2015年監(jiān)理工程師考試《案例分析》考點(diǎn)解析（十五）

　?。ㄒ唬┝魉┕みM(jìn)度計(jì)劃的安排（考核點(diǎn)五1）

　　1、復(fù)習(xí)主要參考《建設(shè)工程進(jìn)度控制》教材（以下簡稱“進(jìn)度控制”教材）第二章第一、二、三節(jié)。

　　2、考核可能涉及的主要內(nèi)容：

　?。?）流水施工特點(diǎn)，流水施工參數(shù)的概念（“進(jìn)度控制”教材第二章第一節(jié)）

　　主要特點(diǎn)是：①各工作隊(duì)實(shí)現(xiàn)專業(yè)化施工；

　?、诟鞴ぷ麝?duì)連續(xù)工作（中間無空閑時(shí)間）；

　　③工作面盡可能充分利用（工作面不空閑或盡可能少空閑）；

　　④單位時(shí)間投入資源較均衡。

　?。?）幾種流水施工組織方式的特點(diǎn)（“質(zhì)量控制”教材第二章第一節(jié)）

　　（3）等節(jié)奏與異節(jié)奏流水施工組織方式的流水施工參數(shù)的確定（“進(jìn)度控制”教材第二章第二節(jié)）

　?。?）非節(jié)奏流水施工組織方式的流水施工參數(shù)的確定（“進(jìn)度控制”教材第二章第三節(jié)）

　　3、復(fù)習(xí)本考核點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意的問題。

　　（1）區(qū)分與掌握各種流水施工組織方式的概念和特點(diǎn)是選擇流水施工組織方式時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮的前提。如表3所示。它們的相同之處與不同之處。主要的共同點(diǎn)是：①保證施工過程或?qū)I(yè)施工隊(duì)的連續(xù)施工。②都要比順序作業(yè)施工組織的工期縮短。

　　特點(diǎn)：流水組織方式

　　各施工過程在各施工段上流水節(jié)拍；相鄰施工過程流水步距k；專業(yè)施工隊(duì)是否等于施工過程數(shù)；專業(yè)施工隊(duì)在各施工段連續(xù)工作；施工段有無空閑；

　?。?）對于各種流水組織方式計(jì)算流水施工工期的公式各不相同?？梢詫⒐綄φ樟魉┕みM(jìn)度橫道圖就能理解清楚。

　?、蹖τ诜枪?jié)奏流水施工因各施工過程在各施工段中的流水節(jié)拍均不盡相等，

　?。?）要注意在計(jì)算工期時(shí)上述公式中的G、Z、C分別指的是兩個(gè)施工過程之間的工藝間隔時(shí)間、組織間隔、時(shí)間和提前插入時(shí)間要求的時(shí)間距離。應(yīng)注意每個(gè)要求只計(jì)算一個(gè)數(shù)值（一次）這些對照橫道圖就能體會(huì)。

　?。ǘ╆P(guān)鍵線路和關(guān)鍵工作的確定方法（考核點(diǎn)五2）

　　1、本考核點(diǎn)涉及的確定方法很多，散布于“進(jìn)度控制”教材的各部分中，為便于復(fù)習(xí)，現(xiàn)概括總結(jié)如下。

　　確定關(guān)鍵線路及關(guān)鍵工作的方法：

　?。?）從網(wǎng)絡(luò)的起始節(jié)點(diǎn)至最終節(jié)點(diǎn)之間所經(jīng)過的各條路線中，總持續(xù)時(shí)間最長的一條線路即為關(guān)鍵線路。關(guān)鍵線路上的工作是關(guān)鍵工作[CD2]這種直接觀察判別法適用于路線較少、不太復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)，否則容易出錯(cuò)，或漏掉個(gè)別絡(luò)線。（“進(jìn)度控制”教材第三章第一節(jié)五）

