2015年二級建造師考試《施工管理》重點講義（13）

　　建設(shè)工程職業(yè)健康安全與環(huán)境管理

　　環(huán)境：組織運行活動的外部存在，包括空氣、水、土地、自然資源、植物、動物、人，以及它們之間相互關(guān)系

　　環(huán)境管理體系：整個管理體系的組成部分，包括制定、實施、實現(xiàn)、評審和保持環(huán)境方針?biāo)璧慕M織的結(jié)構(gòu)、計劃活動，職責(zé)、慣例、程序、過程和資源

　　職業(yè)健康安全管理的目的：保護產(chǎn)品生產(chǎn)者和使用者的健康與安全

　　項目環(huán)境管理的目的：保護生態(tài)環(huán)境，使社會的經(jīng)濟發(fā)展與人類的生存環(huán)境相協(xié)調(diào)。

　　建設(shè)工程職業(yè)健康安全與環(huán)境管理的特點：

　　產(chǎn)品的固定性和生產(chǎn)的流動性及受外部環(huán)境影響因素多決定了職業(yè)健康安全與環(huán)境管理復(fù)雜性

　　產(chǎn)品的多樣性和生產(chǎn)的單件性決定職業(yè)健康安全與環(huán)境管理的多變性

　　生產(chǎn)過程的連續(xù)性和分工性決定職業(yè)健康安全與環(huán)境管理的協(xié)調(diào)性

　　產(chǎn)品的委托性決定職業(yè)健康安全與環(huán)境管理的不符合性

　　產(chǎn)品生產(chǎn)的階段性決定職業(yè)健康安全與環(huán)境管理的持續(xù)性

　　產(chǎn)品的時代性和社會性決定職業(yè)健康安全與環(huán)境管理的經(jīng)濟性

　　職業(yè)健康安全管理體系與環(huán)境管理體系的對應(yīng)關(guān)系：①兩個管理體系的總體框架相同；②兩個管理體系采用的運行模式完全相同，都采用“計劃－實施－檢查－處置”（即 PDCA）循環(huán)的運行模式和持續(xù)改進理念；③兩個管理體系的要素和要求內(nèi)容相似，分別由5個一級要素和17個二級要素組成。

　　職業(yè)健康安全管理體系與環(huán)境管理體系要素對照表：

　?、俾殬I(yè)健康安全方針：職業(yè)健康安全方針

　　②策劃（規(guī)劃）：對危險辨別、評估和控制的策劃；法規(guī)和其他要求、目標(biāo)、職業(yè)健康安全管理方案。

　?、蹖嵤┖瓦\行：結(jié)構(gòu)和職責(zé)（組織結(jié)構(gòu)和職責(zé)）；培訓(xùn)、意識和能力；協(xié)商和溝通（信息交流）；文件（環(huán)境管理體系文件）；文件和資料控制（文件控制）；運行控制；應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)

　　④檢查和糾正措施：績效測量和監(jiān)視；事故、事件、不符合、糾正和預(yù)防措施；記錄和記錄管理、審核。

　　⑤管理評審：管理評審

 泛普軟件-工程項目管理系統(tǒng)整理

　　更多推薦：

　　·2015年二建《施工管理》真題答案及解析

　　·2015年二建《法規(guī)》真題答案及解析

　　·全網(wǎng)首發(fā)2015年二級建造師考后真題匯總

　　·網(wǎng)校名師達江在線解答學(xué)員問題——二建考試交流帖

　　2016二級建造師輔導(dǎo)課程、輔導(dǎo)書熱銷：

輔導(dǎo)班次

適合人群

配套輔導(dǎo)書

特色班

　超值優(yōu)惠套餐，適合基礎(chǔ)好，自學(xué)能力強學(xué)員 　　　　450元/門

通關(guān)班

　報名、考試不過，下期免費學(xué)，適合提前備考的學(xué)員　 700元/門

精品班

　高清智能交互課件，適合基礎(chǔ)薄弱、工作較忙學(xué)員 　　980元/門

實驗班

　簽協(xié)議保障通關(guān)，適合專職助教督促指導(dǎo)，零基礎(chǔ)學(xué)員 1800元/門