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一級注冊建筑師考試經(jīng)驗談
歷時三年,2005年終于通過了一注考試?,F(xiàn)在不再有備考時的壓力,故有時間寫一下自己的考試體會,希望能夠?qū)φ趹?zhàn)斗中的戰(zhàn)友有所啟發(fā)。
先說一下我考試的過程。第一年考試的時候2003年,考綱改革,復(fù)習(xí)時找不著方向。只好看03年以前的歷年考試題,作為參考。第一次考試真是不知道該怎么復(fù)習(xí)。時間緊張,故第一年決定把知識題作為重點,相對好把握一點。于是定了個計劃,兩個半月的時間六門知識題,大概算下來每個禮拜至少要看一本書。只有利用下班的時間了。剛開始覺得怎么可能一個禮拜就要把一本書看完,而且要保證到考試的時候不能遺忘。不過后來還是基本實現(xiàn)了原定的計劃。只是時間太少了,剩下了一門結(jié)構(gòu)沒有時間復(fù)習(xí)完,只復(fù)習(xí)了一下力學(xué)概念。3門作圖題總共復(fù)習(xí)了3天。就到考試的時間了。成績出來,過了5門知識題考試。對于這個結(jié)果自己還是滿意的。畢竟付出得到了回報,沒有付出的,當(dāng)然也就沒有回報,這很公平。剩下的一門結(jié)構(gòu)知識題在2004年的時候花了兩個禮拜的時間專門復(fù)習(xí),結(jié)果04年通過了。還有三門作圖題。04年場地作圖題目復(fù)習(xí)了一個月的時間,感覺比第一年有了些把握。技術(shù)作圖和方案作圖復(fù)習(xí)了兩個月,覺得有了不少提高。可是考試的時候感覺差極了。第一門考試是場地作圖。停車場作圖,管理用房放錯了位置,汽車少放了一輛。最后一道大題沒有做完。場地考試結(jié)束后剩下的幾門我就不想再考試了。覺得我下了那么大的功夫來備考,結(jié)果考試考得這么差。心一下子涼了,沒有了考試的熱情。不過后來還是堅持考試完了。結(jié)果只剩下了一門方案作圖。05年經(jīng)過半年的努力,自己覺得所有的類型都復(fù)習(xí)到了??荚嚨臅r候一看是法院,心里暗自竊喜,心想今年肯定過了。所以就慢慢騰騰地審題。光審題的時間就花了半個多小時,后來開始畫草圖。剩下三個小時的時候只畫完了一層平面的草圖。沒有時間了,只好畫正圖。時間安排的不是很好,到最后半個小時的時候,還有二層平面和總平面沒有畫。當(dāng)時心里一閃念,覺得今年是不是又考不過了。是放棄還是繼續(xù)拼搏?決定還是一搏,不能放棄。于是三角板像是飛起來了一樣,二十分鐘畫完了二層平面,還剩五分鐘,趕緊把總平面上的大框架畫出來,剩下的能畫多少是多少吧,至少不缺圖就行了。最后到時間了,匆匆忙忙地總算都畫上了。線條和字都是非常潦草,心想這次考試也是比較懸。不知能否過。等成績比考試本身還要痛苦,經(jīng)過半年多的等待,終于出來了,還好通過了最后一門。
下面我只想說一下兩方面的問題。一個是復(fù)習(xí)時的“心態(tài)”。另一個是復(fù)習(xí)時的“方法”。
復(fù)習(xí)時的心態(tài):
1.剛開始復(fù)習(xí)的時候都會覺得要復(fù)習(xí)的知識太多,算下來要復(fù)習(xí)100多本書的內(nèi)容。其實剛開始不要還沒有嘗試,就先把自己嚇倒。真正復(fù)習(xí)下來,你會覺得東西雖然多,但是只要你能靜下心來就會發(fā)現(xiàn)你獲得知識的時間和能力比你自己原來想象的的要短得多,強(qiáng)得多。到后來我覺得再難的一門知識科目,哪怕是原來沒有學(xué)好的,甚至沒有學(xué)過的,最多兩個禮拜的時間,而且是僅僅業(yè)余的時間來復(fù)習(xí)就已經(jīng)足夠了。像結(jié)構(gòu),大多數(shù)學(xué)建筑的可能覺得陌生。其實建筑考試的不可能太深入,具體。僅僅是考試一些基本的結(jié)構(gòu)概念,和基本的力學(xué)計算。這些對建筑設(shè)計有很大的幫助。所以好好復(fù)習(xí),受益匪淺。