　?。?）總時(shí)差值最小的工作為關(guān)鍵工作，關(guān)鍵工作從始節(jié)點(diǎn)到終節(jié)點(diǎn)的聯(lián)線是關(guān)鍵線路。（當(dāng)網(wǎng)絡(luò)的計(jì)劃工期等于計(jì)算工期時(shí)，總時(shí)差等于零的工作是關(guān)鍵工作，關(guān)鍵工作聯(lián)線為關(guān)鍵線路。）

　　這種方法需要將各時(shí)間參數(shù)（最早時(shí)間、最遲時(shí)間及工作總時(shí)差）都算出來，所以較麻煩、費(fèi)時(shí)多，只有當(dāng)考題要求需要計(jì)算最早時(shí)間、最遲時(shí)間以及工作總時(shí)差的情況下，在已有計(jì)算參數(shù)值的基礎(chǔ)上，用此方法判斷才方便（“進(jìn)度控制”教材第三章第三節(jié)二?（一）6）這兩種方法的優(yōu)點(diǎn)是可靠、不易出錯(cuò)、省心。

　?。?）關(guān)鍵線路上的節(jié)點(diǎn)稱為關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。關(guān)鍵工作兩端的節(jié)點(diǎn)必為關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，但兩端為關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的工作不一定是關(guān)鍵工作。關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的最遲時(shí)間與最早時(shí)間的差值最小。（當(dāng)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的計(jì)劃工期時(shí)，關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的最早時(shí)間必等于最遲時(shí)間。）[CD2]這種判別方法是以節(jié)點(diǎn)的最早、最遲時(shí)間計(jì)算為基礎(chǔ)的。節(jié)點(diǎn)時(shí)間的概念比較難理解，初學(xué)者如概念不清很易搞亂，最好不用。但有時(shí)考題給出的不是工作的最早、最遲時(shí)間，而是節(jié)點(diǎn)的最早、最遲時(shí)間。這時(shí)首先要依上述原則判定關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，然后再找其聯(lián)線即關(guān)鍵線路。如果遇到連接關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的線路局部出現(xiàn)二條時(shí)，就要看兩個(gè)節(jié)點(diǎn)間哪條局部線路長，長的則是關(guān)鍵路線的一部，短的就不是（“進(jìn)度控制”教材第三章第三節(jié)）

　　另外，節(jié)點(diǎn)時(shí)間參數(shù)與工作時(shí)間參數(shù)的關(guān)系可以表示為：

　　節(jié)點(diǎn)i的最早時(shí)間ETi等于以該節(jié)點(diǎn)為開始節(jié)點(diǎn)的所有工作（或該節(jié)點(diǎn)i之后的所有工作）的最早開始時(shí)間ESij；節(jié)點(diǎn)的最遲時(shí)間LTj等于以該節(jié)點(diǎn)為完成節(jié)點(diǎn)的所有工作（或該節(jié)點(diǎn)i之前的所有工作）的最遲完成時(shí)間LFhi.

　?。?）標(biāo)號法（追根溯源法）實(shí)際上是先求各節(jié)點(diǎn)的最早時(shí)間ET，并在節(jié)點(diǎn)上標(biāo)注出該節(jié)點(diǎn)最早時(shí)間ET是由該節(jié)點(diǎn)前的哪一項(xiàng)工作決定的?；蛘哒f是由該節(jié)點(diǎn)前的哪一個(gè)緊前節(jié)點(diǎn)的最早時(shí)間決定的。從初始節(jié)點(diǎn)到最終節(jié)點(diǎn)全部節(jié)點(diǎn)的ET值算出后，再由最終節(jié)點(diǎn)向前逐個(gè)節(jié)點(diǎn)尋索追根尋源直至初始節(jié)點(diǎn)，最后其聯(lián)線即關(guān)鍵線路（見“進(jìn)度控制”教材第三章第三節(jié)二?（三）圖3-23）

　　這種方法只需計(jì)算節(jié)點(diǎn)最早時(shí)間ET即可。如果節(jié)點(diǎn)時(shí)間及其概念清楚，而又沒有其他計(jì)算要求時(shí)，此法不失為一個(gè)較方便、可靠的方法。

