖面設(shè)計的基本原理，了解設(shè)計的步驟和方法。
平面設(shè)計要求：1.體現(xiàn)平面各組成部分的功能特征和相互關(guān)系；2.滿足各類空間使用功能的要求；3.反映結(jié)構(gòu)布置。
剖面設(shè)計要求：1.確定垂直方向上的空間組合關(guān)系；2.解決建筑物各部分應(yīng)有的高度、建筑層數(shù)、建筑空間的組合和利用；3.建筑剖面中的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造關(guān)系等問題。
立面設(shè)計要求：1.反映建筑的性格特征；2.考慮物質(zhì)條件的特點；3.適應(yīng)環(huán)境和建筑群體規(guī)劃要求；4.符合形式美的規(guī)律；5.掌握建筑標(biāo)準(zhǔn)、考慮經(jīng)濟(jì)條件。
 　　構(gòu)造設(shè)計要求：根據(jù)建筑所在的地區(qū)選擇合理的構(gòu)造做法。
二、設(shè)計條件
（一）建筑標(biāo)準(zhǔn)
（1）層數(shù)：5層（教學(xué)樓、實驗樓）
（2）層高：教學(xué)用房、辦公用房3.6m。
（3）耐火等級：二級。
（4）結(jié)構(gòu)形式：采用框架。
（5）衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)室內(nèi)廁所（水沖式），教職工廁所與學(xué)生廁所分設(shè)，廁所內(nèi)應(yīng)設(shè)污水池和地漏。
（6）屋頂：采有平房頂有組織排水方案，方案自定。
（二）房間名稱及使用面積指標(biāo)
房間名稱與使用面積表

房 間 名 稱 間  數(shù) 每間使用面積（m2） 備  注
普通教室 24 55-70 每班50人
實驗室 6 80-90 
實驗儀器及準(zhǔn)備室 6 40-55 
音樂教室 3 70-80 
樂器室 3 15-20 
語言教室 3 80-90 供3個班用（階梯教室）
語言教室控制室 3 15-20 
合班教室 3 150-180 
放映室兼電教器材室 3 30-40 
老師閱覽室 1 90-150 
書庫 1 100-200 
科技活動室 4 50-60 
黨政辦公室 10 15-20 
老師辦公室 12 15-20 
老師休息室 每層或隔層一間 15-20 
會議室 1 45-60 
廣播室 6 15-20 
社團(tuán)辦公室  15-20 
廁所  按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)計算 內(nèi)部衛(wèi)生潔具數(shù)量根據(jù)計算

三、設(shè)計內(nèi)容及圖紙要求
完成下列內(nèi)容：
（一）平面圖：比例1:100~1:200。繪制底層平面圖、標(biāo)準(zhǔn)層平面圖（如中間樓層有差異，需單獨繪制）和屋面平面圖各一幅。
1、按制圖規(guī)范繪制各層平面圖；
2、確定各房間的形狀、尺寸及位置，表示固定設(shè)備及主要家具布置，注明房間名稱；
3、確定門窗的大小位置，表示門的開啟方向；
4、樓梯按示意方式表示；
5、標(biāo)注三道外部尺寸（總尺寸和軸線尺寸及門窗尺寸）和必要的內(nèi)部尺寸；
6、剖切線及剖面編號（在底層平面中標(biāo)注）；
7、注寫圖名和比例。
（二）剖面圖：比例1:100~1:200
繪1~2個剖面，其中一個必須剖樓梯間。
1、外柱軸線及軸線編號。
2、剖面尺寸。
（1）總高尺寸：從室外地坪到女兒墻頂面或挑檐口的上表面。
（2）層高尺寸：室外地坪到底層地面，底層地面到上一層樓面，樓面到屋頂。
（3）門窗洞口的高度和窗臺高，梁高。
（4）樓梯平臺及中間平臺位置及標(biāo)高；
3、標(biāo)高：樓地面、平臺面、室外地坪、檐口上表面、雨蓬底面等。
（三）立面圖：比例1:200~1:100。繪制兩個以上主要立面。
1、標(biāo)出房屋兩端軸線；
2、各部分用料，色彩及做法；
3、標(biāo)出層高、總高和樓地面的標(biāo)高。
（四）設(shè)計說明
1、所設(shè)計的建筑物的性質(zhì)、用途及設(shè)計意圖和依據(jù)。
2、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)：占地面積、建筑面積。
（五）詳圖
1、外墻剖面詳圖1：20（勒腳、散水、窗臺、過梁、圈梁等細(xì)部構(gòu)造）。
2、樓梯間大詳圖1：50（包括平面、剖面、詳圖）
四、參考資料
1、建筑設(shè)計資料集
2、張宗堯，劉寶仲：《中小學(xué)校建筑設(shè)計》。北京：中國建筑工業(yè)出版社，1993；
3、《建筑設(shè)計資料集》編委會。建筑設(shè)計資料集（第二版）3。北京建筑工業(yè)出版社，1994；
4、《中小學(xué)校建筑設(shè)計圖集》編寫組。中小學(xué)校建筑設(shè)計圖集。北京：中國建筑工業(yè)出版社，1993。