2.另外復(fù)習(xí)不單單是為了考試,而是通過復(fù)習(xí),能夠建立一套完整的建筑知識體系,使自己的知識結(jié)構(gòu)更加完整,成系統(tǒng)。所以復(fù)習(xí)時的心態(tài)應(yīng)該平和一些。目光放遠(yuǎn)一些。凡是平時自己不了解的知識復(fù)習(xí)到時都應(yīng)該好好分析,理解,把它掌握了。
也就是查漏補(bǔ)缺。不管有沒有通過考試,對自己都沒有損失。還有更重要的復(fù)習(xí)時的時候要把記憶的時間定遠(yuǎn)一點。不要只把時間定到考試的時候,而是應(yīng)該定到終身難忘。這樣你遺忘的時間會大大延長。3考試時的心態(tài)和復(fù)習(xí)時候的就不太一樣了??荚嚲褪强荚嚒?荚嚂r不要想著展示自己的才華,或者讓評卷老師覺得你有水平。因為考試的時候和平時做工程不太一樣。考試應(yīng)該有一個評分標(biāo)準(zhǔn),這樣才能評卷。所以要對評分標(biāo)準(zhǔn)深入分析,才能切中要害——得分。另外就是考試的時候不能輕易地放棄,如果剛開始覺得可能沒有復(fù)習(xí)到,但是只要堅持下來,可能就會通過。再者就是即使考試沒有通過,也不要有太多的抱怨。說出題的怎么怎么樣,應(yīng)該多從自身找問題。因為考試肯定有局限性的,所有的考試都有局限性,這是沒有辦法避免的??傊嘈?,一份辛勞,一份收獲。沒有通過考試只能說明兩個問題:一是功夫沒有下到,二是復(fù)習(xí)的方法不得當(dāng)。接下來我想說一下復(fù)習(xí)方法的問題。
大家都說建筑是技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合,或者是理性與感性的交織。但是出題的時候,評卷的時候往往理性的東西更容易把握一些,相對更客觀,公平一些。況且注冊考試的目的是考察你有沒有達(dá)到一個建筑師的最起碼的合格標(biāo)準(zhǔn),而不是選拔優(yōu)秀的建筑師。所以大家復(fù)習(xí)迎考的時候要更多地去把握一些相對理性一些的知識,這樣才是抓住了重點,才能在短時間內(nèi)有所收獲。復(fù)習(xí)方法我想說兩方面的問題:
1是復(fù)習(xí)的時候要有條理。建立一個知識框架。把自己所有掌握的知識納入一個自己的知識結(jié)構(gòu)體系里面。這樣才能夠保證所學(xué)的知識全面,成系統(tǒng)??荚嚨臅r候才能有條不紊地從已經(jīng)建立起來的知識體系里面抽取所需要的只是??赡芸偨Y(jié)是一個比較可行的辦法。把有聯(lián)系的知識總結(jié)在一起,這樣可以比較,條理化,系統(tǒng)化。
2.就是復(fù)習(xí)的時候有兩種方法:一個是通過記憶,二是通過理解。我覺得考試大綱改革前后的最主要的差別就是考察的知識是通過記憶獲得的還是你通過理解真正掌握了。改革前我看了考試題目,大多數(shù)你只要記住了,就可以通過考試。但是改革后主要考察的是你對知識的理解和融會貫通的能力,特別是作圖題目,考察的知識更綜合,更靈活。僅僅靠記憶恐怕很難取得好的成績。所以復(fù)習(xí)的時候,應(yīng)該通過理解來獲得知識??雌饋硪粋€一個問題都要理解是很費(fèi)時間的,要查很多資料,要問別人很多的問題,才能真正理解。但是實際上這樣反而節(jié)省時間,而且更有效。這樣可以復(fù)習(xí)一遍就能夠達(dá)到很好的復(fù)習(xí)效果。