　?。?）由工作最早時(shí)間確定關(guān)鍵線路及關(guān)鍵工作（追根溯源法，非教材中介紹方法，僅供參考）其原理與標(biāo)號法相同，只不過不是通過計(jì)算節(jié)點(diǎn)最早時(shí)間，而是通過計(jì)算工作最早時(shí)間，再由最終節(jié)點(diǎn)向初始節(jié)點(diǎn)逐項(xiàng)工作，追根溯源找出關(guān)鍵線路及關(guān)鍵工作。仍以教材中標(biāo)號法的例子（圖3-23）為例。其方法如圖11，此法與各法相比概念清楚、快捷、可靠、不易搞錯(cuò)。

　　追根溯源路線：

　　新學(xué)員報(bào)三科及以上九折優(yōu)惠，老學(xué)員兩科以內(nèi)九折，三科及以上八折優(yōu)惠；報(bào)精講班+沖刺班即可獲贈(zèng)同科目習(xí)題班

　?。?）在時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)圖中，如果計(jì)劃工期等于計(jì)算工期時(shí)，從終節(jié)點(diǎn)開始，逆箭線方向進(jìn)行判斷，凡自終至始（節(jié)點(diǎn)）不出現(xiàn)波形線的線路即為關(guān)鍵線路。關(guān)鍵線路上的工作即為關(guān)鍵工作（“進(jìn)度控制”教材第三章第四節(jié)二（一））

　?。?）對于單代號網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃，確定關(guān)鍵線路和關(guān)鍵工作的方法有二（“進(jìn)度控制”教材第三章第三節(jié)三?（七））：

　?、倏倳r(shí)差最小的工作是關(guān)鍵工作；關(guān)鍵工作的聯(lián)線（自始節(jié)點(diǎn)至終節(jié)點(diǎn)）為關(guān)鍵線路。

　?、趶慕K節(jié)點(diǎn)開始，逆箭線方向依次找出相鄰兩項(xiàng)工作之間的時(shí)間間隔為零的線路就是關(guān)鍵線路。

　　2、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的時(shí)間參數(shù)計(jì)算時(shí)，如果沒有規(guī)定計(jì)算方法和要求，應(yīng)選擇你最有把握的計(jì)算正確的方法。一般說在圖上計(jì)算要比公式計(jì)算方便、快捷，又不易出錯(cuò)。在圖上計(jì)算，計(jì)算工作的時(shí)間參數(shù)要比計(jì)算節(jié)點(diǎn)的時(shí)間參數(shù)可能省心、方便、不易出錯(cuò)。

　　（三）網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃中時(shí)差的分析和利用（考核點(diǎn)五3）

　　1、本考核點(diǎn)應(yīng)當(dāng)在熟悉和掌握工作總時(shí)差、自由時(shí)差、間隔時(shí)間等內(nèi)涵和相互關(guān)系及特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，考慮有效地利用它。復(fù)習(xí)時(shí)可參考“進(jìn)度控制”教材第三章第四節(jié)及第四章第三節(jié)的有關(guān)內(nèi)容。

　　2、考核可能涉及的主要內(nèi)容：

　?。?）工作總時(shí)差、自由時(shí)差和時(shí)間間隔的概念、相互關(guān)系及特點(diǎn)（可通過時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)加深理解）（“進(jìn)度控制”教材第三章第四節(jié)）

　?。?）利用時(shí)差分析判斷工作延誤對工期及后繼工作的影響（“進(jìn)度控制”教材第四章第三節(jié)）

　　（3）利用時(shí)差進(jìn)行資源優(yōu)化（不改變工期使資源均衡；資源受限制下，利用時(shí)差調(diào)整解決資源沖突，使工期受影響最小。“進(jìn)度控制”教材第四章第三節(jié)）

　?。?）利用時(shí)差調(diào)整施工順序或組織上的邏輯關(guān)系，達(dá)到縮短工期、減少窩工的目的（“進(jìn)度控制”教材第三章第四節(jié)）

