簡析工程中三檢及交接檢制度

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 工程 "三檢"及交接檢制度是指在各工序的施工過程中，對工序質(zhì)量進行自檢、互檢、專檢和交接檢的制度，是為了保證工程質(zhì)量目標的順利實現(xiàn)，而在施工過程中采取的質(zhì)量控制措施。其目的是為了加強工序工藝做法，嚴格技術(shù)質(zhì)量要求，將工程質(zhì)量通病和不足之處消除在分項工序之中。只有將"三檢"及交接檢制度貫通于工程施工全過程之中，才能確保工程質(zhì)量達標。筑就建筑精品。各分部、分項、檢驗批工程都應(yīng)遵循此制度。
 現(xiàn)將三檢及交接檢制度在工程過程中的執(zhí)行應(yīng)用簡析如下：
一、自檢
自檢由各班組長組織，由班組操作工人對本人施工完成的工序進行有針對性的檢查，特別是以前各次檢查中發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量通病，操作者自己檢查，自己發(fā)現(xiàn)問題，自己改正，盡可能地將質(zhì)量問題解決在其發(fā)生的初始狀態(tài)。
二、互檢
互檢由各棟號長組織，在不同工種班組間進行，甲班組完成的工作內(nèi)容由乙班組檢查，使班組間互相檢查、互相督促，互相學習、共同提高。檢查對方施工工序與本工種工序銜接的正確性，與設(shè)計圖紙，國家規(guī)范的符合性，若有不符，應(yīng)及時向?qū)Ψ桨嘟M質(zhì)檢員或項目質(zhì)量員提出。互檢能使班組間互相溝通、互相督促，互相學習、共同提高。三、專檢
專檢由項目專職質(zhì)量檢查員組織，主管施工員、施工班組長等參加，對班組施工工序質(zhì)量進行檢驗收評定，檢查根據(jù)施工規(guī)范要求，按項目質(zhì)量目標標準，對工序質(zhì)量進行驗評，并形成文字記錄。專檢必須達到工程要求質(zhì)量標準，否則不得轉(zhuǎn)入下一工序施工。專檢必須保存質(zhì)量記錄，做為工程竣工資料的組成內(nèi)容。
四、交接檢
 交接檢由施工員或質(zhì)量員組織，上下道工序施工班組長和工種負責人等參加，進行不同工序施工交接檢查，上一班人員必須對接班人員進行質(zhì)量、技術(shù)、數(shù)據(jù)交接(交底)，并做好交接記錄。
檢查內(nèi)容包括原材料質(zhì)量情況，工序操作質(zhì)量情況，工序質(zhì)量防護情況等，交接檢符合要求，需隱蔽的必須辦理隱蔽工程記錄，由參加各方簽名確認以后，方得轉(zhuǎn)入下一工序施工。隱蔽工程驗收記錄是竣工資料的重要組成部份，應(yīng)由項目資料員收集整理歸檔保存。
 
 在三檢及交接檢過程中，為了對存在的質(zhì)量問題能及時整改，項目質(zhì)量員還應(yīng)通過抽檢抽查等實測實量手段，隨時檢測，逐層把關(guān)，把不符合質(zhì)量要求的地方及時糾正和更改。上道工序未經(jīng)驗收合格，絕對不進行下道工序施工。
 
 三檢及交接檢制度執(zhí)行的好與壞，與施工工人的本身素質(zhì)有著直接關(guān)系。工人在班組長領(lǐng)導下，擔負每一道工序操作質(zhì)量的責任，這就需要對工人進行技術(shù)培訓、接受新工藝新技術(shù)學習和班前交底等相關(guān)輔導。教導工人牢固樹立“質(zhì)量第一”的思想，嚴格把好工程質(zhì)量關(guān)，切實做到“三不”，即不合格材料不使用，不合格工序不交班，不合格的分項工程（產(chǎn)品）不交工。 指導工人學習操作技術(shù)，做到“二懂三會”，即懂操作規(guī)程、懂質(zhì)量標準；會看圖紙、會施工操作、會檢測方法；堅持按圖紙、按技術(shù)交底施工，按質(zhì)量標準操作。
 每一工程，不管是管理者，還是執(zhí)行人，團結(jié)同心、扎實工作、確保質(zhì)量，必能打造精品建筑，筑就優(yōu)質(zhì)工程 。