另外就是復(fù)習(xí)資料的選擇問題:其實不要過多地選擇復(fù)習(xí)資料,注冊管理委員會出的一套復(fù)習(xí)教材就已經(jīng)足夠了,只要你能夠融會貫通,在加上相關(guān)的法律規(guī)范的理解和記憶,通過考試完全沒有問題。
還有就是作圖題特別是場地設(shè)計和技術(shù)作圖,有時間做完當(dāng)然更好,但是如果一味地求快,即使做完了,也沒有用。可能你做的大部分都錯了。連續(xù)兩年這兩門做圖我都沒有做完,但是我能保證我做過的題目大部分都是對的。及格分最多55分。你只要有一半的把握可能能夠通過。急急忙忙那么快做完有什么用,關(guān)鍵是要做對。考試結(jié)束了我聽到好多人說:“ 我已經(jīng)連續(xù)考了場地作圖好幾年了。每年都是提前半個小時做完的。但是不知道為什么到現(xiàn)在還是沒有通過?!钡览砗芎唵巍褪悄阕龅拇蟛糠侄煎e了。你的知識掌握的不扎實,不牢固,不系統(tǒng)。
另外一個問題就是有些人可能下了很大的功夫來復(fù)習(xí),可是考試成績不理想。我覺得主要是復(fù)習(xí)方法的問題,另外就是復(fù)習(xí)的時間和效率之間的問題了。還是那句話,不要一味追求多,快,復(fù)習(xí)過多,過快沒有一點用,考試的時候還是會錯。那么你付出的努力不是白費(fèi)了。我很替這部分人可惜,所以我想再強(qiáng)調(diào)一下復(fù)習(xí)的方法就是復(fù)習(xí)一個知識點,就要徹底明白個“為什么”,弄清來龍去脈,而不是敷衍了事,看到了就行了。你想想,考試的時候會出這樣你看看就能掌握的題目嗎?
還有就是大設(shè)計作圖。我是考了三次才通過的。我覺得有兩方面的問題
1是要動手。方案作圖更多地是考察你實際操作的能力。說白了,就是要練習(xí),自己要模擬考試個兩三次,應(yīng)該來說動手的問題解決了。
2是動腦。首先要分析功能,流涎,然后還要同時考慮到防火的要求。最重要的就是兩點:流線和不同大小空間如何組織在一起的問題。別的真的沒有什么好考試的了。為什么說考試有缺陷,就是你只要感覺到了出題人的思路,就可以走捷徑。但是我們復(fù)習(xí)不單單為了考試。
去年復(fù)習(xí)大設(shè)計的時候,剛開始覺得猜類型很重要。于是第一種類型復(fù)習(xí)賓館,覺得群房功能比較多,另外和主樓之間有很大的制約關(guān)系。后來覺得賓館太簡單了。不太可能考試。不過復(fù)習(xí)下來,看了很多賓館的實例,也頗有收獲。后來又重點復(fù)習(xí)圖書館??戳撕芏噘Y料,分析了圖書館的流線。不過也是覺得有點平常,不可能考試。后來又復(fù)習(xí)銀行,比較復(fù)雜,但是覺得有點太專業(yè),要是考試的話,可能把幾個不同類型的空間并置起來。比如營業(yè)大廳,證券,個人和單位業(yè)務(wù)部分,內(nèi)部業(yè)務(wù)辦公,還有重點是金庫的布置方式。另外復(fù)雜一些的話再加上一些郵政或者主樓辦公部分等等。另外一個我覺得很有可能的是體育館,因為至少有4條流線不能交叉。但是畫圖起來不太好畫,因為體育館的剖面設(shè)計很重要,考試的時候不太好命題。但是這是一種比較好的考試類型。不過也相對比較簡單一些。后來就復(fù)習(xí)到了法院。當(dāng)時越復(fù)習(xí)覺得可能性越大。應(yīng)為流行比較復(fù)雜。特別是內(nèi)部辦公的流線和犯罪嫌疑人的流線比較復(fù)雜。還有大大小小的審判庭。正好符合流線和大小空間的組合的問題。只不過苦于找不到很多的實例。還是找到一些,如獲至寶,不過大多是比較老的資料,新的全的法院資料很少。考試之前兩個多禮拜的時間我主要是復(fù)習(xí)法院,考試的時候就相對好了很多。