　?。?）處理索賠。

　?。ㄋ模┚W(wǎng)絡(luò)計(jì)劃工期優(yōu)化及計(jì)劃調(diào)整方法（考核點(diǎn)六4）

　　1?本考核點(diǎn)復(fù)習(xí)主要參考“進(jìn)度控制”教材第三章第五節(jié)及第四章的第一、二、三節(jié)。

　　2?考核可能涉及的主要內(nèi)容：

　　（1）網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃工期優(yōu)化的方法與步驟：通過壓縮和縮短關(guān)鍵工作的工作持續(xù)時(shí)間以達(dá)到合理壓縮工期的方法與步驟（“進(jìn)度控制”教材第三章第五節(jié)）優(yōu)選系數(shù)的概念。

　?。?）進(jìn)度計(jì)劃的調(diào)整方法：當(dāng)進(jìn)度落后的情況下如何調(diào)整計(jì)劃，縮短工期，趕上和達(dá)到進(jìn)度要求。調(diào)整的方法有：

　?、偻ㄟ^改變某些工作之間的組織上的邏輯順序及組織形式的邏輯關(guān)系，以達(dá)到縮短工期的目的。組織上的邏輯關(guān)系改變可以是：

　　a、將工作間的順序施工的組織關(guān)系改為平行作業(yè)關(guān)系；

　　b、將順序關(guān)系調(diào)整為搭接作業(yè)；

　　c、將順序作業(yè)調(diào)整為流水作業(yè)關(guān)系；

　　d、改變某些工作前后順序。

　　可參考“進(jìn)度控制”教材第四章第三節(jié)及案例96與2003年考題五。

　?、趬嚎s某些關(guān)鍵工作（或超計(jì)劃工期的非關(guān)鍵線路工作）的持續(xù)時(shí)間以達(dá)到縮短工期或趕上落后的進(jìn)度的目的。壓縮工作時(shí)間的措施可以是：

　　a、增加資源（人、機(jī)械設(shè)備）的投入；

　　b、增加作業(yè)時(shí)間（一班改為二、三班作業(yè)日制度）；

　　c、提高勞動(dòng)效率等；

　　d、采用先進(jìn)的工藝及技術(shù)；

　　e、采用更先進(jìn)的機(jī)械設(shè)備；

　　f、經(jīng)濟(jì)措施；

　　g、改善環(huán)境條件等。

　　可參考“進(jìn)度控制”教材第四章第三節(jié)、第六章第四節(jié)以及案例104、105.

　?。ㄎ澹╇p代號時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃和單代號搭接網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的應(yīng)用?

　　1?本考核點(diǎn)包括兩大部分內(nèi)容：一是雙代號時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃應(yīng)用；另一是單代號搭接網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的應(yīng)用。其中，搭接網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃應(yīng)用是新考核點(diǎn)內(nèi)容，歷年均未出過考題，根據(jù)這種網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的廣泛通用性及其應(yīng)用的重要性以及它在現(xiàn)行建筑管理/施工管理軟件中的核心地位而言，也應(yīng)是重點(diǎn)內(nèi)容。

　　2、考核可能涉及的主要內(nèi)容：

　?。?）雙代號時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)的繪制（“進(jìn)度控制”教材第三章第四節(jié)）

　　（2）利用時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)分析判斷各時(shí)間參數(shù)，確定關(guān)鍵路線及關(guān)鍵工作。（“進(jìn)度控制”教材第三章第四節(jié)）

　　（3）應(yīng)用時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行工期優(yōu)化、資源優(yōu)化及計(jì)劃的調(diào)整（“進(jìn)度控制”教材第四章第三節(jié)）

　?。?）應(yīng)用時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行進(jìn)度偏差分析。

　　用時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行進(jìn)度偏差分析，通常是與前鋒線法結(jié)合起來使用（“進(jìn)度控制”教材第四章第二節(jié)）

　　（5）搭接網(wǎng)絡(luò)各種搭接關(guān)系的概念：試針對每種搭接關(guān)系，舉出一個(gè)工程實(shí)例。（“進(jìn)度控制”教材第三章第六節(jié)）