要是預(yù)測今年的考試類型的話,比較難,不過可以從兩條線索來準(zhǔn)備。
1.是繼續(xù)前3年的出題思路:單一類型,重點考試流線,特別是至少有三條以上的流線,一定注意這些流線不能交叉,若是有肯定過不了。比如第二年考試醫(yī)院手術(shù)室,污物流線弄錯了,肯定過不了。按照這條思路,那么可以考試的類型不會太多了。不過我覺得廣電樓是一個很好的考點。內(nèi)部流線非常復(fù)雜。電視,廣播,內(nèi)部工作人員,演員,觀眾,還有貨流。如果出題的人狠一點的話,出這種類型,肯定會難道很多人的。不過這種類型太專業(yè)了,可能不具有很大的代表性。世事難料,還是有備無患比較好。銀行同樣是這種比較專業(yè)的類型。
2.打破前3年的出題思路??荚囈粋€綜合類型的。這樣就很難猜到了。比如娛樂類型的:電影院,游戲廳,劇院,舞廳……,還有體育類型的:籃球,羽毛球,乒乓球,網(wǎng)球,游泳池……太多太多的了。如果要是這種類型的話,大家也不用費(fèi)心來預(yù)測了。只要把握我上面說過的兩點就行了:動手,動腦。
場地設(shè)計作圖是一門很有考試技巧的科目。首先必備的知識要掌握牢固,系統(tǒng)。其次考試的時候做題思路要對。其實場地設(shè)計不是很難。不過由于平時學(xué)建筑的對場地接觸的不是很多,比較陌生,所以大家覺得有些難度。另外是平時可能很多人養(yǎng)成了不愛動腦筋的習(xí)慣。平常解決工作中的問題時,我們往往習(xí)慣于滿足一種解決方法,然后終生受用。其實這樣很不好,有可能一開始這種解決問題的辦法就是不好的,甚至是錯誤的,這樣導(dǎo)致同樣的錯誤你可能犯一輩子而渾然不知。我不得不佩服出題人的才華,他能把握住大多數(shù)人常常犯錯誤的心理和習(xí)慣。如果考試的時候你不好好分析,思考,比較幾種解決題目的可能性的時候,可以說百分百中了出題人的陷阱。為什么那么多人題目都做完了,還是通不過,就是因為你中了一個又一個陷阱而全然不知。所以不要懷疑出題人的水平。多分析,多比較才是上上策。不要一上來看到題目很簡單,提筆就畫。結(jié)構(gòu)和公用構(gòu)造大家都很熟悉,但是也往往得不了高分。原因可能我覺得主要是平時大家作施工圖的時候過于依賴標(biāo)準(zhǔn)圖,而且是索引完了,就結(jié)束了。很少有人能夠像做方案那樣去研究它,設(shè)計它。所以我們對構(gòu)造雖然熟悉,但并不是很深入理解。
別的就不說太多了,還是針對考試來說吧。構(gòu)造不論要不要考試,最起碼的從基礎(chǔ)到屋面的一套構(gòu)造應(yīng)該熟練掌握的。屋面和地下室防水的處理方法。還有變形縫的各種各樣的處理方法。這是最低的要求。03年考試了屋面,04年考試了地下室防水。這說明防水是個多么重要的問題。我考試的時候猜到了可能會考地下室防水??荚嚽疤匾饪戳丝矗钥荚嚨臅r候,25分,一分都不會少。其實構(gòu)造詳圖的考試還是有一點點的可以猜測的地方。就是一般構(gòu)造詳圖至少讓你畫四個節(jié)點吧。并且都是同一個問題的各個方面。所以往往自成系統(tǒng),體系的構(gòu)造問題是考試的重點。復(fù)習(xí)構(gòu)造的時候,我覺得兩個方面的問題特別重要:
1是外墻外保溫,當(dāng)時我覺得最大可能性就是這個,不過沒有考試。2就是地下室防水。原因一個是以前從來沒有考試過地下的部分,所以是重點,另一個就是地下室防水有一整套的體系,考試起來很容易出題目。
技術(shù)作圖的第二部分結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)作圖復(fù)習(xí)的時候我把主要的精力放在了屋架上面,輕鋼屋架,預(yù)制鋼筋混凝土屋架,木屋架,以及各種屋架上面的支撐方式和支撐體系。隔多少間距設(shè)置上,下弦支撐,還有剛性支撐,柔性支撐,柱間支撐等等。還有復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)知識題目的時候,復(fù)習(xí)到磚混結(jié)構(gòu)的部分時,發(fā)現(xiàn)這部分知識很有邏輯性,有調(diào)理,而且有很多種不同的情況,這樣的知識點往往是考試的重點,當(dāng)時就覺得考作圖題目的時候會不會考試這個。于是就下定決心把構(gòu)造柱,圈梁的設(shè)置要求表格背下來。不過到考試的時候由于復(fù)習(xí)的時間有點長了,所以有些遺忘。不過畢竟復(fù)習(xí)的時候還是下了功夫的,還能記住大概。所以作圖題目的時候相對有點把握。技術(shù)作圖考試的時候我就是先作構(gòu)造題,因為我最熟悉,然后作結(jié)構(gòu),相對比較有把握,其次作公用題。說實在的04年的公共題我是根本就不會,我復(fù)習(xí)的重點完全沒有考試,而是考試了一個衛(wèi)生間的給排水和照明的布置。這些我壓根沒有當(dāng)成重點來復(fù)習(xí),考試的時間就是先看選擇題,然后邊學(xué)習(xí)答案中的表示方法,因為肯定有一個答案是對的。所以就是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。對不對我根本不知道。我是最后作的剖面題。當(dāng)時我這樣考慮的。因為第一年考試技術(shù)作圖,沒有經(jīng)驗,第一題剖面花了我兩個半小時的時間,而后面的題目我會做,但是沒有時間做。第二年我就把第一題放在了最后,剩下了半個小時的時間才開始畫剖面。但是我把大的框架都畫出來了,選擇題都做完了。所以雖然我沒有畫完,但是也不會扣掉太多的分?jǐn)?shù)。想想看看,剖面是個無底洞,分?jǐn)?shù)也只有25分,你花費(fèi)幾倍的時間在剖面上面,但是最后的分?jǐn)?shù)才有可能比別人多了幾分。那為什么不把這個時間騰出來,多拿其他的幾十分呢。況且剖面圖你就是用五個小時來畫也未必能夠拿滿分,但是別的題目就不一樣了。所以考試時的時間分配同樣是非常重要的,直接影響到分?jǐn)?shù)的高低。
結(jié)構(gòu)作圖其實挺難復(fù)習(xí)的,我覺得只有結(jié)構(gòu)知識題復(fù)習(xí)透徹了,才有可能去準(zhǔn)備作圖題。復(fù)習(xí)的重點我覺得有點像前面我說的構(gòu)造復(fù)習(xí)的內(nèi)容。就是自成一體的,有體系的,具有嚴(yán)密邏輯性的知識點,是考察的重點。不知道該怎么用語言來描述,總之我覺得你只要復(fù)習(xí)到一定的程度,自己就能夠感覺到會考哪些題目。另外結(jié)構(gòu)考察的重點和構(gòu)造可能還不太完全相同。就是說構(gòu)造有可能考察很細(xì)小的知識點,比如像以前考試過的讓你畫出木門的節(jié)點詳圖;但是結(jié)構(gòu)考察的知識點就不太可能像構(gòu)造這樣細(xì)枝末節(jié),往往是一個門類的,分類比較大的知識點。比如說大的分類體系:磚混結(jié)構(gòu),剪力墻結(jié)構(gòu),鋼結(jié)構(gòu),木結(jié)構(gòu);還有一種級別的分類體系:屋蓋,梁柱,基礎(chǔ)……所以就靠大家自己來總結(jié)了。
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