　?。?）搭接網(wǎng)絡(luò)的各種時(shí)間參數(shù)的計(jì)算（“進(jìn)度控制”教材第三章第六節(jié)）

　　3、應(yīng)注意的幾個(gè)問題。

　?。?）進(jìn)行雙代號時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)的繪制時(shí)，通常都會(huì)先給出一個(gè)普通雙代號網(wǎng)絡(luò)圖，這樣，繪制時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)圖時(shí)，就可完全比照已給出的圖的形式去繪制，只不過是按照時(shí)間比尺的比例繪出其各工作的箭線長度，在圖形上盡可能不做任何美化和改動(dòng)，以免出錯(cuò)，即使繪成形狀　也是可以的（如教材中圖3-52，3-57等）

　?。?）搭接網(wǎng)絡(luò)圖的繪制并不困難，其畫法與單代號網(wǎng)絡(luò)的畫法基本相同，但是一定要在相鄰的任兩個(gè)節(jié)點(diǎn)（即工作）之間的箭線上標(biāo)出二者之間的搭接關(guān)系和搭接的時(shí)距值。（參考“進(jìn)度控制”教材第三章第六節(jié)圖3-64）?

　?。?）搭接網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間參數(shù)計(jì)算（參考“進(jìn)度控制”教材第三章第六節(jié)）

　　計(jì)算搭接網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間參數(shù)有兩種主要的方法：①圖上計(jì)算法；②公式計(jì)算法。二者相比較圖上計(jì)算法具有簡單、快捷、不易出錯(cuò)的優(yōu)點(diǎn)。

　?、偃绻耙豁?xiàng)工作為i，后一項(xiàng)工作為j，則計(jì)算最早時(shí)間和最遲時(shí)間時(shí)不用記表4所列公式，按下列表中公式的規(guī)律計(jì)算即可。

　　搭接關(guān)系 、搭接時(shí)距、最早時(shí)間計(jì)算、最遲時(shí)間計(jì)算。

　?、谌粢豁?xiàng)工作有多個(gè)緊前工作或多個(gè)緊后工作時(shí)，或有多個(gè)搭接關(guān)系時(shí)，則每個(gè)搭接關(guān)系都要計(jì)算其時(shí)間參數(shù)，然后對于最早時(shí)間取各搭接關(guān)系計(jì)算結(jié)果中的最大值；對于最遲時(shí)間則取各搭接關(guān)系計(jì)算結(jié)果中的最小值。最早時(shí)間也是從第一個(gè)節(jié)點(diǎn)起算（賦值為0），向后推算，最遲時(shí)間也是從最終節(jié)點(diǎn)（賦值為計(jì)算工期Tc值）

　?、塾?jì)算總時(shí)差的方法同普通網(wǎng)絡(luò).

　?、苡?jì)算某工作i的自由時(shí)差時(shí)，應(yīng)先算出該工作與各緊后工作j之間的時(shí)間間隔LAGij值，然后取其中的最小值。

　?、萦?jì)算工作i與任一緊后工作j的時(shí)間間隔LAGij可按表4所列公式的規(guī)律計(jì)算。如表5所示。

　?、迲?yīng)注意當(dāng)某個(gè)工作i的最早開始時(shí)間ES i值計(jì)算為負(fù)值時(shí)，應(yīng)修正為ESi=0，并用虛箭線與起始節(jié)點(diǎn)（虛工作的節(jié)點(diǎn)S）相連接。另外，若某個(gè)工作i計(jì)算結(jié)果，其最早完成時(shí)間EFj值超過網(wǎng)絡(luò)圖中最后的任何工作的EF值時(shí)，就應(yīng)將該工作用虛箭線與最終節(jié)點(diǎn)（虛工作節(jié)點(diǎn)F）相連接，并以它的EFj值作為最終節(jié)點(diǎn)（F節(jié)點(diǎn)）的ESj和EFj值（即計(jì)算工期Tc=EFj）

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